幼兒園小班美術(shù)教案《豐收的果園》含反思_第1頁
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精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍，金石可鏤。第幼兒園小班美術(shù)教案《豐收的果園》含反思活動目標(biāo)

了解水果的品種，外形，顏色變化，發(fā)揮想象，畫出變形的水果。

感受作品的美感。

感受顏色對比。

重點難點

讓幼兒知道從不同的角度觀看水果，有不同的外形。

活動預(yù)備

1.收集各種各樣的水果，開水果聚會。

2.觀看大樹的外形。

3.繪畫的紙張，水彩筆。

活動過程

1.老師示范畫出這些大樹：

(1)畫出果樹的樹干。

(2)畫出果樹濃密的樹葉。

(3)畫出樹上結(jié)滿了迷人的果子。

(4)讓迷人的果子長得滿樹都是。

2.引導(dǎo)幼兒除了會畫這些水果，還想出變形的水果嗎？

3.繪畫要求：畫一棵奇妙的大樹結(jié)滿了各種水果的大樹。

4.幼兒畫畫，老師指導(dǎo)。

(1)引導(dǎo)畫畫的幼兒觀看水果后再畫出來。

(2)鼓舞幼兒大膽地想象，老師指導(dǎo)。

5.幼兒練習(xí)畫水果，老師指導(dǎo)。

6.將幼兒的作品全部展出，教幼兒學(xué)習(xí)果子畫得圓，畫得多的，顏色艷麗的作品。

教學(xué)反思

由于是完小里的學(xué)前班，年齡段又不同，有些幼兒一般話都還不太會聽，所以設(shè)計這節(jié)課我主要以常見的水果為題。假如本節(jié)課我在設(shè)計當(dāng)老師畫完結(jié)滿迷人果子的大樹時，讓幼兒爭論平常生活中除了吃到這些水果外，你還知道哪些水果，它們都是什么顏色？假如抓好這一環(huán)節(jié)，就不會讓幼兒在給葡萄涂顏色時，消失分歧。還有一點就是對力量較差的幼兒，假如我提示他們選擇與玩具水果相近或相像的顏色來畫，就不會讓他們無從下手。今后，我將會在這方面多學(xué)習(xí)，讓美術(shù)課越來越受到孩子們的寵愛。

小百科：有專業(yè)性果園、果農(nóng)兼作果園和庭院式果園等類型。

小班美術(shù)教案《豐收的果園》含

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