幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲活動教案《幾點(diǎn)鐘》含反思

幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲活動教課設(shè)計《幾點(diǎn)鐘》含反省斑籽數(shù)學(xué)游戲活動教課設(shè)計《幾點(diǎn)鐘》含反省合用于大班的XX主題教課活動中間，讓幼兒培育口語表達(dá)整點(diǎn)的能力，學(xué)會鑒別學(xué)時針和分針的作用，掌握整點(diǎn)的書面表達(dá)，教育幼兒學(xué)會珍惜時間，快來看看快初中大班數(shù)學(xué)游戲活動《幾點(diǎn)鐘》含反省教課設(shè)計吧。教課目的：1、學(xué)會鑒別時針和分針指導(dǎo)作用的作用，掌握整點(diǎn)的書面表達(dá)。2、磨煉口語表達(dá)整點(diǎn)的能力。3、教育幼兒學(xué)會珍惜時間。4、引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。5、培育幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。教課要點(diǎn)：1、正確認(rèn)識整點(diǎn)。2、口語表達(dá)整點(diǎn)。教課難點(diǎn)：學(xué)會用協(xié)會會員時針和分針正確表達(dá)整點(diǎn)。教課準(zhǔn)備：1、大灰狼頭套一個2、教具時針若干個3、教課PPT教課過程：一、律動和默算游戲提升幼兒興趣。(一)、拍拍小手老師："我的小手拍拍，我的小手拍拍上、我的小手拍拍下，請你坐好來!"(二)、默算游戲《碰碰車》老師：我們變?yōu)榕雠鲕?，?dāng)我說出近似值時候，你們說出得數(shù)和我碰碰!二、展現(xiàn)PPT，以小游戲的形式培育幼兒計算的能力。(一)、《飛機(jī)打怪獸》老師："我們的數(shù)字寶寶被怪獸耍捉走了，此刻請代你們開著飛機(jī)去打掉怪獸救出我們的畢陽數(shù)字寶寶!"(二)、《寶劍打怪獸》老師："方才你們的飛機(jī)真厲害，此刻我給你們是寶劍，你們能再幫幫忙嗎?"三、認(rèn)識和認(rèn)識鐘面的構(gòu)造中，鑒別時針和分針學(xué)會整點(diǎn)的書面和口語表達(dá)。(一)、猜謎語導(dǎo)入老師：歡迎你們走進(jìn)時鐘王國，下邊請你猜一猜謎語吧!(二)、認(rèn)識時鐘1、老師："你們房屋里有時鐘嗎?長得怎么樣子的?"2、賞識PPT的時鐘。3、展現(xiàn)鐘面，學(xué)習(xí)時針和分針，教育幼兒掌握整點(diǎn)的書面和口語表達(dá)(時針指著"幾"，分針指著"12"，此刻是"幾點(diǎn)整"。)四、《明顯的一天》穩(wěn)固整點(diǎn)的書面的一般話口語表達(dá)。(一)、介紹老師的朋友明顯，請小朋友們一同進(jìn)入明顯一天的生活。(二)、教師與小朋友們一同學(xué)習(xí)整點(diǎn)。1、第一要指引嬰兒說出明顯在做什么?2、培育幼兒對整點(diǎn)的口語喚起。3、請幼兒著手操作寫一寫怎樣表達(dá)整點(diǎn)。五、游戲《狼出沒了》規(guī)則：1、大灰狼出場了，請小白兔告訴我們它幾點(diǎn)起床!2、老師出示時鐘，假如沒到大灰狼起床的時間，小朋友隨著老師學(xué)藝"時針指著多少，分針指著多少，此刻是幾點(diǎn)!3、假如時間到了小蜜蜂起床的時間，所有小朋友要趴下不準(zhǔn)動，大灰狼來吃小朋友了。（教課設(shè)計出自：快思教課設(shè)計網(wǎng)）(提示幼兒注意安全)六、游戲請小朋友拿著自己的時鐘邀請一位老師調(diào)一調(diào)而后說出時針和分針和整點(diǎn)。六、教師小結(jié)：小朋友，今日我們學(xué)習(xí)了禮拜五，那我們就要做一個勤奮的小寶貝珍惜時間咯!活動反省：該次本次教研我執(zhí)教的是大班數(shù)學(xué)活動《此刻幾點(diǎn)鐘》。在活動中我運(yùn)用幼兒平常半日活動中的情形照片，讓幼兒在致力互動的活動氣氛中進(jìn)行研究活動，收攏了幼兒活動的踴躍性，促使了活動的順利展開。分組練習(xí)則為幼兒供給了著手操作的實踐時機(jī)，不只激發(fā)了幼兒研究事物的他者興趣，也培育了幼兒的察看力和著手操作能力。同時，經(jīng)過《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》的游戲給乏味的數(shù)學(xué)活動帶來數(shù)理邏輯了歡喜，讓幼兒在玩中學(xué)的同時也穩(wěn)固了幼兒對整點(diǎn)的認(rèn)識。在本次活動中我還存在著許多的不足1、在解說半點(diǎn)的時候部分幼兒還沒有完整理解半小時等于30分鐘。2、在教具方面應(yīng)準(zhǔn)備方便幼兒拿而旋轉(zhuǎn)的小鬧鐘和不是粗笨的大時鐘。大班的孩子面對入小學(xué)，因此從幼兒園大班開始就要幫助孩子成即刻間觀點(diǎn)，養(yǎng)成優(yōu)秀的朝九晚五習(xí)慣。時鐘又是孩子們認(rèn)識時間、感覺時間最直接的工具。經(jīng)過本次活動增進(jìn)了幼兒對時鐘穩(wěn)步的進(jìn)一步認(rèn)識。進(jìn)而使幼兒充分感覺時鐘對學(xué)習(xí)、生活有很大幫助，真切領(lǐng)會生計環(huán)境到時鐘就在身前的