版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!長(zhǎng)豐小學(xué)119消防日活動(dòng)方案為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?!?1·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):林振軍(校長(zhǎng))
成員:各班主任
二、活動(dòng)主題:消防在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容
:
開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
具體安排是:
1.11月7日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施
2.11月8日,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.11月9日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
4.組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
(1)開(kāi)展一次消防安全教育課
(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練
(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對(duì)排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
第二篇:小學(xué)119消防日活動(dòng)方案根據(jù)中心校2013年11月份工作安排精神及學(xué)校2013年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第22個(gè)消防日開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):校長(zhǎng)組員:全體教師
二、活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生
三、活動(dòng)內(nèi)容
:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用板報(bào)、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位,發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
第三篇:119消防日活動(dòng)方案金鐘小學(xué)2012年消防安全教育
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)我校師生對(duì)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識(shí),使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,在“119消防日”到來(lái)之際,我校將組織消防安全教育系列活動(dòng),使師生掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、活動(dòng)主題
生命至上,平安校園
三、活動(dòng)內(nèi)容
及時(shí)間安排
1、設(shè)置消防安全周。學(xué)校把第十周(11月5日~11月9日)定為消防安全教育周,開(kāi)展消防安全系列教育活動(dòng)。
2、利用國(guó)旗下講話(11月5日),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和法律意識(shí)。
3、(11月7日)通過(guò)廣播消防安全相關(guān)知識(shí),對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全教育,告誡師生處在人員密集的校園里,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能,并希望大家能做到“三懂”和“三會(huì)”(懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
4、(11月9日)通過(guò)舉行消防安全緊急疏散活動(dòng),讓學(xué)生在突發(fā)火災(zāi)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,并提升教師對(duì)校園活動(dòng)安全調(diào)控的組織管理能力。
5、本周學(xué)校各個(gè)班級(jí)還將開(kāi)展以《生命至上,平安校園》為主題的班會(huì)活動(dòng)和出一版消防安全的主題手抄報(bào)(4~6年級(jí)學(xué)生參加,紙張要求用a3紙,每班推薦3篇上報(bào))。
6、懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)3條。
金鐘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2012年11月2日
金鐘小學(xué)2012消防安全演練預(yù)案
一、演練目的
(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
(2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為保證演練安全、有序進(jìn)行,學(xué)校成立演練及突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長(zhǎng):宋繼坤,負(fù)責(zé)總指揮,負(fù)總責(zé)
副組長(zhǎng):孟守國(guó),負(fù)責(zé)意外事故處理
沈麗娟,負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃、組織安排、總結(jié)
組員:全體班主任
職責(zé)。指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調(diào)查和善后處理。
2、職責(zé)分工
(1)指揮組:宋繼坤、王文正,孟守國(guó)
宋繼坤負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)、報(bào)警
王文正負(fù)責(zé)東院指揮
孟守國(guó)負(fù)責(zé)西院指揮
(2)宣傳組:沈麗娟、李加林、吳和柏
沈麗娟負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ)訂做、活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道
李加林負(fù)責(zé)照相
吳和柏負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)張貼、懸掛。
(3)警戒組:具體安排如下:
①東院下排樓梯:何玉蘭(樓梯上口)、劉桂芳(樓道中)、李金萍(樓道下口)
②西院樓梯:范永仙(三樓道口)、蔣會(huì)仙(三樓道中)、郭鳳仙(二樓道口)、
③櫥窗通道口:
④運(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序:
負(fù)責(zé)樓道及室外學(xué)生安全監(jiān)護(hù),組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
(4)疏散組:星期五上午第一節(jié)課有課的教師:陳興萍、代忠蘭、李桃芝、張粉珍、李貴能、李加粉、張樹(shù)存、黃玉香、錢(qián)明貴、徐朝英、周忠建、蔣開(kāi)英、吳朝會(huì)、蘇紅華、鄧正蓮、胡開(kāi)芬、李瓊珍、劉轉(zhuǎn)英、吳和柏、余靜燕、趙樹(shù)英、沈麗娟。
組織本班學(xué)生排隊(duì),有序、安全撤離及學(xué)生帶隊(duì)、清點(diǎn)、匯報(bào),確保學(xué)生疏散中安全。
(5)緊急救護(hù)組:宋繼坤、王文正、孟守國(guó)、李加林、沈麗娟、李貴能
(6)后勤保障組。宋繼坤、孟守國(guó)、王文正、周忠建、吳和柏負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。
(7)統(tǒng)計(jì)組:周忠建、李貴能
(8)機(jī)動(dòng)組。沒(méi)有安排著演練任務(wù)的教師。
一、二年級(jí)教師負(fù)責(zé)本班;其余人員機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)學(xué)生疏散安全。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:2012年11月9日上午9:30
2、演練內(nèi)容?;馂?zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
1、預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
2、各班教師事先安排好學(xué)生撤離順序,前后門(mén)都要安排。并讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
3、11月9日上午9。25,各班做好演練準(zhǔn)備,(要上廁所的學(xué)生有序上廁所,負(fù)責(zé)教師要精心組織,不得一擁而去上廁所,否則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任),班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
4、10:30火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),宋繼坤模擬報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎。金鐘小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來(lái)救援?!?,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離到教室外。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?/p>
5、出教室后,各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,負(fù)責(zé)教師最后撤離。
如在樓梯上各年級(jí)發(fā)生沖突,本著高年級(jí)讓低年級(jí)、距離遠(yuǎn)的讓距離近的原則,需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級(jí)可先行下樓。(假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。再后一個(gè)同學(xué)也大聲提醒并用手?jǐn)r住,其余同學(xué)向后撤退或站住,待處理好了,才能下樓。下來(lái)后直接奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
6、撤到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后體育委員整理隊(duì)形,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),由班主任向孟守國(guó)報(bào)告本班人數(shù)情況,“班應(yīng)到人,實(shí)到人,
全部安全撤離,無(wú)傷亡人員?!苯y(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
7、孟守國(guó)向總指揮宋繼坤匯報(bào)?!皥?bào)告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無(wú)一人傷亡,請(qǐng)指示?!?/p>
8、總指揮:“歸隊(duì)”,然后作演練總結(jié):
9、演練結(jié)束
最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果
五、紀(jì)律要求注意:
1、在演練過(guò)程中,全體教師都要參加,所有教師均有責(zé)任,有事有病必須請(qǐng)假。
2、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
3、班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。
3、演習(xí)前樓道負(fù)責(zé)人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。
5、整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序。
6、不準(zhǔn)推擠,必須按順序,不準(zhǔn)本班學(xué)生或班級(jí)跑了超前,互相拉扯。
7、各班請(qǐng)做好演練準(zhǔn)備工作。
金鐘小學(xué)
2012年9月14日
附:
1、疏散順序
2、疏散路線圖
疏散順序
第一組(14個(gè)班):
一(1)班一(2)班一(3)班
二(1)班三(1班)二(2)班三(2)班
二(3)班三(3)班(東)六(1)班四(4)班(東)六(2)班(東)五(4)班(東)六(3)班(東)第二組(3個(gè)班):
四(3)班(東)四(2)班(東)四(1)班(東)第三組:(3個(gè)班)三(4)班五(3)班五(2)班第四組:(2個(gè)班)五(1)班六(4)班
【注:第一組(撤完)→第二組(撤完)→第三組(撤完)→第四組(撤完)】
2、撤離路線。
(1)、從花園中間路走東院的班級(jí):
三(3)班四(4)班四(1)班四(2)班四(3)班六(2)班六(3)班五(4)班
(2)、東院其余班級(jí)。分上下走二(1)班和三(1)班教室門(mén)前路線。
第四篇:119消防日活動(dòng)方案景鳳學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校2013年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第22個(gè)消防日開(kāi)展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):南俊強(qiáng)
組員:各班班主任
二、活動(dòng)主題學(xué)消防、促平安、建和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容
:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開(kāi)展好“五個(gè)一”(召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,
精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
第五篇:119消防日活動(dòng)方案11.9消防安全教育周活動(dòng)方案
為加強(qiáng)少年兒童的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的防火安全實(shí)際操作能力,同時(shí)也教育學(xué)生知道有消防官兵的辛勤勞動(dòng),我們才擁有了平安、和諧的生活環(huán)境,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
:活動(dòng)周主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。
二、活動(dòng)時(shí)間
:消防宣傳活動(dòng)周的時(shí)間為11月8日至11月16日,其中消防宣傳日是11月9日。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu):
為了切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立“活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)小組:
(一)組
長(zhǎng):楊紅軍
(二)副副組長(zhǎng):劉吉建
(三)組
員:郭慶元龐建民
郭泗軍張進(jìn)孫衍宏
張慶娟
孫榮李英李正強(qiáng)張靜
鄧光彩屈艷梅李光福
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、校會(huì)、晨會(huì)的作用,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
(二)組織實(shí)施:
1、11月9日下午第三節(jié)課,各班開(kāi)展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng),背誦相關(guān)兒歌。
2、11月10日校會(huì)課分班級(jí)背誦和表演消防安全兒歌,并進(jìn)行有獎(jiǎng)消防知識(shí)競(jìng)賽:(費(fèi)莉莉和夏春秋主持,祝瑞準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品)(1)國(guó)家規(guī)定的四種安全色是哪幾種顏色。本文來(lái)自冀教網(wǎng)(2)說(shuō)說(shuō)火災(zāi)產(chǎn)生的原因有哪些。至少羅列出三種。(3)火災(zāi)造成的后果有哪些。(4)怎樣報(bào)警。
(5)若被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)怎么辦。(6)怎樣使用滅火器。(準(zhǔn)備好滅火器)
3、11月11日中高年級(jí)演練消防安全疏散。具體步驟如下:⑴活動(dòng)前通知每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一條(課前洗濕)⑵第一階段在教室聽(tīng)班主任作“撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”知識(shí)講解,明確撤離要求;
⑶第二階段熟悉警報(bào)聲,在教室聽(tīng)到第一次警報(bào)聲;
⑷第三階段聽(tīng)到第二次警報(bào)聲各班學(xué)生按規(guī)定集會(huì)線路有序快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到操場(chǎng)集中;班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向各年級(jí)組組長(zhǎng)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
⑸第四階段為檢查與小結(jié)。年級(jí)組組長(zhǎng)清點(diǎn)組內(nèi)師生人數(shù),向指揮小組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù);指揮小組領(lǐng)導(dǎo)宣布演習(xí)結(jié)果。
(三)檢查總結(jié)。消防宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
附:消防安全疏散演練具體人員安排
(一)演練現(xiàn)場(chǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)總指揮:副總指揮:疏散組:
一樓東面樓梯口疏散指揮員:樓西面樓梯口疏散指揮員:三號(hào)樓樓樓梯口疏散指揮員:一年級(jí)組長(zhǎng):二年級(jí)組長(zhǎng):三年級(jí)組長(zhǎng):四年級(jí)組長(zhǎng):五年級(jí)組長(zhǎng):六年級(jí)組長(zhǎng):操場(chǎng)秩序指揮:攝影:應(yīng)急救援人員:
(二)演練的具體操作程序:
①現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布?!案魑焕蠋?、各位同學(xué),革新小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!比w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。②報(bào)警
a、第一發(fā)現(xiàn)人迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)失火情況。并撥打119報(bào)警。(具體的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《3.1溫度》同步測(cè)試題及答案
- 煤礦開(kāi)采區(qū)域地下水污染防治技術(shù)路徑
- 2024屆四川省成都龍泉中學(xué)高考化學(xué)三模試卷含解析
- 2024高中地理第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換2-1不斷變化的地表形態(tài)內(nèi)力作用與地表形態(tài)學(xué)案湘教版必修1
- 2024高中生物專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題3分解纖維素的微生物的分離課堂演練含解析新人教版選修1
- 2024高中語(yǔ)文第三單元因聲求氣吟詠詩(shī)韻自主賞析蘇幕遮學(xué)案新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第四章地表形態(tài)的塑造第一講營(yíng)造地表形態(tài)的力量學(xué)案
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第3章自然界及材料家族中的元素第4講海水中的化學(xué)元素學(xué)案魯科版
- 2024高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)示范卷5含解析
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)四地理計(jì)算專練含解析
- (免費(fèi))2023年浙江衢州中考數(shù)學(xué)試卷及答案(WORD版)
- MT/T 198-1996煤礦用液壓鑿巖機(jī)通用技術(shù)條件
- GB/T 14959-1994個(gè)人中子劑量計(jì)的性能要求與刻度(中子能量小于20MeV)
- 元旦節(jié)前安全教育培訓(xùn)-教學(xué)課件
- SL 537-2011 水工建筑物與堰槽測(cè)流規(guī)范
- 質(zhì)量管理-AQL抽樣基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 劇本殺·劇本-四人本《暗船》
- 《普通話》教學(xué)講義課件
- 陜西省西安市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 水利工程管理單位定崗標(biāo)準(zhǔn)(試點(diǎn))
- 合肥工業(yè)大學(xué)推免生綜合評(píng)價(jià)加分細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論