天津糙甸中學(xué)高二生物期末試題含解析

天津糙甸中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.一株基因型為AaBb的小麥自交（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是A．2

B．4

C．9

D．16參考答案：C2.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型AA個(gè)體占24%，基因型Aa個(gè)體占72%，基因型aa個(gè)體占4%，則基因A和a的頻率分別是A24%，72%

B36%，64%

C57%，43%

D60%，40%參考答案：D3.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是A．葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上參考答案：A4.下列有關(guān)育種的說(shuō)法，正確的是A.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所育的新種自交后代約有1/4為純合子B.用輻射的方法進(jìn)行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優(yōu)良性狀C.用雜交的方法進(jìn)行育種，從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種D.用基因型DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，所育的新種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代參考答案：C【分析】雜交育種的原理是基因重組，其育種方法為：雜交→自交→篩選→自交→直至后代不再發(fā)生性狀分離為止，由此可見(jiàn)F2中就會(huì)出現(xiàn)具有優(yōu)良性狀的個(gè)體?；蛲蛔兡墚a(chǎn)生新基因，創(chuàng)造新性狀，但基因突變具有不定向性和多害少利性，因此誘變育種需要人們進(jìn)行大量的篩選工作。染色體變異可以應(yīng)用于多倍體育種和單倍體育種，其中單倍體育種所得后代一般均為純合子?！驹斀狻緼.用基因型DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所育的新品種均為純合子，故自交后代全部為純合體，A錯(cuò)誤；B.誘變育種是利用基因突變的原理來(lái)進(jìn)行的；由于基因突變具有不定向性，所以誘變后的植株不一定比誘變前的具備更多優(yōu)良性狀，B錯(cuò)誤；C.用雜交的方法進(jìn)行育種，F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)性狀分離，故從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種，C正確；D.用基因型DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種，所育的新品種（DDddTTtt）和原品種（DdTt）雜交后代為三倍體，不能產(chǎn)生可育后代，D錯(cuò)誤。故選C。5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是

A．使體溫維持相對(duì)恒定

B．使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定C．使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡

D．機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件參考答案：D6.將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見(jiàn)右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)B.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，原生質(zhì)層會(huì)逐漸復(fù)原C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料參考答案：A7.下列哪項(xiàng)對(duì)雙鏈DNA分子的敘述不正確的是（

）A．若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上A和T的數(shù)目也相等B．若一條鏈上G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈上G的數(shù)目是C的0.5倍C．若一條鏈的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則另一條鏈的相應(yīng)堿基比為4∶3∶2∶1D．若一條鏈的G∶T=1∶2，則另一條鏈的C∶A=1∶2參考答案：C8.下圖示為一高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的()A．③細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)四分體B．②細(xì)胞中可發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合C．若④細(xì)胞中的a為X染色體，則b為常染色體D．①細(xì)胞為有絲分裂后期圖像，睪丸中有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞參考答案：A9.在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激，使其興奮，則A．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo)

B．鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電C．所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向樹(shù)突末梢方向傳導(dǎo)D．興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨?fù)電，膜內(nèi)由負(fù)電變?yōu)檎妳⒖即鸢福篋10.用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（

）。

A．淀粉

B．糖元

C．纖維素

D．蔗糖參考答案：D11.細(xì)胞呼吸中葡萄糖分解為丙酮酸．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行 B．不產(chǎn)生CO2C．必須在有O2條件下進(jìn)行 D．形成大量ATP參考答案：B考點(diǎn)：3O：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】1、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量．2、無(wú)氧呼吸分為兩個(gè)階段，第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸在不同的酶的作用下還原為酒精和二氧化碳，或者還原為乳酸．【解答】解：A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，不產(chǎn)生二氧化碳，B正確；C、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，有無(wú)氧氣都能進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量，D錯(cuò)誤．故選：B．12.在探索外星空間是否存在生命的過(guò)程中，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)樗谏凶钪匾囊饬x是A.水可以降溫

B.水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)C.水能與蛋白質(zhì)結(jié)合

D.生物化學(xué)反應(yīng)必須在水中進(jìn)行參考答案：D13.對(duì)圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)描述正確的是()A．a(chǎn)為質(zhì)粒RNA

B．b為DNA水解酶

C．c為RNA聚合酶

D．d為外源基因參考答案：D14.如果某細(xì)胞有絲分裂中期的染色體數(shù)為N，核DNA分子數(shù)量含量為Q，則該細(xì)胞完成有絲分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)分別是A．N和Q

B．N/2和Q/2

C．N和Q/2

D．N/2和Q參考答案：C略15.作為萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑，不符合實(shí)驗(yàn)要求的是()A．能充分溶解色素

B．與水混溶

C．對(duì)人無(wú)毒

D．易與產(chǎn)品分離參考答案：B16.果蠅的下列細(xì)胞中，只含一個(gè)染色體組的是

A．受精卵

B．體細(xì)胞

C．精原細(xì)胞

D．精子參考答案：D17.分析下列各圖，正確的是（）A．圖甲由于單側(cè)光照的影響，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)B．圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少，所以外側(cè)生長(zhǎng)得快C．圖丙中若固定光源，暗箱及植株整個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間，幼苗將彎向小窗D．圖丁中放M的胚芽鞘向一側(cè)彎曲，而放N的不彎曲參考答案：C【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】本題主要考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸．1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向：橫向運(yùn)輸：向光側(cè)→背光側(cè)；極性運(yùn)輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端．（運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸）3、生長(zhǎng)素的分布部位：各器官均有，集中在生長(zhǎng)旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實(shí)．【解答】解：A、胚芽鞘的感光部位是尖端，圖甲中沒(méi)有尖端，對(duì)光不發(fā)生反應(yīng)，故向光彎曲生長(zhǎng)，而是向右彎曲生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)多，所以外側(cè)生長(zhǎng)得塊，B錯(cuò)誤；C、圖丙中幼苗將向小窗的方向彎曲，C正確；D、圖丁中放M和N的胚芽鞘都直立生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．故選：C．18.下列關(guān)于種群的敘述，錯(cuò)誤的是A.種群密度是種群最的數(shù)量特征B.控制出生率可以調(diào)整種群年齡結(jié)構(gòu)C.種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)的條件是繁殖能力減弱D.性引誘劑可破壞害蟲(chóng)種群正常的性別比例參考答案：C種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，A正確；控制出生率可以調(diào)整種群的年齡結(jié)構(gòu)，B正確；種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)的條件是食物、空間條件有限，以及天敵的出現(xiàn)等，C錯(cuò)誤；性引誘劑可破壞害蟲(chóng)種群正常的性別比例，D正確。19.下列古詩(shī)中從生物學(xué)角度看，表現(xiàn)為物種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是A.蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘

B.種豆南山下，草盛豆苗稀C.滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)參考答案：B20.下列化學(xué)物質(zhì)中，屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的是

A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．油菜素參考答案：A21.研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)規(guī)律，可以幫助人們最有效地利用能量．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)秸稈中的能量有效利用的措施包括（）①就地燃燒秸稈

②秸稈用作飼料

③發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣

④秸稈用于造紙．A．①② B．②③ C．③④ D．①④參考答案：B【考點(diǎn)】G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始．能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向，逐級(jí)遞減．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的．【解答】解：實(shí)現(xiàn)對(duì)秸稈中的能量有效利用就是通過(guò)合理設(shè)計(jì)食物鏈，使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用，使生產(chǎn)一種產(chǎn)品時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)廢棄物，成為生物另一種產(chǎn)品時(shí)的投入，也就是使廢物資源化，以便提高能量轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染．其中就地燃燒秸稈使其中的有機(jī)物直接分解進(jìn)入大氣，既浪費(fèi)了資源也污染了環(huán)境；秸稈用于造紙沒(méi)有實(shí)現(xiàn)能量的分級(jí)利用，因?yàn)闆](méi)有涉及生物的利用．發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣、秸稈用作飼料將能量轉(zhuǎn)化成人類可利用能源，提高了能量利用效率．故選：B．22.醉酒之人往往語(yǔ)無(wú)倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn)，以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)A．大腦腦干小腦

B．大腦大腦腦干C．大腦下丘腦小腦

D．大腦小腦腦干參考答案：A23.下列四種核苷酸中，在DNA分子中不可能具有的是

參考答案：B24.為挽救瀕危物種，保護(hù)生物多樣性，下列措施一般不選用的是A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．遷地保護(hù)

C．用生物技術(shù)進(jìn)行人工繁植

D．引入被保護(hù)動(dòng)物的天敵參考答案：D25.詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描繪的現(xiàn)象，屬于生物群落的是A．水平結(jié)構(gòu)

B．垂直結(jié)構(gòu)

C．初生演替

D．次生演替參考答案：D26.以下abcd四圖分別是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，與之有關(guān)的下列敘述中正確的是A．a(chǎn)、b細(xì)胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，比如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等B．a(chǎn)、b細(xì)胞中的基因都遵循孟德?tīng)栠z傳定律，c、d細(xì)胞中的基因都不遵循孟德?tīng)栠z傳定律C．a(chǎn)、d細(xì)胞的生物能進(jìn)行光合作用和需氧呼吸D．a(chǎn)細(xì)胞中某基因編碼的蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸，則該基因的堿基對(duì)數(shù)為6n參考答案：C27.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是

（

）A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的組織細(xì)胞B．將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理其分散成單個(gè)細(xì)胞，再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng)C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖D．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至10～50代左右時(shí)，增殖會(huì)逐漸減慢，以至于完全停止，所培養(yǎng)的細(xì)胞全部衰老死亡參考答案：D28.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是

A．脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用B．再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程C．從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題參考答案：B29.燕窩是中國(guó)人的傳統(tǒng)保健品，近年來(lái)被傳為珍稀滋補(bǔ)品的“血燕”更是價(jià)格高昂。但武漢曾在某次抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)，主要產(chǎn)自馬來(lái)西亞的3萬(wàn)余盞血燕亞硝酸鹽最高超標(biāo)350多倍。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.“血燕”中的亞硝酸鹽在人體內(nèi)主要以“過(guò)客”的形式隨尿排出B.檢測(cè)“血燕”中亞硝酸鹽的含量需將“血燕”制成樣品處理液C.“血燕”中的亞硝酸鹽在人體內(nèi)積累有致癌作用D.一次誤食亞硝酸鹽0.3~0.5g就會(huì)引起中毒，但不會(huì)導(dǎo)致死亡參考答案：C【分析】本題考查亞硝酸鹽的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?！驹斀狻俊把唷敝械膩喯跛猁}在人體內(nèi)主要以“過(guò)客”的形式隨尿排出，A正確；檢測(cè)“血燕”中亞硝酸鹽的含量需將“血燕”制成樣品處理液，B正確；“血燕”中的亞硝酸鹽一般無(wú)致癌作用，但在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為致癌物質(zhì)，C錯(cuò)誤；一次誤食亞硝酸鹽0.3~0.5g就會(huì)引起中毒，但不會(huì)導(dǎo)致死亡，當(dāng)一次食用達(dá)到3g，會(huì)引起死亡?！军c(diǎn)睛】在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成重氮鹽，重氮鹽與N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料；亞硝酸鹽一般無(wú)致癌作用，但由亞硝酸鹽轉(zhuǎn)變成的亞硝胺具有致癌作用。30.下列對(duì)“基因突變頻率很低，并且一般是有害的，但可以作為生物進(jìn)化的原材料”的理解正確的是

A．對(duì)，基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但在一個(gè)一定規(guī)模的種群中也可以產(chǎn)生許多基因突變，并且為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ)B．對(duì)，基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的C．不對(duì)，因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥€(gè)體繁殖，易純種D．不對(duì)，因?yàn)榛蛲蛔円讓?dǎo)致個(gè)體死亡，不會(huì)產(chǎn)生進(jìn)化參考答案：A31.神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位分別是 A．內(nèi)正外負(fù)，內(nèi)負(fù)外正

B．內(nèi)負(fù)外正，內(nèi)正外負(fù)C．內(nèi)負(fù)外正，內(nèi)負(fù)外正

D．內(nèi)正外負(fù)，內(nèi)正外負(fù)參考答案：B32.下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是：A．神經(jīng)元之間通過(guò)突觸聯(lián)系

B．一個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸C．突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成

D．神經(jīng)遞質(zhì)能透過(guò)突觸后膜參考答案：A33.將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遺傳遵循自由組合規(guī)律），后代表現(xiàn)型比為（

）

A．9:3:3:1

B．4:4:2:2

C．1:1:1:1

D．3:1參考答案：C34.下列生物屬于一個(gè)種群的是A．一塊稻田中的全部水稻、水草及其它生物

B．一個(gè)池塘中的全部魚(yú)類C．一塊朽木上的全部真菌

D．一塊棉花田中的幼蚜蟲(chóng)、有翅和無(wú)翅的成熟蚜蟲(chóng)參考答案：D35.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同的原因最正確是(

)A．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同

B．兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同C．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同D．兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同參考答案：D略36.下圖表示神經(jīng)元的軸突與肌細(xì)胞之間的聯(lián)系，這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式。下列敘述不正確的是

A．該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系，由②③④構(gòu)成

B．①中的物質(zhì)釋放到③中需消耗能量并依賴2,4,6

②的選擇透過(guò)性

C．③內(nèi)的液體為組織液，構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

D．①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí)，興奮處的外表面為負(fù)電位參考答案：B37.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致了它們有絲分裂的不同，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞（

）A．有葉綠體和細(xì)胞壁

B．有細(xì)胞壁和液泡C．有細(xì)胞壁和無(wú)中心體

D．有葉綠體和液泡參考答案：C38.紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd深紫色、Pm中紫色、Pl淺紫色、Pvl很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是：Pd>Pm>Pl>Pvl。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是()A．1深紫色:1中紫色B．1中紫色:1淺紫色C．2深紫色:1中紫色:1淺紫色D．1深紫色:1中紫色:1淺紫色:1很淺紫色參考答案：A39.對(duì)下列幾種微生物的敘述中，正確的是①酵母菌②乳酸菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤煙草花葉病毒⑥噬菌體A.從組成成分上看，所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNAB.從結(jié)構(gòu)上看，①真核生物，②③④⑥為原核生物C.從同化作用類型上看，①②為異養(yǎng)型，③④為自養(yǎng)型D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者參考答案：C上述生物中，從組成成分上看，除煙草花葉病毒外，所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA，A錯(cuò)誤；從結(jié)構(gòu)上看，①為真核生物，②③④為原核生物，⑤⑥為沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，B錯(cuò)誤；從同化作用類型上看，①②為異養(yǎng)型，③④為自養(yǎng)型，C正確；從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，①②是分解者，③④是生產(chǎn)者，⑤⑥為消費(fèi)者，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】微生物類群【名師點(diǎn)睛】1．病毒按成分可分為DNA病毒和RNA病毒，其成分都含有蛋白質(zhì)與核酸，只能營(yíng)專性寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中都是消費(fèi)者。2．硝化細(xì)菌能通過(guò)化能合成作用合成有機(jī)物，藍(lán)藻能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，二者都屬于自養(yǎng)型生物，都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。40.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是

A.病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性B.機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無(wú)傳染性C.已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)D.人體免疫系統(tǒng)把自身正常的組織、器官當(dāng)做抗原造成損傷而引發(fā)的疾病參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是三倍體無(wú)籽西瓜育種過(guò)程的流程圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）多倍體的細(xì)胞通常比二倍體的細(xì)胞大，細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物含量高、抗逆性

▲

（填“強(qiáng)”或“弱”），在生產(chǎn)上具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。培育三倍體西瓜的育種原理是

▲

。（2）一定濃度的秋水仙素能

▲

，從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍；其主要作用時(shí)間為細(xì)胞分裂期的

▲

期。（3）三倍體植株一般不能產(chǎn)生正常配子，原因是

▲

。三倍體無(wú)籽西瓜的“無(wú)籽性狀”L（填“屬于”或“不屬于”）可遺傳的變異。（4）由于三倍體高度不育，栽培時(shí)要與二倍體西瓜

▲

栽培，植株開(kāi)花時(shí)，將二倍體花粉授到三倍體植株雌蕊柱頭上的目的是

▲

。參考答案：（1）強(qiáng)

染色體（數(shù)目）畸變（2）抑制（細(xì)胞分裂時(shí)）紡錘體的形成

前（3）減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂（答“聯(lián)會(huì)紊亂”即給分）

屬于（4）間作（間行）

刺激（促進(jìn)）子房發(fā)育（成果實(shí)）

42.請(qǐng)分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問(wèn)題：(1)水稻(2N=24)正常植株(E)對(duì)矮生植株(e)為顯性，抗病(F)對(duì)不抗病(f)為顯性。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。①在EE×ee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為

。②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是