觸電急救培訓(xùn)課件

裝飾裝修電工基本技術(shù)第一章第五節(jié)觸電急救合肥鐵路工程學(xué)校機電教研室10/14/20231第一章第五節(jié)觸電急救溫故知新學(xué)習(xí)探究課題引入一、急救措施知識強化課堂延伸提綱挈領(lǐng)二、急救操作步驟人工呼吸法胸外心臟擠壓法三、救護注意事項10/14/20232溫故知新

①感知電流：能夠引起人們感覺的最小電流。

1、觸電通過人體的電流按危險程度分為那三種？

②擺脫電流：人能忍受并能自動擺脫電源的人體最大電流。成年男子感知電流約為1.1mА，而成年女子約為0.7mА。擺脫電流約為10~16mА。③致命電流：使人短時間內(nèi)出現(xiàn)生命危險的最小人體電流。在一般的場合可以取30mА為安全電流，即認為30mА是人體可以忍受而又無致命危險的最大電流；溫故知新

②兩相觸電：人體同時接觸到電力線路中的火線與零線，電流將從火線通過人體流入零線。③跨步電壓觸電：當高壓線路發(fā)生接地故障時，接地電流通過大地四周流散，在20米范圍構(gòu)成威脅地區(qū)。人假如在接地點周圍20米以內(nèi)行走，其兩腳之間就有跨步電壓。

1、觸電通過人體的電流按危險程度分為那三種？

2、人體觸電的類型分為那三種？

①單相觸電：人站在地面上人體的某一部位觸到火線而發(fā)生的觸電現(xiàn)象。危險極其危險步子越大越危險課題引入人體接觸220V或380V的電，都有自救的可能。1千伏及其以上的電壓等級的電，對人體會有嚴重的傷害，人體幾乎沒有自救的可能。根據(jù)統(tǒng)計資料：觸電后1分鐘內(nèi)搶救，90%能救活；觸電1~4分鐘內(nèi)搶救，60%能救活；觸電超過10分鐘搶救，獲救的機率就很小了。課題引入案例1：1988年1月12日，某裝表機電工在給用戶安裝電能表時，不慎觸電。脫離電源后呼吸已停止，搶救人員立即在就近的地面上，給觸電者施行人工呼吸，經(jīng)過12分鐘搶救，觸電者恢復(fù)了呼吸。課題引入案例2：1988年7月5日，某線電業(yè)局工人在巡線途中，遇見一名小學(xué)生因觸及斷落在地面上的低壓帶電導(dǎo)線而造成觸電，他立即用帶有絕緣護套的鋼絲鉗剪斷導(dǎo)線并就地施行口對口人工呼吸，搶救成功，將小學(xué)生救活。課題引入案例3：2010年9月1日，建筑工人觸電生命體征全無，泥坑內(nèi)急救恢復(fù)心跳。910/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救觸電急救必須做到1使觸電者迅速脫離電源2分秒必爭就地搶救3用正確的方法進行施救10/14/202391010/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救方法一：拉開關(guān)1、立即切斷電源一、急救措施低壓觸電時10/14/2023101110/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救方法二：切（斷電源線）1、立即切斷電源一、急救措施低壓觸電時10/14/2023111210/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救方法三：挑（開導(dǎo)線）1、立即切斷電源一、急救措施千萬不能挑到人的身上低壓觸電時10/14/2023121310/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救方法四：拽（觸電者）1、立即切斷電源一、急救措施注意：不能拽觸電者的腳和手千萬不要同時用兩只手拽觸電者低壓觸電時10/14/2023131410/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救方法五：墊（救護者站在木板或絕緣墊上）1、立即切斷電源一、急救措施低壓觸電時10/14/2023141510/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救通知供電部門拉閘停電1、立即切斷電源一、急救措施高壓觸電時10/14/2023151610/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸電急救拉開高壓斷路器或用絕緣操作桿拉開高壓跌落熔斷器1、立即切斷電源一、急救措施高壓觸電時注意：戴安全帽、帶絕緣手套、穿絕緣靴10/14/2023161710/14/2023學(xué)習(xí)探究第五節(jié)觸