2023學(xué)年完整公開課版《野草》

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上冊(cè)吉林版野草資料寶袋

作者：夏衍夏衍(1900-1995)，中國(guó)著名文學(xué)、電影、戲劇作家，文藝評(píng)論家，翻譯家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人。早年參加五四運(yùn)動(dòng)，編輯進(jìn)步刊物《浙江新潮》。資料寶袋

1937年，日本侵略者的鐵蹄踏入我國(guó)華北等地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1940年，抗戰(zhàn)進(jìn)入最困難的相持階段，由于國(guó)民黨的不抵抗政策，致使中國(guó)大片國(guó)土淪陷，當(dāng)時(shí)夏衍寫了這篇極具號(hào)召的散文，原題目是“種子的力”。預(yù)習(xí)檢查1、朗讀《野草》。2、認(rèn)讀生字和詞語。字詞樂園剖械骼殊韌瞬棚字詞樂園紜礫

字詞樂園左窄右寬的字：械瞬棚殊械：右邊筆畫宜緊湊，斜鉤長(zhǎng)而有力。骼：左邊筆畫宜緊湊，右邊舒展開。韌：“韋”橫畫間距相等，

但長(zhǎng)短各異。

字詞樂園哄hōnghòng哄抬哄騙多音字：近義詞：超越---超出堅(jiān)固---牢固致密---精密特殊---特別hǒng一哄而散字詞樂園堅(jiān)韌---軟弱顯現(xiàn)---隱藏反義詞：特殊---一般悲觀---樂觀字詞樂園紛紜超越堅(jiān)固剖析意志磨煉頑強(qiáng)不屈字詞樂園紛紜：

(事情)多而雜亂。超越：超過；勝過。堅(jiān)固：結(jié)合緊密，不容易破壞。剖析：分析；辨析。詞語解釋：字詞樂園意志：指決定達(dá)到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，常以語言或行動(dòng)表現(xiàn)出來。

磨煉：鍛煉。頑強(qiáng)不屈：堅(jiān)韌、剛毅，毫不屈服。課文詳解

自古以來，文人墨客寫了很多詩(shī)文來贊美野草，比如國(guó)破山河在，城春草木深。你還知道那些詩(shī)句？是啊，小草不僅裝點(diǎn)大地，它頑強(qiáng)的精神更是讓人欽佩。今天我們就來學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)代作家夏衍的文章《野草》。一、導(dǎo)入新課課文詳解二、課文理解1.初讀課文，整體把握。

請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。野草的種子給你留下怎樣的印象？

①課文中的確有幾個(gè)難讀、難寫的字，誰發(fā)現(xiàn)了？課文詳解二、課文理解解剖（注意讀音）、韌性的韌注意書寫。

②透過種子的力大感受到野草頑強(qiáng)的生命力。課文詳解二、課文理解

請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，概括課文中描寫種子力大的例子？課文詳解二、課文理解

（1）作者用了一個(gè)種子試驗(yàn)的例子來說明種子的力非常大（2）通過描寫種子生長(zhǎng)歷程……（3）從人們討論“世界上什么事物的氣力最大”的例子……課文詳解二、課文理解

課文通過舉例向我們說明種子的力非常大。課文詳解二、課文理解這也許特殊了一點(diǎn)，常人不容易理解，那么你見過筍的成長(zhǎng)嗎？見過被壓在瓦礫和石塊下面的小草嗎？請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第六自然段，感受一下這兩種植物的生長(zhǎng)歷程？

2、學(xué)習(xí)課文第六自然段課文詳解二、課文理解透、鉆、挺

這些動(dòng)詞更能讓我們體會(huì)到小草那不可抗的力，掀翻也給我們同樣的感受。

這種力如此之大文中用了三個(gè)動(dòng)詞分別是？課文詳解二、課文理解

那一棵棵小草，一棵棵被壓在瓦礫和石塊下的小草，周圍是一片黑暗，見不到一絲光明，但是小草們它頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，此時(shí)此刻，你們的心情是怎樣的？把我們的心聲通過朗讀表現(xiàn)出來吧（齊讀）課文詳解3、學(xué)習(xí)7自然段二、課文理解我們讀課文仿佛看到了一棵棵頑強(qiáng)不屈的小草，感受到小草那不可抗的力。這種里決不是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械力，而是一種？生命力課文詳解3、學(xué)習(xí)7自然段二、課文理解夏衍對(duì)種生命力又是怎樣解讀的呢？這是一長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的力，一種有能屈能伸的力，更是一種不達(dá)目的不止的力。課文詳解二、課文理解

作為和平年代的我們，生活中有這樣像野草精神的人嗎？4、總結(jié)課文詳解二、課文理解1．假如你是悲觀的種子，飄落在石縫里，此時(shí)，你遇到了野草，它跟你說……

2．假如你是小小的山花，花圃里的玫瑰嘲笑你不艷麗時(shí)，你怎么說……5、再來讀野草，又能得到什么啟示呢？請(qǐng)同學(xué)們拿起筆來寫一寫。圖解結(jié)構(gòu)野草舉例說明闡述觀點(diǎn)頑強(qiáng)的生命種子了力量超越一切完整地分開人的頭蓋骨筍的成長(zhǎng)、小草的生成頑強(qiáng)的生命力“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力能屈能伸的力概括主題作者圍繞“世界上氣力最大的是什么”展開敘述，描寫了神奇的力量，高度贊揚(yáng)了野草頑強(qiáng)的生命力，啟迪人們面對(duì)困難要有頑強(qiáng)的意志，鼓勵(lì)人們克服困難，奮發(fā)向上，勇于斗爭(zhēng)。寫法點(diǎn)撥

象征

象征是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，它是文藝創(chuàng)作中的一種表現(xiàn)手法。本文運(yùn)用象征的手法，通過描寫野草頑強(qiáng)的生命力，高度贊揚(yáng)了能屈能伸、不畏艱辛、堅(jiān)韌無比的“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力。寫法點(diǎn)撥

在運(yùn)用這種手法時(shí)，要注意象征之物與被象征之物之間必須有某種相似之處的特點(diǎn)，這樣才能使人產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想。拓展提升國(guó)破山河在，城春草木深?！鸥﹄x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

—白居易描寫草的詩(shī)句心靈感悟

作者細(xì)致地觀察，用有力的事實(shí)充分證明了平凡的小草具有頑強(qiáng)的生命力。它始終保持著不屈不撓的姿態(tài)，它頑強(qiáng)的生命力令人折服、贊嘆！隨堂練習(xí)1、根據(jù)課文填空。這種不落在肥土而落在（）中、有生命力的種子決不會(huì)（）和（），因?yàn)橛辛耍ǎ┎庞校ǎ?/p>

阻力嘆氣