班級(jí)管理 愿景規(guī)劃ppt

班級(jí)愿景規(guī)劃103歷教一組長(zhǎng)：溫歡隆成員：董雄春葉聲煙李益春團(tuán)結(jié)民主拼搏積極為昨天的得失汲取經(jīng)驗(yàn)為今天的計(jì)劃爭(zhēng)分奪秒為明天的輝煌拼搏努力班級(jí)宣言主要目標(biāo)

形成一個(gè)富有凝聚力的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)人都富有責(zé)任心的集體形成“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍；形成富于創(chuàng)新、敢于拼搏的高斗志班級(jí)全班同學(xué)同學(xué)都能通過B級(jí)、普通話、計(jì)算機(jī)一級(jí)提高同學(xué)們的歷史專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力，尤其是組織、管理方面的能力，從而成為能夠在中、小學(xué)從事歷史教育的教師和市、縣各級(jí)文化館、歷史博物館高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才年齡特征

有濃厚的求知欲望，有正確的自我意識(shí)，接納自我，能協(xié)調(diào)與控制情緒，保持良好的心境，人際關(guān)系和諧，樂于交往年齡特征大部分同學(xué)人際關(guān)系不適，人生目標(biāo)茫然，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失，生活目標(biāo)隨波逐流，常有無意義感伴隨；在自卑與自負(fù)兩極振蕩，懶散與退縮，恐懼失敗

班級(jí)現(xiàn)狀

班委會(huì)組織健全，班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職，盡己所能，為班級(jí)發(fā)展作出了巨大的努力。而班級(jí)目標(biāo)價(jià)值取向亦得到全班同學(xué)的認(rèn)同，全班同學(xué)盡己之力，協(xié)助班干部的工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作能有效的運(yùn)轉(zhuǎn)民主建設(shè)民主班級(jí)文化建設(shè)班風(fēng)建設(shè)文明班級(jí)先進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)博學(xué)班級(jí)建設(shè)重點(diǎn)

班級(jí)日常管理

班級(jí)宣傳環(huán)保意識(shí)，衛(wèi)生委員組織全班同學(xué)輪流值日，包括擦黑板，掃地板，倒垃圾等科代表、學(xué)習(xí)委員要各司其職，傳達(dá)老師任務(wù)，按時(shí)收班里同學(xué)的作業(yè)在每周的點(diǎn)名時(shí)小結(jié)上周的班級(jí)運(yùn)行情況，并布置好下一周的具體事宜班級(jí)活動(dòng)

“歌頌祖國(guó)”班級(jí)朗誦大賽歷史歡樂會(huì)

班級(jí)交流會(huì)

班級(jí)旅游

“雙旦”—圣誕元旦晚會(huì)

新年班級(jí)聚餐

主題班會(huì)

enter班級(jí)教育與管理力量的協(xié)調(diào)班級(jí)與家庭的協(xié)調(diào)班主任、班干部與科任老師之間的聯(lián)系班級(jí)與系及院的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系班主任自我管理

作為一名班主任，在班級(jí)管理中的地位是很重要的。雖然在大學(xué)，班主任把工作全權(quán)交由班干部管理，但畢竟班干部不是萬(wàn)能的，必要時(shí)仍需要班主任的協(xié)助才能更好的管