2022年學(xué)雷鋒活動月活動方案

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一、活動主題

：

弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)

二、活動目的：

為貫徹落實(shí)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會正氣，開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動，努力提升我系青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識。并加強(qiáng)我系基層團(tuán)組織建設(shè)，全面活躍基層團(tuán)的工作，推動實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全系青年、團(tuán)的活動影響全系青年的目標(biāo)，并以廣大青年的切實(shí)行動，學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。

三、活動時(shí)間：

20xx年3月2日-2015年7月15日

四、參與對象：

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系12、13、14級學(xué)生（非畢業(yè)班）

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李秋

組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐

六、活動要求：

1.要精心組織、層層推進(jìn)，充分發(fā)動廣大青年學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動，努力擴(kuò)大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報(bào)、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進(jìn)行大力宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生從自身出發(fā)，在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐中，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學(xué)習(xí)、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團(tuán)支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排：

（一）宣傳動員階段：

各級黨團(tuán)組織、班級團(tuán)支部要加強(qiáng)宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進(jìn)行宣傳動員。

（二）實(shí)施內(nèi)容：

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學(xué)生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動，雷鋒如我

主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

（1）活動目的。向雷鋒學(xué)習(xí)，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。

（2）活動形式：

各班同學(xué)根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想（電子版），內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團(tuán)委實(shí)踐部干事進(jìn)行微信宣傳。

（3）活動時(shí)間：3月2日--3月30日

主題二：樹木排排坐

（1）活動目的：

3月12日是我國的植樹節(jié)，同時(shí)也是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。所以，我們也應(yīng)社會的號召，組織開展學(xué)院植樹活動，弘揚(yáng)雷鋒飲水思源的貢獻(xiàn)精神。

（2）活動形式：

各班同學(xué)向班干報(bào)名，由班干收集個(gè)人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐部，參與這次植樹活動，通過團(tuán)學(xué)人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)植樹。

（3）活動時(shí)間：3月12日

主題三。發(fā)揮黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)宿舍區(qū)巡邏。

6月7月黨員積極分子宿舍義務(wù)巡邏

要飲水，也要思源

（1）活動目的：

飲水機(jī)常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護(hù)大家的身體健康，應(yīng)對飲水機(jī)進(jìn)行一次全面的清洗。

（2）活動形式：

非畢業(yè)班同學(xué)自愿報(bào)名參加，由分團(tuán)委實(shí)踐部帶頭組織志愿者對本系的學(xué)生宿舍飲水機(jī)進(jìn)行專業(yè)清洗。

種下愛的種子，幸福傳向你我他

主題一：時(shí)代需要航標(biāo)，社會需要好人

（1）活動目的：

一句話。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚(yáng)雷鋒精神的一種捷徑。

（2）活動形式：

通過手機(jī)、相機(jī)等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團(tuán)委志愿實(shí)踐部干事，通過微博的形式，將同學(xué)的事跡展示，同時(shí)需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。

主題二：陽光義教，快樂評比

（1）活動目的：

為更好地弘揚(yáng)尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進(jìn)行義教服務(wù)。

（2）活動形式：

小青芽項(xiàng)目。到紫泉幼兒園進(jìn)行義教服務(wù)。

師友計(jì)劃項(xiàng)目。到元洲崗進(jìn)行服務(wù)。

學(xué)雷鋒活動月活動方案篇二

一、總體要求

全校每班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，每天清校前播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文明行為帶進(jìn)校園，把釘子精神帶進(jìn)課堂，把微笑帶給同學(xué)，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。讓雷鋒精神在學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

二、活動時(shí)間

：整個(gè)三月份作為學(xué)雷鋒活動月。

三、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年

四、活動口號：學(xué)習(xí)雷鋒，勇于實(shí)踐，知行統(tǒng)一

五、活動對象：全體師生

六、活動地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場所

七、活動安排

學(xué)雷鋒活動月分為三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：走進(jìn)雷鋒了解雷鋒，認(rèn)識雷鋒（3月1-7日）

1.3月2日，一三年級寫話雷鋒叔叔，我想對您說，四六年級寫一篇觀后感。

一、二年級每班上交2篇，

三、四年級每班上交3篇，

五、六年級每班上交4篇。

2.3月5日上午全校集中操場進(jìn)行弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年簽名啟動儀式，并觀看雷鋒事跡展板。

3.3月5日下午第三節(jié)課，全校每班開展弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年主題隊(duì)會，一三年級主題是學(xué)雷鋒，講故事，四六年級主題為雷鋒在我心中。

第二階段：走近雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒，爭做雷鋒（3月8-27日）

1.立足自己，學(xué)雷鋒

號召學(xué)生從自己做起，從小事做起，開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢為主題的五個(gè)一教育活動，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2.立足校園，學(xué)雷鋒。

各班級組織學(xué)習(xí)互動小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神;開展一幫一、多幫一活動，切實(shí)幫助困難學(xué)生解決實(shí)際困難，列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。

①開展做文明學(xué)生活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

②開展一幫一活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生主題教育活動，通過晨會等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3.立足社會學(xué)雷鋒

①全校師生向身邊的人宣揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)揚(yáng)光大。

②開展志愿服務(wù)行動。

4.每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，在家為父母做一件家務(wù)。

5.結(jié)合3月8日開展感恩主題教育活動

①開展給媽媽寫一封信或體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞為主題的感恩、孝敬教育活動。

②自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在進(jìn)行展示。

③開展四個(gè)一活動。

跟媽媽說一句感恩的話。

給媽媽倒一杯貼心的茶。

幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

為媽媽建一份檔案

6.積極開展綠色環(huán)保志愿行動。以3月12日植樹節(jié)為教育

契機(jī)，三至六年級美化、綠化校園。

第三階段：永遠(yuǎn)行進(jìn)在雷鋒的路上表彰雷鋒式的好少年，雷鋒精神永存

1.各班根據(jù)雷鋒日記接力，及平時(shí)所見所聞每班評選雷鋒式的好少年。

2.學(xué)校通過對各班學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價(jià)，評選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰

3.積極開展對雷鋒精神實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們的心中，各個(gè)發(fā)自肺腑地爭做雷鋒式的好少年。

5.各班通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié)，形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)。

xx小學(xué)

20xx年3月

學(xué)雷鋒活動月活動方案篇三

一、活動目的

：

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時(shí)代新人的精神面貌。

認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉萬能

副組長：高建華康寬標(biāo)郭曉梅

成員。劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。

三、活動措施：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

四、具體活動安排：

1、九月初，政教處、團(tuán)支部、各班級做好學(xué)雷鋒活動的氛圍宣傳;

2、各班級做好一期以學(xué)雷鋒，見行動為主題的班級板報(bào)，政教處將組織進(jìn)行評比（9月20日30日）;

3、9月20日，團(tuán)支部帶領(lǐng)學(xué)生到西門開展公民道德日宣傳日活動，向群眾發(fā)放及講解道德宣傳相關(guān)知識。

4、10月中旬和12年3月各開展一次學(xué)雷鋒主題班團(tuán)活動（各班活動方案送團(tuán)委會）;

學(xué)習(xí)討論話題。（1）、什么是雷鋒精神;（2）、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面。（3）、小學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)。如何用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、生活。

5、11月底，利用主題班會時(shí)間，組織全校同學(xué)觀看模范人物事跡實(shí)況錄像，通過一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解什么是雷鋒精神。，什么是偉大的民族精神。。

6、12月中旬，開展班級同學(xué)互幫互助活動。各班級以班（團(tuán)）委會為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進(jìn)生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學(xué)校。

7、1月，利用元旦節(jié)日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點(diǎn)心，打掃衛(wèi)生，并給他們獻(xiàn)上一臺文藝演出。

8、12年3月，利用學(xué)雷鋒活動月大力開展學(xué)雷鋒活動，3月5日前，要求各班必須完成以學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心為主題的板報(bào)布置，

并要求各班辦理一期以學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心為主題的手抄報(bào)活動，同時(shí)組織學(xué)生干部開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;

（1）、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行垃圾不落地）;

（2）、愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪;

（3）、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;

（4）、積極參加綠化環(huán)保活動（與3.12植樹節(jié)結(jié)合）;

9、4月中旬，開展每位學(xué)生每天為身邊的人（包括同學(xué)、老師、家長、社會人）做一件好事活動。本人做好匯報(bào)，班主任做好記錄，月末交政教處。

10、5月4日，以五四青年節(jié)為契機(jī)，開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動，讓學(xué)生從小事做起，爭取每天都做一件好事

四、6月初總結(jié)評比階段

學(xué)校團(tuán)支部、政工處根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班