當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任

《思想道德修養(yǎng)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》論文當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷132班姓名：***學(xué)號(hào)：******2014年5月20日當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任摘要:當(dāng)代大學(xué)生是當(dāng)代建設(shè)中國(guó)的主力軍，只有讓他們了解了自己的使命，明確了目標(biāo)，他們才有前進(jìn)的動(dòng)力。所以讓當(dāng)代大學(xué)生看到自己的位置，了解前進(jìn)的正確方向，讓他們充滿動(dòng)力與榮譽(yù)感的前進(jìn)是建設(shè)好中國(guó)的首要目標(biāo)。關(guān)鍵詞：愛國(guó)尊重集體榮譽(yù)感恩一．大學(xué)生現(xiàn)狀分析在中國(guó)的教育制度下大學(xué)是一個(gè)難進(jìn)卻很容易出的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)。在這種環(huán)境下有部分學(xué)生經(jīng)過了十年寒窗苦讀，努力考上了大學(xué)，進(jìn)入大學(xué)他們迷茫了，如同大海里的一葉孤舟，找不到前進(jìn)的方向，在大學(xué)里他們放棄了曾經(jīng)的努力，渾渾噩噩的過每一天，沒事就上上網(wǎng)，在宿舍睡覺，和女朋友約會(huì)等等。在他們心里無論干什么都可以，只要不上課就行，更離譜的是還有人說不掛科的大學(xué)生活是不完整的。記得剛開學(xué)的時(shí)候我們寢室的七個(gè)同學(xué)只有兩位同學(xué)很幸運(yùn)不用補(bǔ)考，這時(shí)就有些同學(xué)在半開玩笑的對(duì)我說：唉，有些人天天上課好好學(xué)習(xí)不也掛科了嘛！人家不怎么上課的倒沒掛！聽到這些話感覺即可氣又好笑，天天上課的同學(xué)（也在很認(rèn)真的學(xué)）掛了科，從來不上課甚至連復(fù)習(xí)都沒復(fù)習(xí)的同學(xué)因?yàn)橥稒C(jī)取巧卻過了,看上去是讓人有些不高興。但細(xì)分來看有些同學(xué)是掛科了，但沒掛的科目考的是相當(dāng)好，最起碼是學(xué)到些東西了。再看看沒掛科的同學(xué)大多是剛剛及格而已。其實(shí)也不是說成績(jī)的好與壞一定可以決定些什么，但它最起碼可以看出我們作為當(dāng)代大學(xué)生是否盡到了自己應(yīng)該盡到的其中的一部分責(zé)任。其實(shí)在小學(xué)我們學(xué)一些基本社會(huì)法則，中學(xué)我們則是在學(xué)習(xí)一些理論基礎(chǔ)，真正想在社會(huì)生存，只有在大學(xué)所學(xué)的才是我們未來在社會(huì)立足的知識(shí)。無論是理論還是為人處事的規(guī)則，這些都是大學(xué)可以教我們的。所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任與使命。二．思想基礎(chǔ)恩朋友，感恩同學(xué)只有每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，這個(gè)社會(huì)才會(huì)是溫暖的。個(gè)人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生做到以上幾點(diǎn)就可以算上是一名合格的大