小學(xué)畢業(yè)感言

小學(xué)畢業(yè)感言【篇一：小學(xué)畢業(yè)感言作文700字】

俯仰之間，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？

不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。

還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進。

【篇二：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想?！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ?xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！

謝謝大家！

【篇三：《六零二班》小學(xué)畢業(yè)感言1200字】

六年了，我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經(jīng)的我們在心底默默的說：下學(xué)期要好好的努力，要認真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯！我們絕大部分人都會產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時悟出了一句非常強大的話：學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。

讀書幾年中，有一年：我對學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。

有一年：我感覺學(xué)校是是一個人，一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。

有一年：我對學(xué)習(xí)燃燒起最后一點希望?？刹痪糜譁缌?。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。

畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。

因為他們不僅沒學(xué)到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。

記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對K有么？

還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

畢業(yè)又開心又失落。

小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走！

下面是自己感悟的一些話。

1、人最大的缺點就是不知道自己有什么缺點，或知道也不去改正。

2、學(xué)會從小事感悟出大道理。

3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服

4、你或許會經(jīng)?；孟胱约旱纳顣嗝篮谩５悴桓吨T于行動的話

那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。

5、不是只有讀書厲害才能有出息，中專學(xué)好一樣可以。

6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學(xué)到好的知識和技術(shù)那我們被昆的錢也就值了，又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學(xué)好自己的專業(yè)反而學(xué)些壞的行為思想，那你就是昆了你父母的一大筆錢。

7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢，單調(diào)，沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。并每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。

8、很簡單的一句話。希望各位學(xué)有所成。同學(xué)們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什么是暴風(fēng)雨還是溫馨的港灣，真的舍不得三年中發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨三年中發(fā)生的心酸苦辣，我們像一只關(guān)在籠子里的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們，親愛的同學(xué)們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以后經(jīng)歷什么我們都要相信，903班的同學(xué)們，我相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。

六年二班，非同一般，奪冠第一，理所當(dāng)然。

【篇四：小學(xué)畢業(yè)感言450字】

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您！母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您！敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

【篇五：女兒的小學(xué)畢業(yè)感言】

六年前，踏入這方陌生的土地，將新茗置入煮沸的茶水，漾開漣漪；

六年后，回首種種熟悉笑靨，已是甘醇茗香，冷卻下去的欣然，滲開濃郁悲戚。

他們說，變遷的時光真的可以淡去一切。包括所有曾一度無法忘卻的什么。所有的一切，都抵不過時光的變遷。

所以我在那個夏天，努力地尋覓。

——你好。我是某某某。

視線在剎那凝固，停留在那行稚拙的字體上。我在想。會不會有那么一天，當(dāng)再次重逢時，彼此都已經(jīng)遺忘了那個親切的昵稱，尷尬得說不出一句問候。我們終究會成為他人記憶中的，某某某。

或許那個時候我們都已經(jīng)不復(fù)往昔了，或許我們再也記不起回憶中的那個夏天了，或許……就只能這樣告別了。

或許，只是臆想中的“或許”而已。

誰都不會遺忘誰，誰都無法遺忘誰。

有些話永遠都不想說出口，卻總是被現(xiàn)實殘酷的推到嘴邊：

——我們，畢業(yè)了。

那扇斑駁的門在殘陽下被掩映，待余輝散盡之時，終于在這個夏天，轟然緊閉。

去年的盛夏，自己還總是對著一堆看起來就很有安全感的考卷糾結(jié)。今年的夏至，惟余能做的，便是抿嘴微笑，擺手，說再見。

每一年，都會有無知的孩童背著書包在父母百味的凝視中步入學(xué)堂；每一年，都會有流連駐足的學(xué)子默然離開。

梧桐開了又落，敘述著無人知曉的離別。

也許這本畢業(yè)紀念冊會讓誰又記起誰，這，就夠了。

【篇六：小學(xué)畢業(yè)感言】

短暫的六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，咿呀細語往如隔日的童謠依舊縈繞在耳旁，但轉(zhuǎn)瞬間我已成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

記得那每日清晨，我伴著鳥兒清脆歌唱準時來到學(xué)校，“報道”、“老師早上好”、“提交作業(yè)”、“準備上課”這個節(jié)奏成為我這六年小學(xué)生活中最刻骨銘心的律動，這首動人的旋律，承載了我多少成長中的喜怒哀樂。

感謝您，我敬愛的老師，是您在一聲聲殷切的關(guān)懷中，幫我傳道授業(yè)解惑；感謝你，我親愛的同學(xué)，是你在一句句激昂的鼓勵中，助我昂首奮勇前行?，F(xiàn)在的我，已成長為一個優(yōu)秀的知識少年，并即將邁入新的知識殿堂。在此，我懷著無比自豪的心情期待著全體老師對我的檢閱，因為，我已做好準備，繼續(xù)追尋我那金色的理想！

【篇七：小學(xué)畢業(yè)感言】

“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

感謝您――敬愛的老師！

感謝您――親愛的母校！

再見啦，親愛的校友，

再見啦，校園的一草一木。

最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

【篇八：小學(xué)畢業(yè)感言】

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級……直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會，又講了一遍，都是為了我們！

我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。

在學(xué)校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學(xué)習(xí)，才