音樂教師個人發(fā)展五年規(guī)劃

音樂教師個人發(fā)展五年規(guī)劃

音樂教師個人發(fā)展五年規(guī)劃隨著教育改革的不斷深入，音樂教師面臨著更高的要求。為了適應(yīng)時代的需要，提高自身的專業(yè)水平，成為學生喜愛的音樂教師，制定個人專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃是非常必要的。一、個人專業(yè)成長目標一）成長總目標：成為一名優(yōu)秀音樂教師，既具備豐富的教育、教學經(jīng)驗，又擁有良好的音樂基本技能和豐富的音樂知識。在教學品格、教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等方面具有獨特的素質(zhì)。成為一名政治素養(yǎng)過硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模，依法執(zhí)教，為人師表，愛崗敬業(yè)，愛生如子。成為一名終身研究的典范，嚴謹治學，教有專長，教育科研成果顯著。成為一名促進學校發(fā)展的基石，關(guān)心集體，維護學校榮譽，與同事團結(jié)協(xié)作，為學校發(fā)展不懈努力。二）個人專業(yè)目標：1.發(fā)揮音樂教學的獨特魅力，利用生動的音樂形象，對學生進行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學生健全人格，讓學生在音樂研究中認識人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。2.提高課堂教學水平，認真鉆研教材，充分理解新課標的要求，加強實踐與創(chuàng)造，激發(fā)學生研究音樂的興趣，提高學生的演唱能力。通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動，培養(yǎng)學生的情感，激發(fā)學生對社會的認識和興趣，提高學生的各方面能力。3.提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識研究，多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓練，加強鋼琴即興伴奏研究，提高即興伴奏水平。三）近期發(fā)展目標：1.認真研究《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并按照要求嚴格要求自己，提高職業(yè)道德水準，做一名優(yōu)秀的教師。2.多與同事交流，讓自己盡快適應(yīng)新的工作特點；多與學生交流，讓學生盡快適應(yīng)我的課堂教學模式，做到師生共同促進；加強合唱隊訓練，爭取在各種文藝匯演中取得好成績。1.加強歌曲教學，提高學生表演能力，并以此為研究小課題開展研究。2.制作音樂課件，多種教學手段激發(fā)學生研究興趣。鼓勵學生，讓他們愛上音樂。3.練鋼琴和豎笛，提升自身專業(yè)水平。4.積極參與學校管理，開展校園文化活動。二、五年成長計劃1.加強師德修養(yǎng)，堅定做終身研究者的信念。2.適應(yīng)新的教學環(huán)境，掌握教學大綱和教材，正確貫徹教學原則和方法。3.教學效果提高，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高，積極參加教科研工作，寫教育教學方面的論文。4.具有創(chuàng)新精神和實踐能力。1.堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，承擔校內(nèi)教育教學研究任務(wù)。2.完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。3.嚴格要求自己，積極參加教科研工作，把有益的經(jīng)驗提升為理論。4.提高教學水平，符合做骨干教師的要求。三、專業(yè)成長發(fā)展途徑1.利用培訓、聽課的機會，向名師、優(yōu)秀教師研究，吸收別人的經(jīng)驗。2.多閱讀教育教學理論書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。3.反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。反思是成長的必要條件，因此我決定堅持寫教學后記反思。每節(jié)課結(jié)束后，我會及時記錄下自己的教學實踐心得和反思。我會經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學錄像，研究他人的長處，并反思自己的教學活動，發(fā)現(xiàn)問題，并產(chǎn)生改進自身教學行為、提高教學水平的愿望。我還會模仿和研究優(yōu)秀教師的教學行為，吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷調(diào)整和改進自己的教學行為，提高教學水平，形成自己的教學風格。我積極參與課堂教學活動，并充分利用學校提供的機會上好公開課，為教學研究提供載體，展示自己的教學成果。我會爭取每學期做好學期工作總結(jié)，理清得失。每學年，我