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小心翼翼造句小心翼翼(解釋:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。)
1、我們做事要小心翼翼的,不要馬馬虎虎的。
2、晚上爸爸媽媽都睡覺(jué)了,我小心翼翼的去客廳拿飲料回房間了!
3、我小心翼翼將玻璃杯放置在桌子上。
4、我站在懸崖上頭暈?zāi)垦?,小心翼翼地向前走?/p>
5、我小心翼翼地關(guān)上了門(mén),生怕吵醒正在睡覺(jué)的媽媽。
6、我小心翼翼地捧著心愛(ài)的東西,不讓他掉下來(lái)。
7、路邊有一只小鳥(niǎo)在吃食,我小心翼翼地走過(guò),生怕打擾了它吃早餐。
8、工作人員小心翼翼的端著化學(xué)藥物的瓶子。
9、我小心翼翼的打開(kāi)信封,生怕被別人看見(jiàn)。
10、河上剛結(jié)了冰,踏上去要小心翼翼,以免掉下去。
11、剛出生的小貓好柔軟,我小心翼翼地抱起它,生怕會(huì)把它摔掉。
12、我小心翼翼的看著他,生怕自己惹他生氣。
13、我小心翼翼的把雞寶寶抱回了家,并好好照顧它。
14、母親小心翼翼地起床做飯,心里欣喜地想,讓兒子多睡一會(huì),不要驚醒他
15、我們做事要小心翼翼的,不要馬馬虎虎的
16、他做事總是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出錯(cuò)。
17、我小心翼翼的走進(jìn)屋里,結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
18、女兒總是小心翼翼地幫媽媽把菜端到餐桌上。
【擴(kuò)展閱讀:如何學(xué)好造句】
一、學(xué)好詞才能造好句。詞組是組成語(yǔ)句的重要部分,只有對(duì)詞組的意思和用法有了深入的理解與認(rèn)識(shí),才能恰當(dāng)?shù)氖褂?,通過(guò)造句,將詞語(yǔ)融入句子之中,從而為寫(xiě)作積累素材。要把文章寫(xiě)好,讓語(yǔ)句通順流利,首先要造好句,因?yàn)樵炀淠芰仁乔苍~用字能力的延伸和發(fā)展,又是寫(xiě)好片段作文的基礎(chǔ),所以造句的重要性是非常高的,千萬(wàn)不能忽視。
二、造句的能力,也是學(xué)生駕駛語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力。任何一個(gè)語(yǔ)言不大師,無(wú)不重視遣詞造句。語(yǔ)文教師在培養(yǎng)學(xué)生作文的能力時(shí),如何著力培養(yǎng)學(xué)生用詞造句的能力,使學(xué)生敢于用詞,善于造句,這是一個(gè)很值得注意的問(wèn)題。成語(yǔ)造句更是要在學(xué)生理解成語(yǔ)意思,懂得成語(yǔ)所處的語(yǔ)境的情況下進(jìn)行運(yùn)用,才能有所成效。
三、造句指導(dǎo)不僅要讓學(xué)生做到用詞正確通順,更重要的是能打開(kāi)學(xué)生的思路,拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生將句子寫(xiě)得既生動(dòng)又有新意,逐步養(yǎng)成其能夠努力表達(dá)自己獨(dú)到感受和思想的習(xí)慣。
四、在語(yǔ)文教學(xué)中,教師可以加入重點(diǎn)詞語(yǔ)的造句練習(xí),而且對(duì)所造句子的質(zhì)量有一定的要求,比如:無(wú)語(yǔ)病,語(yǔ)意完整,生動(dòng)形象豐滿,表情達(dá)意到位等,如此周而復(fù)始地練習(xí),對(duì)習(xí)作的良性作用必然日益顯現(xiàn)。
五、在使用關(guān)聯(lián)詞造句時(shí),必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!边@就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、在教學(xué)中,造句訓(xùn)練的方式有很多種,只要教師們做個(gè)有心人,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生個(gè)人的獨(dú)特感受與心靈,不斷探索、研究,不斷實(shí)踐、總結(jié),并使之融會(huì)貫通,及時(shí)巧妙有效地給
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