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![衛(wèi)生先進事跡材料_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/41a6e22a997fc74d4a3da8bebad12f6e/41a6e22a997fc74d4a3da8bebad12f6e3.gif)
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文檔簡介
篇一:衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人事跡材料】衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人事跡材料**同志,畢業(yè)于**,**學(xué)歷,**醫(yī)院神經(jīng)外科主治醫(yī)師,從事臨床醫(yī)療工作近10年,在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)、銳意進取、兢兢業(yè)業(yè),書寫著白衣天使樸實而高尚的篇章。一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。**同志雖然年紀(jì)輕,卻是一名老黨員,大學(xué)學(xué)習(xí)期間,因其突出表現(xiàn)于**年**月正式加入了中國共產(chǎn)黨,自此他便始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,積極踐行“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,思想上與黨中央保持高度一致,與此同時,認(rèn)真研讀《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等各項醫(yī)療法律、法規(guī),所從事的各項工作均能在法律、法規(guī)及制度的要求下安全進行,做到了知法、懂法、遵法、守法,積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,謙虛謹(jǐn)慎,不自滿,虛心向他人請教、學(xué)習(xí),并與他人分享學(xué)習(xí)成果,在日常工作生活中講政治、講正氣,作風(fēng)扎實,為人處事公道、正派,為廣大職工樹立了良好的黨員形象,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。二、努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。扎實全面的知識儲備是**同志始終追求的目標(biāo),為此,他充分利用業(yè)余時間不斷進行醫(yī)學(xué)知識的全面學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)到臨床,從課本到權(quán)威期刊雜志,書本幾乎時刻不離開他的身旁,先后在國家核心期刊發(fā)表《**》等多篇學(xué)術(shù)論文,與此同時,他還嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,積極參加醫(yī)院組織的以心肺復(fù)蘇、腰椎穿刺、胸腔穿刺、換藥等為主要內(nèi)容的基本臨床技三、恪盡職守,踏實工作,他是同事眼中的楷模。**同志工作態(tài)度端正認(rèn)真,嚴(yán)格按照十三項核心制度要求進行一切醫(yī)療活動,將規(guī)章制度落實到實處,落實到細(xì)節(jié)之處,即使節(jié)假日期間,他都能親自來到醫(yī)院查看患者,細(xì)致入微的查看病情變化,及時調(diào)整治療方案。進行手術(shù)前,他總是反復(fù)研究病歷,認(rèn)真查閱資料,做到每臺手術(shù)都準(zhǔn)備充分,他的手術(shù)總是步驟清楚,動作規(guī)范,即使遇到緊急突發(fā)情況也能從容應(yīng)對。在看病下藥前他總是仔細(xì)斟酌,及時請示上級醫(yī)師,認(rèn)真對待每一項處置項目,每一份病歷、每一條醫(yī)囑都是他精益求精、一絲不茍的體現(xiàn),尤其在病歷書寫方面,其內(nèi)容格式嚴(yán)格規(guī)范,治療分析有深度、有見解,多次在醫(yī)院病歷評比中作為優(yōu)秀示范典型。擔(dān)任醫(yī)院外科業(yè)務(wù)總值班期間,盡職盡責(zé),完成科室間會診工作,協(xié)調(diào)各科室對危重患者的搶救、治療。在主管科室臨床路徑工作管理中,他認(rèn)真篩選入徑病,=J種,制定并修改治療方案,并通過實踐工作中存在的問題進行及時修改,確??剖颐總€病種的臨床路徑對患者而言都是最優(yōu)質(zhì)化的診療護理模式,讓患者花更少的錢,得到更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),在臨床路徑的統(tǒng)計工作中,其記錄詳細(xì),上報及時,受到了主管部門的稱贊。作為科室醫(yī)療質(zhì)控管理員,他協(xié)助科主任嚴(yán)格把握醫(yī)療質(zhì)量關(guān),設(shè)立了“醫(yī)療質(zhì)量一幫一”的分組監(jiān)督制度,在科室內(nèi)實現(xiàn)了以老帶新、以新促老、團結(jié)協(xié)助、共同進步的局面,決不讓任何一本歸檔的病志出現(xiàn)質(zhì)量問題,絕不讓科室的醫(yī)療活動存在安全隱患,所在科室的高質(zhì)量醫(yī)療活動多次受到醫(yī)院的表獎。在做好院內(nèi)本職工作的同時,他還協(xié)助科主任成功承辦“**神經(jīng)外科年會”,實現(xiàn)了**市神經(jīng)外科醫(yī)療資源的共享和交流,更將**醫(yī)院神經(jīng)外科的影響力拓展到**地區(qū)。于此同時,他具有大局意識克己奉公,時刻以醫(yī)院利益為重,只要醫(yī)院需要,無論什么時間,有什么困難,他從不講任何理由,任何條件,在醫(yī)院面臨**等突發(fā)事件的應(yīng)急搶救工作中,他放棄個人休息時間,積極投身于危重患者的搶救工作中,為醫(yī)院面臨突發(fā)事件的圓滿解決貢獻(xiàn)著自身的力量,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。,=J四、醫(yī)者仁心,無私奉獻(xiàn),他是患者眼中的親人。視患者如親人是**同志作為醫(yī)生以來一直堅持的信條,他始終以患者的健康和利益為首要顧念,從作為醫(yī)生的第一天起,面對病患時他從沒想過患者能給他帶來什么,而是他能為患者做些什么。細(xì)心、耐心、關(guān)心是他作為一名醫(yī)生診視患者時的一貫方法,細(xì)心的觀察患者的癥狀、體征,不輕視患者的任何一條主訴,不遺漏患者任何細(xì)微的體征變化,以高度的責(zé)任心贏得了患者的信任,向患者耐心地解釋所進行的醫(yī)療措施,甚至要進行必要的反復(fù)重復(fù),從而打消患者心中的疑慮,重拾戰(zhàn)勝疾病的信心,贏得了患者的賴,真誠的關(guān)心患者,除了看病下藥,想患者之所想,急患者之所急,做患者之所需,讓患者成為被關(guān)懷的主體,贏得了患者的尊重。一次次的黨辦查房,一次次的電話回訪,都能聽到患者及家屬講述他拒收“紅包”的事情,面對患者感謝和真誠的雙眼,他總是說:“在患者生命健康受到威脅的時候收'紅包',無疑是在這個家庭的傷口上又灑下了一把鹽,當(dāng)你們將自身的健康及生命交到我手中的時候,這種信任就是對我最好的回報”。當(dāng)急救患者沒有無法承擔(dān)搶救治療的費用是他總是自己花錢購買搶救藥物,保證患者在第一時間得到治療,當(dāng)“三無”患者生活無法自理時,他總是主動承擔(dān)患者飲食起居的費用,當(dāng)看到貧困患者家屬生活拮據(jù)的時候,他總是給他們帶來生活必需品,這些無私奉獻(xiàn)的舉動,患者看在眼里,記在心上,一封封言辭懇切地表揚信,一面面贊功頌德的錦旗是他們對**同志親人般關(guān)懷的贊揚。綜上所述,**同志具有高尚的職業(yè)道德,奮發(fā)圖強,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真履行救死扶傷的神圣職責(zé),特推薦其為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。篇二:衛(wèi)生工作先進個人事跡材料】學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡東??h白塔埠中心小學(xué)唐振云一年來,本人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家和省、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會議和有關(guān)文件精神,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生工作管理,使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測先進單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功,使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個新的臺階。作為一名基層學(xué)校的校長,多年來,我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作,包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個人健康情況等,所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作,我都事備躬親。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中,我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測工作中,我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表,各項檢測流程我都親自過問,認(rèn)真組織學(xué)生分批進行檢查,對于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵其加強鍛煉,樹立增強體質(zhì),報效國家的思想。工作中,我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案(如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案)作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長,我經(jīng)常到學(xué)校各個辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學(xué)和學(xué)習(xí)。在平時衛(wèi)生管理工作中,我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學(xué)不會干活,我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時,有同學(xué)不小心意外受傷,及時地做好處
理。一次,一位同學(xué)的頭撞傷了,需要縫針,我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院,并墊付了藥費,家長得知后深受感動。在衛(wèi)生宣傳工作中,我多次為師生開設(shè)衛(wèi)生知識講座,同時注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,進一步促進學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學(xué)?!边\用各種形式向教師,學(xué)生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經(jīng)驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動,我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料,自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學(xué)生的心理問題。到現(xiàn)在,我們學(xué)校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。在學(xué)校的健康教育課上,我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能,幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的心理,有效地促進了學(xué)校積極向上及坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。.=J上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范,就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評比活動。首先從各班主任入手,接著各班衛(wèi)生委員,到全體同學(xué),層層入手,手把手教,最后全校評比。從活動記錄到總結(jié),有條不紊。現(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已達(dá)到了100%每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。.=J我個人喜愛讀書、探索,對于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實踐中運用所學(xué)知識,最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文,對學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進行了有益的探索。我只是一名普通的學(xué)校基層管理者,所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深愛學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作,就一定會樂于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。2013-1-24篇三:衛(wèi)生先進事跡材料】創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境培養(yǎng)幸福學(xué)生第二實驗小學(xué)衛(wèi)生工作先進單位我校衛(wèi)生工作始終堅持以人為本,以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,加強精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項規(guī)范化管理之中,進一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作:一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷年來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并已形成暢通無阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病等工作,并能在實際工作中合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健康教育質(zhì)量。學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學(xué)期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的衛(wèi)生、健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志及相關(guān)管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對學(xué)生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如:讓學(xué)生制作手抄報、開展衛(wèi)生教育知識競賽等活動,時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在常見性傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育上,并根據(jù)社會發(fā)病特點:比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。如:教室堅持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發(fā)宣傳材料、致家長一封信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度,群策群力,精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。學(xué)校還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報、櫥窗,開展了健康教育手抄報評比活動。每周進行一次衛(wèi)生檢查,隨季節(jié)變化進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深入人心。三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。我校是市文明單位,在校園環(huán)境的管理上,已做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生由政教處組織各班衛(wèi)生委或班主任對各班級的衛(wèi)生情況進行檢查,記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛(wèi)生情況進行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛(wèi)生委員聯(lián)合檢查評分,并把評分納入月評星級班級之中,并及時公布檢查結(jié)果。在管理中,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求:即要求全校同學(xué)做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象,無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園。上學(xué)期,我校扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,檢查評比,考核獎懲“三制”管理。四、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地,積極開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生保潔制度,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開展了“兩操”比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。少先隊和政教處不定期進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,以促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一年來,我們開展了“彎彎腰”、“青春期衛(wèi)生知識講
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