(初中記敘文)地球是圓的

地球是圓的悲歡離合正如春夏秋冬般更替在人生道路上。合時(shí)似春，歡時(shí)似夏，悲時(shí)似秋離時(shí)似冬。只怪地球是圓的，相逢會(huì)有期?！}記拖著沉重的步子，我走在回家的路上，心想幸虧剛才上課時(shí)睡了一覺，不然，現(xiàn)在我連回家都挺“困”難了。可惜晌午的余熱仍在“反夜復(fù)晝”，很快，我愉快的心情就被融化了，只剩下一肚子苦水。不過(guò)，此時(shí)已日近西山，很快，就是我所期待的—一個(gè)爽爽的夜不知不覺間，我一走入家門，理我房間的垂直距離僅剩二米五了！正當(dāng)我準(zhǔn)備沖刺時(shí)，那間，我出了一身冷汗，“是哪位‘飛毛腿’先我一步登門拜訪寶地，他要干什么？該不會(huì)慢慢地，我走上了警戒區(qū)—房間門口。果然，有個(gè)人影在窗前晃動(dòng)。我屏住了呼吸，慢慢地靠近，只覺得這背影好熟悉啊。他似乎覺察到了什么，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他的臉逐漸清晰，清晰，終于—我倒在地上?！靶⒆樱茨隳巧禈?，見鬼了啊！”他笑著說(shuō)，并把手申向了我。呀，變紳士了嗎。”“哪有？”他得意的回答?！白撸∩蠘?。”接著，我扔下書包，便和他三步跨坐兩步來(lái)到了頂樓。這里，夕陽(yáng)依舊迷人；這里，笑聲仍然雀躍；這里，塵封的記憶閃著金光。當(dāng)年，我不只是犯了什么錯(cuò)，被老師罰面壁思過(guò)。足足罰了一節(jié)課了，老師卻仍不肯放過(guò)我。官逼民反，我大義凜然地轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著墻壁?？粗渌瑢W(xué)有說(shuō)有笑的玩著，我心里別有一般滋味，怎料大俠出現(xiàn)了。只見方格子鬼鬼祟祟的躲過(guò)老師的視線，走到我身邊，后，我倆便成了朋友。且整天稱兄道弟，形影不離。雖然我倆喜歡時(shí)不時(shí)地做些惡作劇，但在書中的文人墨客的影響下，我們喜歡看日出日來(lái)，只要是傷心或者高興，我們都會(huì)不約而同地來(lái)到樓頂，觀賞日月星辰。這里的幽靜與美麗，使我們豁然開朗。友誼在這里升華，這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園；我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里是今天，我們?cè)谶@里相聚，重溫往日的歡樂(lè)，訴說(shuō)著離別后各自的趣事。夕陽(yáng)格外的調(diào)皮，拿著紅色水筆，藝術(shù)靈感突然閃現(xiàn)，他把大片白云涂成了紅色。唉呀！紅色水筆沒水了，夕陽(yáng)隨即從口袋里一掏，掏出了金色和橙色的水筆。于是，他拿著這兩支水筆又一陣惡搞。白云已面目全非，假哭不迭。可夕陽(yáng)又靈機(jī)一動(dòng)，丟去水筆，把可憐的云兒當(dāng)成了彩泥，捏成了一個(gè)個(gè)小火輪，趕著它們，滾過(guò)了半邊天。壯觀哉！“半半天紅”。一直不知名的鳥兒驚慌地在天空中劃出一道“胡線”，又發(fā)出了一聲極低標(biāo)準(zhǔn)的“這夕陽(yáng)真像我們倆，尤其像你！?“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)”我瞪著他。談笑風(fēng)生間，滿天星辰也不知從何處偷偷地冒了出來(lái)，向我們眨著詭異的眼睛，羞答答的月兒只從云縫里露出了半邊臉。廣闊的天空仿佛洗去了世俗的喧嘩，只留下夜的寂靜?！傍S飛戾天這，望此息心；經(jīng)綸世物者，窺之忘返。”星河蕩漾，月光徜徉，我們閉著雙眼感受那一抹抹愜意的光輝，耳畔是寂靜的歌聲。確實(shí)，寂靜也是天籟。我們仿佛騰空，周圍都是鉆石般閃光的星星，很亮很亮。一顆顆流星從我們身邊劃過(guò)，是如此流暢。這童話般黑亮的世界。晶瑩透亮的月球就在我們上邊，觸手可及。于是，我熟練地拿出黑筆，把月兒畫成了一個(gè)花貓臉。方格子也毫不遜色，留許久，我們睜開了眼，笑聲立即打破了夜晚的寧?kù)o，月兒此時(shí)已完全躲在了云層里，難道…“哈哈…”我們?nèi)炭〔唤??！安恢篮螘r(shí)何地，我們又會(huì)…”他的笑容立刻沒了，眼神里透露著幾分憂傷，“那“會(huì)的，地球是圓的，走一圈后，