小學(xué)道德與法治-選舉產(chǎn)生班委會教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校臨南中心校年級五學(xué)科道德與法治授課人班級三、四備課時間年月日課題選舉產(chǎn)生班委會授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)1掌握班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么？2優(yōu)秀班干部需要具備哪些條件？教學(xué)重點(diǎn)班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么？難點(diǎn)優(yōu)秀班干部需要具備哪些條件方法講練結(jié)合手段利用PPT電化教學(xué)板書設(shè)計選舉產(chǎn)生班委會1掌握班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么？2優(yōu)秀班干部需要具備哪些條件？學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么？2優(yōu)秀班干部需要具備哪些條件？教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、引入：同學(xué)們了解班委會嗎？班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么？要想成為一名優(yōu)秀的班委會成員需要具備哪些條件？這節(jié)課老師就給同學(xué)們解開這個謎。二、進(jìn)行新課1，出示目標(biāo)：掌握班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么？優(yōu)秀班干部需要具備哪些條件？是誰每天在同學(xué)們都走光了的時候還在認(rèn)真檢查著教室里的衛(wèi)生情況是誰在批評上課搗亂不守紀(jì)律的同學(xué)…2，知識窗了解什么是班委會班委會是班干部的總稱，由班委會委員組成。是學(xué)生獨(dú)立開展自我管理、自我教育、自我服務(wù)的組織，是班主任開展班級管理工作的助手。時光剪影，回顧上學(xué)以來班委會組織開展的活動。小組活動：你們的班委會是由哪些班干部組成的呢？他們的職責(zé)是什么？請你以小組為單位，根據(jù)班級工作實(shí)際需要，完善此圖。3，小小分享會：與同學(xué)分享你印象最深的一次由班委會組織的活動4，班委會的職責(zé)：班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動，為班級和同學(xué)服務(wù)。不是很了解。齊讀目標(biāo)提問導(dǎo)入新課一名好學(xué)生領(lǐng)讀后全體學(xué)生齊讀班長：負(fù)責(zé)班級溝通協(xié)調(diào)工作體育委員：組織班級開展體育活動勞動委員：組織班級開展勞動工作宣傳委員：組織班級開展宣傳工作會操比賽獲得一等獎齊讀這部分。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動5明辨是非有同學(xué)說：“有的活動是某個班委一個人組織的?！边@個觀點(diǎn)你是否同意？說說你的理由6試一試想一想，說一說，假如學(xué)校舉辦一次校運(yùn)會，需要哪些班委進(jìn)行協(xié)作？7團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委會班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。8閱讀角，體育委員在履職。9同學(xué)們喜歡這樣的體育委員嗎？為什么？10，你認(rèn)為成為一個好的班干部，需要具備哪些條件？班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。無論是選舉他人當(dāng)班委，還是自已競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認(rèn)識。11，,我該選誰做班長呢?①學(xué)習(xí)成績好②辦事講原則③組織能力強(qiáng)④熱心為同學(xué)服務(wù)⑤性格溫和⑥與自己的關(guān)系好⑦工作責(zé)任心強(qiáng)⑧能發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)⑨善于與人溝通⑩其他________________我的選擇和排序3712489課堂小結(jié)：班委會的成員有哪些，他們的職責(zé)是什么？（列舉三條）2、做一名優(yōu)秀的班干部需要具備的條件。我不同意這樣的觀點(diǎn)，班級活動一般是集體活動，是班委會成員以及班集體共同組織參與的活動，雖然個別班委在活動中發(fā)揮了主要統(tǒng)籌作用，但最終還是集體參與的結(jié)果。體育委員管理運(yùn)動員宣傳委員管理啦啦隊班長溝通協(xié)調(diào)齊讀,喜歡。他（她）把我們浪費(fèi)的時間利用起來，組織開展豐富多彩的課間活動，讓我們鍛煉了身體，使我們越來越熱愛體育活動了。成績好的同學(xué)領(lǐng)讀，同學(xué)們齊讀。小組討論共同回答達(dá)標(biāo)檢測必做題班委會由那些成員組成，他們的職責(zé)是什么（至少列舉三條）選做題優(yōu)秀班干部需要具備的條件學(xué)生達(dá)標(biāo)情況分析本節(jié)課主要講述的是，班委會有哪些成員組成，他們的職責(zé)是什么；要想成為一名優(yōu)秀的班委會成員，需要具備哪些條件。同學(xué)們課下對班委會有所了解，只是不能系統(tǒng)起來，通過這一節(jié)的講解，百分之九十以上的學(xué)生都能掌握這節(jié)課的知識。教學(xué)反思我講授了《選舉產(chǎn)生班委會》一課，學(xué)生們學(xué)會了很多的知識，他們知道了班委會的職責(zé)，收到了較好的效果。

在課堂中，我采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，能主動地參與到學(xué)習(xí)活動之中，孩子們的學(xué)習(xí)效率很高。不足：

1.

學(xué)生們的知識面很窄，思維不夠活躍；

2.

有個別學(xué)生發(fā)言不積極。改進(jìn)措施：

1.可以讓學(xué)生們多查閱一些相關(guān)的資料，開闊他們的視野，使孩子們能從多角度去思考問題，爭取讓他們學(xué)會更多的知識；

2.我們要激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)關(guān)注學(xué)困生，讓每位學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)的樂趣，成為學(xué)習(xí)活動的主人。

\o"分享到新浪微博"\o"分享到QQ空間"\o"分享到豆瓣"\o"分享到微信"選舉產(chǎn)生班委會第一課時學(xué)情分析學(xué)生進(jìn)入高年級后獨(dú)立意識開始增強(qiáng)，不再依賴?yán)蠋熀图议L。他們更愿意與同學(xué)交流和分享自己的內(nèi)心世界，更渴望得到家長和教師的平等對待，希望擁有完成任務(wù)的能力，并被肯定，我們應(yīng)該在班集體生活中給予他們展示自我的機(jī)會和平臺。本課就是針對學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，母的幫助他們建立班級生活以及班級事務(wù)和我的關(guān)系。從而培養(yǎng)他們參與集體生活的能力，五年級的學(xué)生通過前幾年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了班委會的日常工作和職責(zé)要求，但是評選工作還不太熟悉。選舉產(chǎn)生班委會第一課時效果分析我講授了《選舉產(chǎn)生班委會》一課，學(xué)生們學(xué)會了很多的知識，他們知道了班委會的職責(zé)，收到了較好的效果。

在課堂中，我采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，能主動地參與到學(xué)習(xí)活動之中，孩子們的學(xué)習(xí)效率很高。不足：

1.

學(xué)生們的知識面很窄，思維不夠活躍；

2.

有個別學(xué)生發(fā)言不積極。改進(jìn)措施：

1.可以讓學(xué)生們多查閱一些相關(guān)的資料，開闊他們的視野，使孩子們能從多角度去思考問題，爭取讓他們學(xué)會更多的知識；

2.我們要激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)關(guān)注學(xué)困生，讓每位學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)的樂趣，成為學(xué)習(xí)活動的主人。

\o"分享到新浪微博"\o"分享到QQ空間"\o"分享到豆瓣"\o"分享到微信"選舉產(chǎn)生班委會第一課時教材分析班委會的職責(zé)是五年級上冊第二單元《我們是班級的主人》第一課《選舉產(chǎn)生班委會》的第一課時。課文從豐富的班級活動入手，引導(dǎo)學(xué)生了解班干部的職責(zé)，明白班干部在班級管理中的作用。進(jìn)而了解班委會的構(gòu)成，了解班級中設(shè)立的班級崗位，明確職責(zé)，對于班委的選舉從哪幾方面來考察，為第二課做輔墊。選舉產(chǎn)生班委會第一課時評測練習(xí)必做題班委會由那些成員組成，他們的職責(zé)是什么（至少列舉三條）選做題優(yōu)秀班干部需要具備的條件選舉產(chǎn)生班委會第一課時課后反思我講授了《選舉產(chǎn)生班委會》一課，學(xué)生們學(xué)會了很多的知識，他們知道了班委會的職責(zé)，收到了較好的效果。

在課堂中，我采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，能主動地參與到學(xué)習(xí)活動之中，孩子們的學(xué)習(xí)效率很高。不足：

1.

學(xué)生們的知識面很窄，思維不夠活躍；

2.

有個別學(xué)生發(fā)言不積極。改進(jìn)措施：

1.可以讓學(xué)生們多查閱一些相關(guān)的資料，開闊他們的視野，使孩子們能從多角度去思考問題，爭取讓他們學(xué)會更多的知識；

2.我們要激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)關(guān)注學(xué)困生，讓每位學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)的樂趣，成為學(xué)習(xí)活動的主人。

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