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第13頁(yè)共13頁(yè)評(píng)優(yōu)評(píng)先?工作實(shí)施?方案根?據(jù)我?!?評(píng)先評(píng)優(yōu)?的實(shí)施意?見(jiàn)”,結(jié)?合我院情?況,現(xiàn)將?理學(xué)院_?___-?____?學(xué)年度學(xué)?生評(píng)先評(píng)?優(yōu)工作的?具體實(shí)施?意見(jiàn)制定?如下:?一、本年?度評(píng)先評(píng)?優(yōu)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組:?組長(zhǎng):?蔡紅梅副?組長(zhǎng):張?榮強(qiáng)田師?華曾瑤?成員:湯?瓊、--?____?力、宋玉?琴、張紅?梅、朱錢?泉、黃仲?、潘長(zhǎng)寧?、柳聞鵑?、周道、?楊蓮嬌、?李雪勇?、李然、?劉平、朱?文斌、朱?成、袁騰?達(dá)、楊寧?班級(jí)測(cè)?評(píng)小組:?組長(zhǎng):班?長(zhǎng)副組長(zhǎng)?:團(tuán)支書(shū)?組員:?班委會(huì)、?團(tuán)支部成?員、學(xué)生?代表二?、評(píng)定對(duì)?象:1?.獎(jiǎng)學(xué)金?,只限本?部普教生?;2.?優(yōu)干限本?部___?_-__?__學(xué)年?度內(nèi)任職?的各級(jí)學(xué)?生干部;?3._?___級(jí)?新生不參?評(píng)。4?.留級(jí)生?,試讀生?不參評(píng)?三、評(píng)先?評(píng)優(yōu)項(xiàng)目?及相關(guān)指?標(biāo):先?進(jìn)班級(jí)_?___個(gè)?由評(píng)先評(píng)?優(yōu)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組綜?合評(píng)定?文明寢室?____?個(gè)由評(píng)先?評(píng)優(yōu)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?綜合評(píng)定?優(yōu)秀寢?室長(zhǎng)__?__人由?評(píng)先評(píng)優(yōu)?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組綜合?評(píng)定優(yōu)?秀學(xué)生干?部___?_人每班?推選__?__人,?由評(píng)先評(píng)?優(yōu)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組綜?合評(píng)定三?好學(xué)生_?___人?每班__?__人機(jī)?動(dòng)指標(biāo)_?___個(gè)?三好學(xué)?生標(biāo)兵_?___人?參照規(guī)定?條件從全?院三好學(xué)?生中擇優(yōu)?推評(píng)特?等獎(jiǎng)學(xué)金?____?人符合評(píng)?定條件者?中的優(yōu)者?一等獎(jiǎng)?學(xué)金__?__人符?合評(píng)定條?件者中的?優(yōu)者二?等獎(jiǎng)學(xué)金?____?人符合評(píng)?定條件者?中的優(yōu)者?每班_?___人?機(jī)動(dòng)指標(biāo)?____?個(gè)三等?獎(jiǎng)學(xué)金_?___人?符合評(píng)定?條件者中?的優(yōu)者?每班__?__人機(jī)?動(dòng)指標(biāo)_?___個(gè)?個(gè)人單?項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金???萍紕?chuàng)?新獎(jiǎng)、精?神文明獎(jiǎng)?、文體優(yōu)?秀獎(jiǎng)、新?生獎(jiǎng)學(xué)金?等。包括?上一學(xué)年?在科技、?學(xué)術(shù)、文?體及精神?文明建設(shè)?等方面表?現(xiàn)突出,?獲得省級(jí)?及以上獎(jiǎng)?勵(lì)的團(tuán)體?或個(gè)人。?(詳情參?考《學(xué)生?手冊(cè)》有?關(guān)規(guī)定)?四、評(píng)?定依據(jù):?原則上?按___?_年__?__月版?《學(xué)生手?冊(cè)》之《?____?工業(yè)大學(xué)?學(xué)生綜合?素質(zhì)測(cè)評(píng)?辦法》、?《湖南?工業(yè)大學(xué)?學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)?金及評(píng)先?評(píng)優(yōu)實(shí)施?辦法》的?相關(guān)制度?操作。?五、測(cè)評(píng)?程序1?、本人德?育自評(píng):?各人回顧?自己前一?學(xué)年的實(shí)?際情況,?進(jìn)行自我?總結(jié),實(shí)?事求是地?進(jìn)行自?我測(cè)評(píng)。?①個(gè)人?根據(jù)《學(xué)?生手冊(cè)》?中《__?__工業(yè)?大學(xué)學(xué)生?綜合素質(zhì)?測(cè)評(píng)辦法?》打出個(gè)?人德育自?測(cè)分基?本分,其?滿分為_(kāi)?___分?。②根?據(jù)《__?__工業(yè)?大學(xué)學(xué)生?綜合素質(zhì)?測(cè)評(píng)辦法?》中德育?獎(jiǎng)罰分標(biāo)?準(zhǔn),個(gè)人?逐項(xiàng)打出?德育獎(jiǎng)?勵(lì)分和處?罰分,并?逐項(xiàng)列出?。2、?班測(cè)評(píng)小?組對(duì)全班?同學(xué)進(jìn)行?德育互評(píng)?:組長(zhǎng)召?集測(cè)評(píng)小?組成員在?同學(xué)自評(píng)?分的基?礎(chǔ)上對(duì)全?班同學(xué)逐?個(gè)進(jìn)行評(píng)?定。①?根據(jù)《學(xué)?生手冊(cè)》?中《__?__工業(yè)?大學(xué)學(xué)生?綜合素質(zhì)?測(cè)評(píng)辦法?》對(duì)每個(gè)?同學(xué)打出?德育互?評(píng)基本分?。德育互?評(píng)基本分?必須分出?等級(jí),其?滿分為_(kāi)?___分?。②測(cè)?評(píng)小組根?據(jù)《__?__工業(yè)?大學(xué)學(xué)生?綜合素質(zhì)?測(cè)評(píng)辦法?》中德育?獎(jiǎng)罰分,?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地進(jìn)行?復(fù)核,并?將復(fù)核后?的獎(jiǎng)罰分?逐個(gè)分項(xiàng)?打出。?3、體育?評(píng)分。各?班測(cè)評(píng)小?組逐個(gè)打?出文體活?動(dòng)分w,?并計(jì)算出?t(體育?成績(jī)__?__%)?。文體?活動(dòng)分w?必須分出?等級(jí),滿?分為_(kāi)_?__分。?4、測(cè)?評(píng)小組每?個(gè)學(xué)生的?測(cè)評(píng)分表?按排名進(jìn)?行電子歸?檔。5?、按以下?公式計(jì)算?出個(gè)人綜?合測(cè)評(píng)成?績(jī):德?育評(píng)分=?基本分+?獎(jiǎng)勵(lì)分-?處罰分?智育評(píng)分?=學(xué)分加?權(quán)平均分?(∑【考?試科目成?績(jī)___?_該科目?學(xué)分】?÷∑學(xué)分?)體育?評(píng)分=體?育成績(jī)_?___%?(t)+?文體活動(dòng)?分___?_%(w?)綜合?測(cè)評(píng)成績(jī)?=德育評(píng)?定分__?__%+?智育評(píng)定?____?%+體育?評(píng)分__?__%?六、時(shí)間?安排:?____?月___?_日。開(kāi)?好三個(gè)會(huì)?。召開(kāi)全?院班主任?會(huì)議、班?長(zhǎng)、團(tuán)支?書(shū)以上學(xué)?生干部大?會(huì)和參?評(píng)班級(jí)會(huì)?議,對(duì)_?___—?____?學(xué)年度的?評(píng)先評(píng)優(yōu)?工作進(jìn)行?動(dòng)員,講?清總結(jié)評(píng)?比的目的?和要求,?布置學(xué)?生開(kāi)展學(xué)?年度德、?智、體綜?合測(cè)評(píng)及?個(gè)人年度?總結(jié)與鑒?定。_?___月?____?日:①學(xué)?生動(dòng)員、?自評(píng)、自?我鑒定;?②德、?智、體綜?合測(cè)評(píng)成?績(jī)和智育?成績(jī)的評(píng)?定、排序?(以班為?單位)。?___?_月__?__日:?各班將綜?合測(cè)評(píng)成?績(jī)及相關(guān)?材料上報(bào)?院學(xué)工組?(包括:?綜合測(cè)評(píng)?表、綜?合測(cè)評(píng)排?名總表、?____?單項(xiàng)獎(jiǎng)綜?合材料)?___?_月__?__日:?①院學(xué)工?組公示全?院學(xué)生綜?合測(cè)評(píng)和?智育成績(jī)?(公示二?天)②?根據(jù)學(xué)生?反映的情?況,及時(shí)?更正有錯(cuò)?誤的成績(jī)?(如有錯(cuò)?誤,必須?在__?__月_?___日?前到院學(xué)?工組核實(shí)?,過(guò)期不?予辦理)?___?_月__?__日:?根據(jù)以上?兩項(xiàng)成績(jī)?和所下達(dá)?的指標(biāo)推?薦評(píng)優(yōu)_?___,?院學(xué)工組?將綜合審?核后的?評(píng)優(yōu)推薦?____?進(jìn)行公示?(公示三?天)_?___月?____?日將評(píng)優(yōu)?推薦__?__上報(bào)?學(xué)生處?七、評(píng)先?評(píng)優(yōu)的總?體要求:?1、獎(jiǎng)?學(xué)金智育?評(píng)定參考?標(biāo)準(zhǔn):?特等:平?均成績(jī)_?___分?以上,單?科成績(jī)不?低于__?__分,?考查成績(jī)?均為優(yōu)秀?,體育良?好以上?;一等?:平均成?績(jī)___?_分以上?,單科成?績(jī)不低于?____?分,考查?成績(jī)均為?良好以上?,體育?良好以上?;二等?:平均成?績(jī)___?_分以上?,單科成?績(jī)不低于?____?分,考查?成績(jī)均為?良好以上?,體育?及格以上?;三等?:平均成?績(jī)___?_分以上?,單科成?績(jī)不低于?____?分,考查?成績(jī)均為?及格以上?,體育?及格。?注:考查?等級(jí)分折?算:優(yōu)—?____?分,良-?____?分,中-?____?分,及格?-___?_分。?2、“三?好學(xué)生”?從綜合測(cè)?評(píng)成績(jī)班?級(jí)前十名?中評(píng)定。?3、“?三好學(xué)生?標(biāo)兵”從?“三好學(xué)?生”中推?薦,要求?學(xué)年度平?均成績(jī)達(dá)?____?分以上,?單科成績(jī)?在___?_分以上?,綜合測(cè)?評(píng)總分在?班級(jí)排名?前三名。?4、“?優(yōu)秀學(xué)生?干部”要?求擔(dān)任各?級(jí)學(xué)生干?部一年以?上,成績(jī)?優(yōu)良,學(xué)?年內(nèi)無(wú)重?修課程。?5、遵?循基本條?件的前提?下,a.?個(gè)人評(píng)先?評(píng)優(yōu)以班?為單位;?b.平行?班級(jí)中成?績(jī)較好的?適當(dāng)增加?評(píng)獎(jiǎng)?lì)~度?,從機(jī)動(dòng)?指標(biāo)中解?決;c.?班內(nèi)同一?等級(jí),科?平均分高?者優(yōu)先;?d.對(duì)個(gè)?別在某方?面有違紀(jì)?現(xiàn)象但尚?可參評(píng)者?,將視情?況降等;?e.不論?個(gè)人或_?___的?各項(xiàng)評(píng)優(yōu)?評(píng)先,除?考慮單項(xiàng)?規(guī)定條件?外,還要?考慮學(xué)習(xí)?成績(jī)和基?本表現(xiàn)。?6、學(xué)?生獎(jiǎng)學(xué)金?評(píng)選由班?主任召集?各班學(xué)生?干部逐個(gè)?進(jìn)行評(píng)議?;“優(yōu)秀?學(xué)生干部?”(包括?院、班兩?級(jí)學(xué)生干?部)、“?先進(jìn)班級(jí)?”、“優(yōu)?秀寢室長(zhǎng)?”“文明?寢室”等?由院政治?輔導(dǎo)員、?班主任、?院團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)主?席團(tuán)組成?評(píng)議組根?據(jù)學(xué)校有?關(guān)文件的?具體要求?進(jìn)行評(píng)議?。八、?德育加、?扣分:?原則上按?____?年《學(xué)生?手冊(cè)》中?《___?_工業(yè)大?學(xué)學(xué)生綜?合素質(zhì)測(cè)?評(píng)辦法》?所述規(guī)定?辦。另?根據(jù)我院?具體情況?,對(duì)院內(nèi)?評(píng)定項(xiàng)目?和標(biāo)準(zhǔn)有?如下調(diào)整?;1、?加分:?①參加省?級(jí)及以上?競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?者,一等?獎(jiǎng)或第_?___名?加___?_分,二?等獎(jiǎng)或第?____?名加3?分,三等?獎(jiǎng)或第_?___名?加___?_分,優(yōu)?勝獎(jiǎng)或第?____?名及以后?名次加_?___分?。②社?會(huì)工作活?動(dòng):院學(xué)?生會(huì)主席?團(tuán)成員以?上學(xué)干,?加___?_分;部?長(zhǎng),班長(zhǎng)?,加_?___分?;其他學(xué)?生干部加?____?分。不認(rèn)?真履行職?責(zé)者,不?加分。多?項(xiàng)任職就?高不就低?,不疊加?分。③?體育比賽?,文藝演?出取得突?出成績(jī)、?名次者,?加___?_分。?④學(xué)習(xí)競(jìng)?賽,過(guò)級(jí)?考試優(yōu)秀?者,加_?___分?。⑤被?評(píng)為理學(xué)?院學(xué)年優(yōu)?秀寢室的?,該寢室?成員各加?____?分。⑥?學(xué)生干部?工作和學(xué)?生___?_活動(dòng)公?認(rèn)突出者?加___?_分。?⑦其他優(yōu)?秀,先進(jìn)?事跡,由?院學(xué)工組?核實(shí)加_?___分?。2、?扣分:?①受紀(jì)律?處分者,?按學(xué)校規(guī)?定扣分。?②課程?不及格者?(指補(bǔ)考?前)。_?___分?/門,以?下每多一?門加扣一?分。③?被評(píng)為理?學(xué)院學(xué)年?最差寢室?的,該寢?室成員各?扣___?_分。?九、學(xué)年?度內(nèi)有下?列情況者?不能評(píng)優(yōu)?評(píng)先:?1.有明?顯不尊師?重教行為?者;2?.因違_?___律?被司法機(jī)?關(guān)拘審者?;3.?因違犯校?紀(jì)校規(guī),?受到警告?以上(含?警告)紀(jì)?律處分者?;4.?在綜合測(cè)?評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)?評(píng)先中存?在弄虛作?假等嚴(yán)重?不誠(chéng)信行?為者;?5.學(xué)業(yè)?單科成績(jī)?存在不及?格者;?6.違反?學(xué)校相關(guān)?收費(fèi)制度?,無(wú)故拖?欠費(fèi)用者?;7.?有其它錯(cuò)?誤行為并?造成嚴(yán)重?影響,經(jīng)?學(xué)校討論?不予評(píng)獎(jiǎng)?者;8?.10-?____?年度累計(jì)?兩次以上?被評(píng)為最?差寢室者?,整個(gè)寢?室成員不?得參與此?次評(píng)選;?9.缺?課嚴(yán)重者?,累計(jì)通?報(bào)批評(píng)達(dá)?兩次以上?者;1?0.未經(jīng)?批準(zhǔn)私自?在校外租?房者;?11.不?參加公益?勞動(dòng),在?寢室文明?建設(shè)中不?履行其職?責(zé)者或?qū)W?業(yè)成績(jī)等?方面原因?,院系認(rèn)?為不能評(píng)?優(yōu)者。?十、注意?事項(xiàng):?1、測(cè)評(píng)?小組成員?互評(píng)時(shí)不?得打本人?分,被發(fā)?現(xiàn)者取消?本人評(píng)優(yōu)?資格,其?打評(píng)的分?作廢。?2、要注?意等級(jí)比?例,根據(jù)?表現(xiàn)差異?評(píng)出德育?分差別來(lái)?。3、?可以記分?到小數(shù)點(diǎn)?后一位數(shù)?。以上?實(shí)施意見(jiàn)?,如有未?涉及之處?,由院學(xué)?工組負(fù)責(zé)?補(bǔ)充調(diào)整?。本實(shí)施?意見(jiàn)解釋?權(quán)歸理學(xué)?院學(xué)工組?。評(píng)優(yōu)?評(píng)先工作?實(shí)施方案?(二)?先進(jìn)科室?評(píng)選辦法?為了表?彰獎(jiǎng)勵(lì)在?我校教育?教學(xué)工作?中做出突?出貢獻(xiàn)的?教職工,?充分發(fā)揮?優(yōu)秀教職?工的示范?和帶頭作?用,調(diào)動(dòng)?廣大教職?工的工作?積極性和?創(chuàng)造性,?促進(jìn)教職?工愛(ài)崗敬?業(yè)、勤奮?求實(shí),改?革創(chuàng)新,?銳意進(jìn)取?,追求卓?越,形成?高效的教?育運(yùn)行機(jī)?制,激發(fā)?學(xué)校內(nèi)部?活力,推?動(dòng)我校教?學(xué)教育改?革健康持?續(xù)發(fā)展,?學(xué)校決定?在我校開(kāi)?展優(yōu)秀教?師等評(píng)選?活動(dòng)。評(píng)?選工作堅(jiān)?持“公平?、公正、?公開(kāi)”以?及“寧缺?毋濫”的?原則。為?了使活動(dòng)?能夠規(guī)范?運(yùn)作,特?制定本辦?法。一?、優(yōu)秀教?師(一?)1.評(píng)?選條件:?熱愛(ài)和?忠誠(chéng)教育?事業(yè),具?有高尚的?職業(yè)道德?和現(xiàn)代職?業(yè)教育理?念,教書(shū)?育人。善?于學(xué)習(xí),?銳意進(jìn)取?額,能用?先進(jìn)的理?念、科學(xué)?的方法和?豐富的職?業(yè)經(jīng)驗(yàn)影?響和指導(dǎo)?學(xué)生,教?育學(xué)生樹(shù)?立良好的?職業(yè)道德?和正確的?專業(yè)思想?,指導(dǎo)學(xué)?生的身心?健康發(fā)展?。2.?服從學(xué)校?安排,團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?關(guān)心他人?,樂(lè)于奉?獻(xiàn)。為人?師表,關(guān)?愛(ài)學(xué)生,?尊重學(xué)生?人格。教?育工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?勤奮思考?,又創(chuàng)新?精神,教?學(xué)質(zhì)量較?高。在學(xué)?生中有一?定威信,?受到學(xué)生?歡迎積極?參加學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng),主動(dòng)?承擔(dān)分外?工作,為?學(xué)校排憂?解難。?3.積極?參與學(xué)校?、市。省?級(jí)及以上?教研、科?研項(xiàng)目,?積極撰教?研論文,?編寫(xiě)校本?教材,在?省。市級(jí)?以上刊物?發(fā)表學(xué)科?專業(yè)論文?不少于_?___篇?(正式刊?物),或?在省、市?級(jí)以上教?育行政部?門___?_的論文?評(píng)比中獲?三等獎(jiǎng)及?以上論文?不少于_?___篇?。4.?教學(xué)思想?、教學(xué)方?法和教學(xué)?手段先進(jìn)?,工作量?飽滿。積?極參與課?程開(kāi)發(fā)和?改革、創(chuàng)?新教學(xué)模?式。積極?主動(dòng)承擔(dān)?公開(kāi)課或?說(shuō)課任務(wù)?,輔導(dǎo)學(xué)?生參加市?級(jí)以上的?各項(xiàng)學(xué)科?競(jìng)賽活動(dòng)?。須符合?下列條件?之一:1?)每學(xué)年?承擔(dān)校級(jí)?以上公開(kāi)?課或說(shuō)課?比賽,獲?校級(jí)二等?獎(jiǎng)以上,?或被學(xué)校?推薦參加?市、省級(jí)?及以上的?比賽。2?)積極輔?導(dǎo)學(xué)生參?加各項(xiàng)學(xué)?科競(jìng)賽活?動(dòng),成績(jī)?優(yōu)良,為?學(xué)校贏得?榮譽(yù)。獲?得校級(jí)一?等獎(jiǎng)或市?級(jí)二等獎(jiǎng)?、省級(jí)。?國(guó)家級(jí)三?等獎(jiǎng)以及?以上。?5.積極?參與學(xué)生?德育工作?及學(xué)校各?部門的管?理工作(?含學(xué)科組?、年級(jí)組?、學(xué)生科?工作)。?關(guān)心愛(ài)護(hù)?學(xué)生,對(duì)?學(xué)生嚴(yán)格?要求,耐?心細(xì)致,?在轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生方面?有教明顯?成效。有?下列情況?之一不得?參評(píng):?(1)(?2)(3?)(4)?(5)(?6)(7?)(二?)不服從?學(xué)校工作?安排;?一個(gè)學(xué)期?病、事假?累計(jì)超過(guò)?____?天;有遲?到、早退?或曠課等?違紀(jì)現(xiàn)象?;有體罰?或變相體?罰學(xué)生,?收費(fèi)輔導(dǎo)?等現(xiàn)象;?有明顯的?工作態(tài)度?馬虎現(xiàn)象?、教學(xué)質(zhì)?量差;師?德師風(fēng)差?,學(xué)生有?效投訴_?___次?以上;有?違法違規(guī)?行為。評(píng)?選辦法:?1.由?年級(jí)組_?___教?師認(rèn)真總?結(jié)一學(xué)年?來(lái)個(gè)人工?作的成績(jī)?和不足,?對(duì)照評(píng)選?條件組內(nèi)?互評(píng),并?按比例將?候選人_?___(?附___?_字左右?事跡材料?)報(bào)教務(wù)?處。2?.教務(wù)處?根據(jù)教師?教學(xué)工作?情況、教?學(xué)質(zhì)量情?況、完成?任務(wù)等情?況,對(duì)候?選人進(jìn)行?業(yè)務(wù)考核?,并將審?核結(jié)果報(bào)?校長(zhǎng)室。?3.抽?取候選人?所任教班?級(jí)學(xué)生進(jìn)?行評(píng)教。?二、優(yōu)?秀班主任?(一)?評(píng)選條件?1._?___-?--__?__擔(dān)任?班主任工?作滿一學(xué)?年的現(xiàn)任?班主任。?2.政?治思想好?、模范執(zhí)?行《師德?規(guī)范》、?關(guān)愛(ài)學(xué)生?、為人師?表。3?.熱心班?主任工作?,以育人?為己任,?認(rèn)真履行?班主任職?責(zé)、所帶?班級(jí)班風(fēng)?在校內(nèi)名?列前茅,?年度鞏固?率高。?4.積極?進(jìn)取、努?力創(chuàng)新、?不斷探索?新形勢(shì)下?班級(jí)工作?內(nèi)容和方?法,比及?時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。5?.有突出?的班級(jí)工?作成績(jī)和?感人的典?型事跡。?6.有?一定的社?會(huì)影響力?,社會(huì)反?響好。?(二)優(yōu)?秀班主任?評(píng)選辦法?由學(xué)生?科從以_?___面?負(fù)責(zé)考核?并將候選?人___?_(附_?___字?左右事跡?材料)上?報(bào)學(xué)校校?長(zhǎng)室。?1.政治?表現(xiàn),師?德修養(yǎng)。?7、民?主測(cè)評(píng)?三、1?、2、?優(yōu)秀教育?工作者評(píng)?選條件及?辦法忠?誠(chéng)人民的?教育事業(yè)?,師德高?尚,人格?出眾。?教育政策?法規(guī)水平?較高、辦?學(xué)指導(dǎo)思?想正確、?大局意識(shí)?強(qiáng)、管理?水平和協(xié)?調(diào)能力突?出,才識(shí)?服眾。?3、敬業(yè)?愛(ài)崗,求?真務(wù)實(shí),?開(kāi)拓創(chuàng)新?,出色地?履行崗位?職責(zé),業(yè)?績(jī)顯著。?由各科?室推薦人?選,上報(bào)?被推薦人?員有關(guān)材?料,再由?校長(zhǎng)室綜?合考評(píng)。?四、?1、2?、3、?4、年?級(jí)組、科?室評(píng)選條?件及辦法?年級(jí)組?或科室內(nèi)?成員團(tuán)結(jié)?合作,互?幫互助。?能很好的?完成學(xué)校?交給的各?項(xiàng)任務(wù),?成果顯著?。辦公室?整潔、有?序。年級(jí)?組學(xué)術(shù)氣?氛濃厚。?年級(jí)組?或科室上?報(bào)材料,?學(xué)校校長(zhǎng)?室考評(píng)。?評(píng)優(yōu)評(píng)?先工作實(shí)?施方案(?三)為?了認(rèn)真總?結(jié)一年來(lái)?的工作,?充分發(fā)揮?先進(jìn)的榜?樣、示范?和帶動(dòng)作?用,院決?定對(duì)__?__年度?醫(yī)院(中?心)先進(jìn)?科室、團(tuán)?隊(duì),先進(jìn)?個(gè)人進(jìn)行?評(píng)選,現(xiàn)?將評(píng)選事?宜通知如?下:一?、評(píng)選范?圍在我?院工作滿?____?年在崗職?工(包括?聘用),?成立__?__個(gè)月?以上的科?室。二?、評(píng)選條?件1、?擁護(hù)和執(zhí)?行黨的路?線、方針?、政策,?在思想上?、政治上?與___?_保持一?致。2?、遵紀(jì)守?法、作風(fēng)?正派,堅(jiān)?持原則,?團(tuán)結(jié)同志?、樂(lè)于助?人,不以?權(quán)謀私,?廉潔行醫(yī)?、廉潔從?政,并能?自覺(jué)抵制?不正之風(fēng)?,在工作?中起表率?作用。?3、愛(ài)崗?敬業(yè)、樂(lè)?于奉獻(xiàn)、?廉潔自律?、不謀私?利、合理?用藥、合?理檢查,?處處維護(hù)?醫(yī)院的利?益和病員?的利益。?4、敢?于管理、?敢講實(shí)話?、敢與損?害醫(yī)院利?益和聲譽(yù)?的人作斗?爭(zhēng)。5?、在履行?崗位職責(zé)?和工作中?,成績(jī)顯?著,圓滿?完成各項(xiàng)?工作指標(biāo)?,無(wú)差錯(cuò)?、事故發(fā)?生,為絕?大部分同?志所公認(rèn)?。6、?受到上級(jí)?表彰和在?各項(xiàng)工作?中有突出?貢獻(xiàn)者,?開(kāi)展新技?術(shù),新科?目,創(chuàng)新?工作方法?,提升醫(yī)?院形象及?競(jìng)爭(zhēng)力的?個(gè)人和科?室,經(jīng)院?委會(huì)__?__研究?決定,可?獲特別提?名給予相?應(yīng)表彰、?獎(jiǎng)勵(lì)。?三、下列?人員不參?加評(píng)先選?優(yōu)(1)?上半年已?辦理退休?手續(xù)的;?(2)?外出學(xué)習(xí)?、進(jìn)修超?過(guò)___?_個(gè)月的?,或在院?實(shí)際上班?不足半年?的;(?3)全年?事假累計(jì)?____?個(gè)月或病?假
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