四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(及參考答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（及參考答案)（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiàshǐmàoshèngpīcháihuànxǐngtáoqìyóurúnènlǜcèmiàn二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。屹立（yìqì）悶雷（mēnmèn）風(fēng)號(hào)浪吼（háohào）薄霧（báobó）顫動(dòng)（zhànchàn）人聲鼎沸（dǐngjǐng）三、辯字組詞。既（______）銜（______）環(huán)（______）豎（______）輸（______）即（______）街（______）壞（______）堅(jiān)（______）愉（______）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空。一（___）不茍（___）長(zhǎng)而去從容不（___）慢（___）斯（___）（___）促不安（___）（___）如也1．李老師對(duì)待工作（___），很受大家的敬佩。2．小玲說(shuō)話（___），遇事（___），我特別喜歡她。3．他拿了同桌的東西，面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神，他顯得有些（___）。五、選詞填空。（1）掩護(hù)

保護(hù)“綠水青山就是金山銀山”，我們要________環(huán)境。老麻雀用自己的身軀_______著小麻雀。（2）搏斗

戰(zhàn)斗老麻雀不顧自己安危，誓與獵狗作生死________。這場(chǎng)場(chǎng)激烈的________持續(xù)了三天三夜。（3）猛烈

劇烈風(fēng)________地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。飯后不要做________運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體不好。六、根據(jù)提示，完成練習(xí)。1．對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。（換種說(shuō)法，使語(yǔ)氣更強(qiáng)烈）_____________________________________________2．沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，怎能有我們今天的幸福生活？（換種說(shuō)法，意思不變）______________________________________________3．梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家京劇表演。（修改病句）______________________________________________4．星星在夜幕中閃閃發(fā)光。（把事物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)）______________________________________________5．照例子，根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出你要說(shuō)的話。例子：圍觀的中國(guó)人都緊握拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（1）學(xué)校要舉行古詩(shī)詞比賽，平時(shí)不善言辭的小剛主動(dòng)報(bào)名，你有點(diǎn)不相信地說(shuō)：“______________________”（2）小紅隨手把果皮扔在了公園的草地上，還說(shuō)反正有清潔工打掃，你提醒他說(shuō)：“______________________”七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．兒童急走追黃蝶，____________________________________。2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。3．大兒________________，中兒__________________________。最喜__________________，溪頭_________________________。4．天邊的_________，向晚的_________，頭上飛過(guò)的________，都是他們的好友，它們和____________一起，繪成了一幅______________、____________的田園風(fēng)景畫(huà)。5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。6．轉(zhuǎn)述要弄清____________，不要遺漏____________，還要注意__________________。八、重點(diǎn)段落分析。《蝴蝶的家》片段我常想，下大雨的時(shí)候，青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集的喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來(lái)就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣的素潔，一點(diǎn)兒水都不能沾污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?想到這里，我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣著急。但是，一位小朋友非常確信地說(shuō)：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時(shí)候，它們就會(huì)急忙飛到家里去哩!”不過(guò)它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)避雨。麥田里呢？也不能避雨。松林里呢，到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢?就連老樹(shù)干的底面，也是順下水來(lái)，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1．寫(xiě)出反義詞。低沉()輕盈()確信()柔弱()2．把文中畫(huà)線的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。______________________________________________________3．“想到這里，我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣的著急。”作者想到了什么，竟那樣的著急？_______________________________________________________4．作者猜想蝴蝶的家會(huì)在哪些地方？概括起來(lái)說(shuō)說(shuō)。_______________________________________________________九、寫(xiě)作天地。題目：腳印提示：在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，它記錄著你成長(zhǎng)的酸甜苦辣。請(qǐng)選擇一件你印象最深的事情把它寫(xiě)下來(lái)。要求：1．通過(guò)一個(gè)具體的事例來(lái)寫(xiě)，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。2．注意語(yǔ)句通順連貫，不寫(xiě)錯(cuò)別字。3．字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、駕駛茂盛劈柴喚醒淘氣猶如嫩綠側(cè)面2、yìmènháobóchàndǐng3、既然銜接耳環(huán)豎立運(yùn)輸立即街道壞事堅(jiān)定愉快4、絲揚(yáng)迫條理局空空一絲不茍慢條斯理從容不迫局促不安5、保護(hù)掩護(hù)搏斗戰(zhàn)斗猛烈劇烈6、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須要管。沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家。星星在夜幕中眨眼睛真不敢相信你會(huì)參加，但是你一定會(huì)做的很棒的。亂丟垃圾是不文明的行為，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！雖然環(huán)境衛(wèi)生有清潔工打掃，但是我們也應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)。7、飛入菜花無(wú)處尋日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)鋤豆溪東正織雞籠小兒亡賴臥剝蓮蓬紅霞微風(fēng)歸巢的鳥(niǎo)兒鄉(xiāng)下人家自然和諧豎琴明鏡要點(diǎn)主要信息人稱的轉(zhuǎn)換8、1．晴朗笨重懷疑強(qiáng)壯2．她們是那樣的柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。3．作者想到了蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；蝴蝶的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污。4．作者是這樣想的：屋檐下沒(méi)見(jiàn)蝴蝶來(lái)避過(guò)雨；麥田里、松林里、園里的花、老樹(shù)干的底面也無(wú)法藏身；橋下面、樹(shù)葉下面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?？梢?jiàn)作者真為蝴蝶著急了。9、腳印

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)的腳印，我也不例外。小時(shí)候，我無(wú)論什么都得父母幫著干。比如說(shuō)，我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，還得讓父母幫我整理房間。

星期六的一個(gè)傍晚，父母出去辦事，我百無(wú)聊賴地一會(huì)兒看看電視兒讀讀書(shū)。這時(shí)，我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我還沒(méi)吃晚飯呢。爸爸媽媽得八點(diǎn)才辦完事，還得去菜場(chǎng)買菜，九點(diǎn)才能吃上飯。突然，我想到了網(wǎng)上買菜，正好，父母明天也得很晚回來(lái)，我現(xiàn)在訂了菜，明天就能到。

說(shuō)干就干，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入了買菜的網(wǎng)頁(yè)。我選了爸爸愛(ài)吃的韭菜，媽媽愛(ài)吃的