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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年廣東省韶關(guān)市武江區(qū)重點學校九年級(上)期末化學試卷一、選擇題(本大題共15小題,共45分)1.下列成語中不涉及化學變化的是(
)A.星火燎原 B.百煉成鋼 C.死灰復燃 D.披荊斬棘2.幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病。因此,每日必須攝入足夠量的鈣。這里的“鈣”指的是(
)A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)3.下列物品中,由金屬材料制成的是(
)A.純棉毛巾 B.鐵制剪刀 C.橡膠導管 D.陶瓷坩堝4.2000L的氧氣加壓后能裝入容積為20L的鋼瓶中,用分子觀點解釋正確的是(
)A.分子的體積變小了 B.分子間間隔變小了 C.分子的質(zhì)量變小了 D.分子的數(shù)目變少了5.水是一切生命賴以生存的根本。下列說法正確的是(
)A.自然界中的水都是純水 B.生活污水應集中處理排放
C.肥皂遇到軟水易起浮渣 D.水由氧原子和氫分子組成6.下列化學用語表示兩個分子的是(
)A.O2? B.2O2 C.S7.下列屬于純凈物的是(
)A.汽水 B.氧化鐵 C.鋁合金 D.空氣8.稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽。釔是一種重要的稀土元素,下列說法中錯誤的是(
)A.釔屬于金屬元素
B.釔的原子序數(shù)是39
C.釔的質(zhì)子序數(shù)是88.91
D.釔原子的核外電子數(shù)為399.研究發(fā)現(xiàn)千金藤素(C37H38A.屬于氧化物 B.含有氮分子
C.由四種元素組成 D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小10.氯元素在不同的物質(zhì)中可顯不同的化合價。下列物質(zhì)中氯元素顯+1價的是(
)A.Cl2 B.HCl C.KClO11.如圖為鍶(Sr)和溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列推斷正確的是(
)A.Sr原子在化學反應中易失去2個電子 B.Br原子在化學反應中易失去7個電子
C.Sr和Br可形成化合物SrBr D.Sr和Br可形成化合物S12.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,常溫下只有X能和稀硫酸反應,把Y、Z兩種金屬分別放入硝酸銀溶液中,只有Y表面有銀白色物質(zhì)析出。三種金屬的活動性順序為(
)A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y13.家庭裝修中殘留的甲醛(化學式為CH2O)對人體有害,一種新型催化劑可用于去除殘留的甲醛,該反應過程的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是(
)
A.甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B.催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生了改變
C.反應中甲和乙的分子數(shù)之比為1:1 D.該反應屬于分解反應14.現(xiàn)有質(zhì)量相等的X、Y、Z三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應,Y、Z在生成物中均顯+2價,Y、Z反應生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是(
)A.X、Y、Z的金屬活動性順序為:Y>Z>X
B.相對原子質(zhì)量:Y>Z
C.完全反應生成氫氣的質(zhì)量:Y<Z
D.Y與H2S15.向FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量ZnA.濾渣中一定有Cu和Fe B.濾渣中一定有Zn
C.濾液中只能有ZnCl2 D.二、非選擇題(共55分)16.人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究都離不開化學。回答下列問題:
(1)生活中區(qū)分硬水和軟水,常用的物質(zhì)是______。
(2)自來水廠常利用活性炭的______性,除去水中的異味。
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌時,改大水漫灌為噴灌、滴灌,主要目的是______。
(4)金剛石和納米碳管物理性質(zhì)不同的原因是______。
(5)基站供電系統(tǒng)的導線多為銅線,使用銅是因為它具有延展性和______。
(6)一種新型材料氮化鋁(AlN)應用于新能源汽車。工業(yè)上用氧化鋁、焦炭和氮氣在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一氧化碳,該反應的化學方程式是______。17.“天宮”中水和氧氣的最大化利用是生活保障的重要措施。如圖是空間站資源再利用模擬圖。
(1)在“水凈化系統(tǒng)”中,活性炭可以除去色素和異味,是利用活性炭具有______性;高分子膜可以除去水中大分子雜質(zhì),與實驗室常用的______操作原理相同。
(2)“水電解系統(tǒng)”中產(chǎn)生氧氣的電極應接在電源的______極(填“正”或“負”)。
(3)“氫氧燃料電池”中有催化劑,氫氣與氧氣在催化劑作用下能直接化合釋放出電能,實現(xiàn)由______能到電能的轉(zhuǎn)化,發(fā)生反應的化學方程式是______。
(4)“薩巴蒂爾反應器”可以除去CO2,該反應的化學方程式是______。18.用如圖裝置模擬煉鐵。
(1)請補充正確的實驗步驟順序是①______⑤②。
①檢查裝置氣密性;
②停止通入CO;
③給氧化鐵加熱;
④通入純凈的CO;
⑤停止加熱;
⑥裝入藥品并固定。
(2)玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象______,澄清石灰水中發(fā)生化學反應的化學方程式為______。
(3)驗證玻璃管中有鐵生成可以用磁鐵外,還可以用______(填名稱),寫出對應的反應現(xiàn)象是______。
(4)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______。19.三星堆遺址新出土很多重要文物,有高2.62米的青銅大立人、高3.95米的青銅神樹、象牙等,多屬前所未見的稀世之珍。生活中銅制品長期露置在潮濕空氣中會銹蝕,生成“銅綠”【化學式為Cu2(OH)2CO3】。
【查閱資料】
(1)Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3X+CO2↑,X為______。青銅古稱“吉金”,是金屬冶鑄史上最早出現(xiàn)的合金,青銅屬于______(填“金屬”或“合成”)材料。
【工藝流程】為從某銹蝕的銅樣品中回收銅并制得硫酸鋅,取該銅樣品(除含有銅、鋅和銅綠外,不含其它物質(zhì)),進行如下操作:
請回答下列問題:
(2)氣體b______(填化學式),溶液A所含的陽離子有Zn2+和______(填化學式符號)。20.在實驗室里,利用如圖實驗裝置制取有關(guān)氣體。
(1)圖中儀器d的名稱是______。
(2)實驗室用A裝置制備氧氣,應選擇的藥品是______(填數(shù)字序號)。
①過氧化氫溶液和二氧化錳
②氯酸鉀和二氧化錳
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式是______。B、C、D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點是______。若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是______。
(4)實驗室制取氫氣,若要獲得平穩(wěn)的氫氣流,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號)。如要將H中的氫氣用水排出來,應從______進水。21.某化學興趣小組將Mg、Cu合金共10g,放入燒杯中加入100g稀硫酸中恰好完全反應,稱得燒杯內(nèi)總質(zhì)量為109.6g。
(1)(a)生成H2的質(zhì)量是______g,100g稀硫酸中H2SO4質(zhì)量是______g。
(b)該合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要寫計算過程)
(2)興趣化學小組為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),先后進行了四組實驗(第一次第二次第三次第四次所取合金的質(zhì)量/g10102030所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080X生成氫氣的質(zhì)量/g0.2Y0.20.6根據(jù)小組同學的實驗,試回答以下問題:
上表實驗中完全反應后的X和Y的最小值,X=______、Y=______。
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、星火燎原,燃燒屬于化學變化;故選項錯誤;
B、百煉成鋼中,碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,屬于化學變化;故選項錯誤;
C、死灰復燃,燃燒屬于化學變化;故選項錯誤;
D、披荊斬棘沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項正確;
故選:D。
有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,星火燎原、百煉成鋼、死灰復燃都屬于化學變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2.【答案】C
【解析】解:每日必須攝入足夠量的鈣。這里的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。
故選:C。
食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述。
本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。3.【答案】B
【解析】解:A、純棉毛巾是用純棉組成的,屬于天然有機高分子材料,故選項錯誤。
B、鐵制剪刀是用鋼制成的,鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項正確。
C、橡膠導管是用合成橡膠制成的,屬于合成材料,故選項錯誤。
D、陶瓷坩堝是用瓷土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。
故選:B。
金屬材料包括純金屬以及它們的合金,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握金屬材料的范疇并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵。4.【答案】B
【解析】解:2000L的氧氣加壓后能裝入容積為20L的鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變小,氣體的體積減小。
故選:B。
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5.【答案】B
【解析】解:A、自然界中的水都含有多種物質(zhì),都屬于混合物,故A錯;
B、生活污水應集中處理排放,故B正確;
C、肥皂遇到軟水,泡沫多不易起浮渣,故C錯;
D、水由氧元素和氫元素組成,故D錯。
故選:B。
解答本題關(guān)鍵是熟悉水的組成、硬水和軟水的鑒別方法,純凈物和混合物的判斷方法等。6.【答案】B
【解析】解:A、選項中符號表示氧離子,錯誤;
B、在化學式前加數(shù)字表示分子個數(shù),2O2表示兩個氧分子。正確;
C、SO2表示一個二氧化硫分子,錯誤;
D、2O表示兩個氧原子,錯誤。
故選:B。7.【答案】B
【解析】解:A、汽水中含有水和其他物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;故選項錯誤;
B、氧化鐵是由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物,符合題意;故選項正確;
C、鋁合金屬于合金,含有鋁和其他物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;故選項錯誤;
D、空氣是由多種氣體組成的混合物,不符合題意;故選項錯誤;
故選:B。
物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。
本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8.【答案】C
【解析】解:A.釔字帶有“钅”字旁,屬于金屬元素,A正確;
B.元素名稱的左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),從圖中可知,釔的原子序數(shù)為39,B正確;
C.從圖中可知,釔的相對原子質(zhì)量是88.91,其質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=39,C錯誤;
D.左上角數(shù)字表示原子序數(shù),根據(jù)原子的序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),也等于核外電子數(shù),所以釔原子的核外電子數(shù)為39,D正確。
故選:C。
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。
本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。9.【答案】C
【解析】解:A、千金藤素(C37H38N2O6)是由四種元素組成的,不屬于氧化物,故A錯誤;
B、千金藤素是由千金藤素分子構(gòu)成的,千金藤素分子中含有氮原子,不含氮分子,故B錯誤;
C、由化學式可知,千金藤素(C37H38N2O6)是由四種元素組成的,故C正確;
D、千金藤素(C37H38N2O6)中,碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12×37):(1×38):(14×2):(16×6)=44410.【答案】D
【解析】解:A、單質(zhì)中元素的化合價為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價為0,不合題意。
B、氫元素顯+1價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=?1價,不合題意。
C、在化合物中鈉元素顯+1價,氧元素一般顯?2價,設氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(?2)×3=0,則y=+5價,不合題意;
D、在化合物中鈉元素顯+1價,氧元素一般顯?2價,設氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(?2)=0,則z=+1價,符合題意。
故選:D。
根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學式進行解答本題。
本題難度不大,掌握單質(zhì)中元素的化合價為11.【答案】A
【解析】【分析】
本題難度不大,考查學生靈活運用粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進行分析解題的能力。
【解答】
A.Sr最外層電子數(shù)是2,反應中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的離子,故A正確。
B.溴元素最外層電子數(shù)是7,反應中容易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的離子,故B錯誤。
C.Sr最外層電子數(shù)是2,反應中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的離子,在化合物中化合價是+2,溴元素最外層電子數(shù)是7,反應中容易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的離子,在化合物中化合價是?1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,Sr和Br可形成化合物化學式是SrBr2,故C錯誤。
D.根據(jù)C的分析,故D錯誤。
故選12.【答案】C
【解析】解:現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,常溫下只有X能和稀硫酸反應,說明X的位置排在氫的前面,Y、Z的位置排在氫的后面,即X>H>Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,只有Y表面有銀白色物質(zhì)析出,說明Y的金屬活動性比銀強,Z的金屬活動性比銀弱,即Y>Ag>Z;
則X、Y和Z的金屬活動性順序為:X>Y>Z。
故選:C。
在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進行分析判斷。
本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。13.【答案】C
【解析】解:由反應的微觀示意圖可知,甲醛與氧氣在催化劑的作用下生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH2O+O2?催化劑CO2+H2O;
A、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,由圖示可知,甲為甲醛,甲醛是由C、H、O元素組成的純凈物,屬于化合物;乙為氧氣,氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);丙是二氧化碳,二氧化碳是由C、O元素組成的純凈物,屬于化合物;水是由H、O元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項說法不正確;
B、根據(jù)催化劑的特點“一變兩變”可知,反應前后催化劑的化學性質(zhì)和質(zhì)量不會發(fā)生改變,故選項說法不正確;
C、由反應的化學方程式可知,反應中甲和乙的分子數(shù)之比為114.【答案】D
【解析】解:A、現(xiàn)有質(zhì)量相等的X、Y、Z三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應,至完全反應,Z所需時間短,金屬活動性Z比Y強,則X、Y、Z的金屬活動性順序為:Z>Y>X,故選項說法錯誤。
B、現(xiàn)有質(zhì)量相等的Y、Z兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,Y、Z在生成物中均顯+2價,最終Y產(chǎn)生的氫氣比Z多,則相對原子質(zhì)量:Y<Z,故選項說法錯誤。
C、由圖示可知,完全反應生成氫氣的質(zhì)量:Y>Z,故選項說法錯誤。
D、Y在生成物中顯+2價,Y與H2SO4反應的化學方程式為:Y+H2SO4=YSO4+H2↑,故選項說法正確。
故選:D。
根據(jù)題意,現(xiàn)有質(zhì)量相等的X、Y、15.【答案】A
【解析】解:根據(jù)金屬金屬活動性順序:鋅>鐵>氫>銅,向FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量Zn粉,鋅先與氯化銅反應生成銅和氯化鋅,氯化銅反應完全之后,鋅才會與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鋅;充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,說明濾渣中有排在氫前面的金屬,即濾渣中至少含有銅和鐵,也可能含有鋅;濾液中一定沒有氯化銅,一定有氯化鋅,可能含有氯化亞鐵。
A、由上述分析,濾渣中一定有銅和鐵,可能含有Zn,故選項說法正確。
B、由上述分析,濾渣中一定有銅和鐵,可能含有Zn,故選項說法錯誤。
C、由上述分析,當鋅不足時,濾渣中有銅、鐵,氯化亞鐵部分反應時,濾液中有氯化鋅、氯化亞鐵,故選項說法錯誤。
D、因為濾渣中一定有銅和鐵,即氯化亞鐵參與了反應,則氯化銅一定反應完全,故濾液中不可能存在Cu2+,故選項說法錯誤。
故選:A。
根據(jù)金屬金屬活動性順序:鋅>鐵>氫>銅,向FeCl16.【答案】肥皂水
吸附
節(jié)約用水
碳原子的排列方式不同
導電性
【解析】解:(1)區(qū)分硬軟水使用肥皂水,加入肥皂水后產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫、較多浮渣的是硬水;
(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,自來水廠常利用活性炭的吸附性,除去水中的異味;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌時,改大水漫灌為噴灌、滴灌,主要目的是節(jié)約用水;
(4)金剛石和納米碳管物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同;
(5)基站供電系統(tǒng)的導線多為銅線,是因為它具有延展性和導電性;
(6)氧化鋁、焦炭和氮氣在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一氧化碳,該反應的化學方程式是:。
故答案為:(1)肥皂水;
(2)吸附;
(3)節(jié)約用水;
(4)碳原子的排列方式不同;
(5)導電性;
。
(1)根據(jù)鑒別軟水和硬水的方法分析;
(2)根據(jù)活性炭的吸附性分析;
(3)根據(jù)節(jié)約用水的措施分析;
(4)根據(jù)碳原子排列方式不同分析;
(5)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)分析;
(6)根據(jù)反應原理分析。
化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點之一。17.【答案】吸附
過濾
正
化學
CO2【解析】解:(1)活性炭疏松多孔,具有較強的吸附性,可以除去水中的色素和異味;高分子膜可以除去水中大分子雜質(zhì),與實驗室常用的過濾操作原理相同。
(2)電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣。
(3)“氫氧燃料電池”中有催化劑,氫氣與氧氣在催化劑作用下能直接化合釋放出電能,實現(xiàn)由化學能能到電能的轉(zhuǎn)化,發(fā)生反應的化學方程式是:;
(4)“薩巴蒂爾反應器”可以除去CO2,是利用二氧化碳與氫氣反應生成水和甲烷,化學方程式為:CO2+4H2=CH4+2H2O。
故答案為:(1)吸附;過濾;
(2)正;
(3)化學;;
(4)CO2+418.【答案】⑥④③
紅色粉末逐漸變成黑色
CO2+Ca(OH)2=CaCO【解析】解:(1)實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵的步驟是:檢查裝置氣密性;裝入藥品并固定;通入純凈的CO,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;給氧化鐵加熱;待試管內(nèi)的紅色粉末全部變黑后停止加熱;繼續(xù)通入一氧化碳,防止生成的鐵被氧化,因此正確的實驗步驟順序是①⑥④③⑤②。
(2)玻璃管中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,可觀察到紅色粉末逐漸變成黑色,生成的二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(3)鐵能與稀鹽酸或稀硫酸反應生成氫氣,驗證玻璃管中有鐵生成,可以取黑色生成物樣品少許于試管中,加入稀鹽酸或稀硫酸,如果觀察到有氣泡產(chǎn)生,則一定有鐵生成。
(4)一氧化碳有毒,直接排放會污染空氣,右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是點燃尾氣,防止一氧化碳污染空氣。
故答案為:(1)⑥④③;
(2)紅色粉末逐漸變成黑色;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+19.【答案】H2O
金屬
H2
H+、Cu2+
過濾
【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,方程式左邊有2個銅原子,5個氧原子,6個氫原子,1個碳原子,2個硫酸根,方程式右邊處X外,有2個銅原子,2個硫酸根,1個碳原子,2個氧原子,故還差6個氫原子,3個氧原子,故X為:H2O;
金屬材料包括合金以及純金屬,合成材料包括合成纖維、合成橡膠和塑料,而青銅屬于合金,故屬于金屬材料。
(2)根據(jù)流程①向銅樣品中加入過量的稀硫酸,則銅綠會與稀硫酸反應生成硫酸銅和二氧化碳和水,鋅也可與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,故氣體a為二氧化碳或氫氣,鋅也可與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,只有銅不與稀硫酸反應,故濾渣1為銅,溶液A為生成的硫酸鋅、硫酸銅和過量的稀硫酸,流程②加入過量的鋅粉,鋅會與溶液A中的稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,鋅也會與溶液A中的硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,故氣體b為氫氣,溶液B為硫酸鋅,濾渣2為銅和過量的鋅。故氣體b的化學式為:H2;
根據(jù)①問可知:溶液A為生成的硫酸鋅、硫酸銅和過量的稀硫酸,故所含的陽離子有Zn2+、H+、Cu2+。
(3)操作I是為了把溶液和濾渣分開,屬于固體和液體的分離操作,故為過濾;
根據(jù)(2)①問可知:濾渣2為銅和過量的鋅,故濾渣2的成分為:鋅和銅。
(4)根據(jù)(2)①問可知:②中發(fā)生反應共有兩個,一個是鋅與溶液A中的稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,一個是鋅與溶液A中的硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,故方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
若①填的方程式為鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應為單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物,故為置換反應,若①20.【答案】長頸漏斗
②
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【解析】解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)A裝置為固固加熱型裝置,故可用于氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,
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