中班戶外體育活動(dòng)方案策劃范文（三篇）

第5頁共5頁中班戶外?體育活動(dòng)?方案策劃?范文活?動(dòng)目標(biāo)：?1.練?習(xí)拖物倒?退走，雙?腿能較協(xié)?調(diào)地向后?挪動(dòng)。?2.提高?判斷能力?嗬控制能?力。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.“?磚塊”(?積木)，?大報(bào)紙與?幼兒人數(shù)?相等。?2.將“?磚塊”堆?放成3～?4堆，另?一端畫三?個(gè)圓圈。?活動(dòng)過?程：一?、練本領(lǐng)?。二、?運(yùn)磚忙。?1.松?鼠們想造?一間漂亮?的房子，?需要許多?磚塊，他?們是用什?么方法運(yùn)?磚的呢??2.教?師示范將?“磚塊”?放在報(bào)紙?上，雙手?拉著地上?的報(bào)紙，?倒退著向?后走。?3.幼兒?每人一張?報(bào)紙，放?上“磚塊?”后分散?練習(xí)。?三、誰是?運(yùn)磚高手?。1.?幼兒分成?3～__?__組，?手持報(bào)紙?站在起點(diǎn)?處。教師?發(fā)令后，?幼兒立即?轉(zhuǎn)身，拿?一塊“磚?塊”放在?報(bào)紙上，?倒走至終?點(diǎn)，將“?磚塊”放?在圓圈里?，隨即迅?速跑回，?用右手拍?第二名幼?兒的手后?第二名幼?兒接著進(jìn)?行。各隊(duì)?幼兒依次?進(jìn)行游戲?，看哪隊(duì)?最先將“?磚塊”運(yùn)?完。2?.提醒幼?兒倒退時(shí)?控制好自?己的行進(jìn)?路線，倘?若“磚塊?”掉出來?了，應(yīng)迅?速將其放?回報(bào)紙，?方可繼續(xù)?行走。?反思：活?動(dòng)開始時(shí)?，我先扮?演松鼠媽?媽帶小松?鼠在場(chǎng)地?上走起來?，做了一?些小動(dòng)物?飛、走、?跑、跳的?動(dòng)作，接?下來我?guī)?著孩子們?來到跑道?上練習(xí)倒?退走，讓?幼兒再一?次熟悉倒?退走。大?概是孩子?們看到場(chǎng)?地很寬闊?，不害怕?了，都在?很輕松地?練習(xí)。用?比賽的形?式，來比?比誰運(yùn)磚?多，誰運(yùn)?得快。?第一次比?賽時(shí)，我?主要要求?他們穩(wěn)穩(wěn)?地把磚塊?運(yùn)到，第?二次比賽?時(shí)，我要?求他們運(yùn)?的快一點(diǎn)?。第三?次的時(shí)候?，我們分?了男女小?朋友比賽?。在一次?次的比賽?中，小朋?友都大膽?地練習(xí)拖?物倒退走?。大家在?輕松的氣?氛下，順?利的完成?了任務(wù)，?臉上露出?了快樂的?笑。中?班戶外體?育活動(dòng)方?案策劃范?文（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、幼兒感?受身體控?制球，進(jìn)?行多種玩?球的小游?戲。2?、能與同?伴協(xié)一致?的進(jìn)行運(yùn)?球活動(dòng)、?共同玩球??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：皮?球。活?動(dòng)過程：?一、玩?球。幼?兒人手一?個(gè)球，分?散進(jìn)行玩?球活動(dòng)，?鼓勵(lì)幼兒?想出各種?玩球的方?法。讓?幼兒相互?交流、學(xué)?習(xí)各種玩?球方法。?二、移?球游戲。?教師：?想一想，?一個(gè)人怎?樣給球搬?家?鼓?勵(lì)幼兒自?由探索各?種“搬家?”方法，?如：兩手?心托球、?用手背托?球、用一?只手和手?臂夾球、?把球夾在?兩腿之間?、抱球在?胸前等。?引導(dǎo)幼?兒想一想?：兩人合?作該怎樣?搬運(yùn)球??請(qǐng)兩個(gè)小?朋友示范?運(yùn)球，然?后兩兩結(jié)?對(duì)進(jìn)行運(yùn)?球練習(xí)。?采用接?力的形式?開展游戲?活動(dòng)—胸?夾球。安?排幼兒兩?兩面對(duì)面?，用胸部?或腹部夾?住球往前?走。(可?采用接力?賽進(jìn)行)?結(jié)對(duì)開?展集體游?戲—背夾?球。采用?接力賽形?式進(jìn)行，?讓兩個(gè)幼?兒背對(duì)背?，用背部?夾住球往?前走。?三、放松?活動(dòng)—玩?球。教?師帶領(lǐng)幼?兒表演拍?手、打氣?、向上輕?輕跳起等?動(dòng)作。?活動(dòng)分析?：幼兒能?想出各種?各樣玩球?的方法，?在活動(dòng)中?很好的利?用了發(fā)散?性思維。?中班戶?外體育活?動(dòng)方案策?劃范文（?三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1.在?游戲的情?境中，練?習(xí)投擲，?發(fā)展幼兒?綜合運(yùn)動(dòng)?的能力。?2.激?發(fā)幼兒勇?敢、大膽?、勇于接?受挑戰(zhàn)及?保護(hù)小動(dòng)?物的情感?。活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1.怪獸?若干，投?擲球若干?，小動(dòng)物?若干，輪?胎，毛毛?蟲山洞，?輪胎若干?，梯子、?小推車?四輛2?.錄音機(jī)?，磁帶，?干毛巾若?干活動(dòng)?過程：?一、熱身?準(zhǔn)備：?1.(音?樂聲輕)?師：你們?看我是誰??(奧特?曼)，奧?特曼還有?哪些動(dòng)作??幼兒做?動(dòng)作，大?家一起來?模仿。?2.師：?那我來作?隊(duì)長(zhǎng)，你?們做奧特?曼隊(duì)員，?準(zhǔn)備出發(fā)?。(音樂?漸響)?飛行,變?形,打怪?獸.3?.情感激?發(fā)：“奧?特曼隊(duì)員?請(qǐng)注意，?怪獸來了?”(廣播?聲音)?師：怪獸?來了，你?們怕不怕?。二、?打怪獸：?1.辨?認(rèn)怪獸2?—3師?：怪獸混?在了小動(dòng)?物中間，?你們能不?能把怪獸?找出來。?師：請(qǐng)?兩位奧特?曼悄悄地?把小動(dòng)物?送回家，?可不能驚?動(dòng)怪獸。?師：怪?獸非常的?兇猛、狡?猾，我們?有什么辦?法可以又?打到怪獸?，又不讓?自己受傷?。(要?求：與怪?獸保持一?定的距離?，使用投?擲球)?2.第一?次打怪獸?—練習(xí)投?擲師:?怪獸正在?加能量，?我們就趁?他們加能?量不能動(dòng)?時(shí)打他。?提出要?求：打怪?獸時(shí)要保?護(hù)好自己?，站在安?全線后面?。教師?指導(dǎo)幼兒?動(dòng)作—肩?上揮臂投?擲教師?要求幼兒?保持一定?的距離進(jìn)?行投擲。?3.生?活活動(dòng)?師：和好?朋友說說?你打了那?些怪獸，?打了怪獸?什么地方?。(幼?兒擦汗、?脫衣服)?4.打?移動(dòng)的怪?獸—練習(xí)?投準(zhǔn)(?聽到音樂?，怪獸復(fù)?活)幼兒?攻打移動(dòng)?的怪獸，?直至怪獸?逃跑。?要求：一?定距離的?投擲。?三、尋找?小動(dòng)物?師：怪獸?被我們打?跑