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文檔簡介
1/1★參觀科技館作文
參觀科技館作文1
12月16日的陽光格外溫暖,不僅照耀了大地、照耀了冰雪,同時也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日游。
來到科技館后,我們仔細地傾聽副館長的講話,并更了解我們的科技館了。
少年科技館是我是唯一一個少年科技教育基地,共出資40萬元的資金。分為三層,四個展區(qū)。
解散后,我迫不及待地開始進行采訪、參觀。只見一群學生與家長圍在一個懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水,這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論:“這小小的水龍頭哪來的這么多水??!”“是不是有暗道傳水啊?”
我也好奇地圍了過去,“難道那根吊著水龍頭的細線是條輸水帶?”我心里也不明白。走近一看說明,我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水,再從水管外面流出,才形成了此景。
來到二樓,我的眼球被一個名為“靜電舞蹈”的設備所吸引,它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電,將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。
我迫不及待地開始啟動,起初,我不管怎么用本子和手不停地摩擦,卻還是不能吸起玻璃的泡沫,我有點不開心了,“什么嗎?明明我十分嚴格的按照說明書上的做,卻還是不能吸起玻璃泡沫,還把自己累得氣喘如牛,滿頭大汗?!边@時,我班學習頂呱呱的科學課代表遲涵宇來了,只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦,玻璃上頓時出現了滿滿一層的泡沫,我驚呆了,當時我的嘴巴可以放下一枚雞蛋,“怎怎么回事?剛才我還沒成功,怎么到你這兒……”“因為面積”遲涵宇打斷了我的話說:“我的板子是你的本子面積的兩倍,正好蓋住了玻璃,面積大產生的靜電也就多了,所以,做什么事也都要動動腦”。我不好意思的笑了。
來到三樓后,我看見了一個用充滿好奇的目光看著一個坦克模型的同學,我來采訪他問他:“小朋友,你為什么喜歡坦克呀?”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我:“我長大了想當一名將軍,在戰(zhàn)場上打敗無數的敵人!”“好、好、加油吧!”“謝謝大哥哥”。
這時,集合的哨聲響起了,我依依不舍地回到了集合隊伍中,隨后,老師對這次參觀活動進行了總結,也揭秘了水龍頭的秘密。
在科技館里,我進一步了解了科學的精妙,也更加地認識了科學,同時也為我的夢想插上了翅膀。
參觀科技館作文2
xx月12日下午,我們去參觀了科技館,剛進入大門,我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個人說:“看都不用看,里面肯定又是那些沒新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無聊的圖片。”我聽了奇怪地問:“你怎么知道,你來過這兒嗎?”那人說:“我沒來過,你想啊,以前我們去的幾個科技館,雖然有美麗的外表,可是卻沒有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表?!蔽衣犃酥?,覺得也對。
正想著,老師叫了對我們喊道:“要去參觀科技館了?!庇谑牵覀兙透蠋熥呦蚩萍拣^。“哇,這里好神秘哦。”見識了奇形怪狀的布置后,這一句話從我嘴里冒出來。我們走進去,一個個不再是無精打采,而是興奮地東跑西竄,因為里面實在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數,看,這里有能與你比比誰更聰明的機器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見的房子看上去沒什么兩樣,屋里擺著一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的空調,頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準備玩這臺電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現了一排字:窗簾,空調,電燈。這使我對這間房子充滿了好奇心,我忍不住又按了一下寫著“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒有人推,沒有人拉的情況下,自己已慢慢地移動了起來,不用說,這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動。這讓我更有躍躍欲試的感覺了,我又按了一下有“空調”兩個字的按鈕,這時,空調也又神秘地開了,這真的是太充滿科學的味道了,要是這套裝置能進入現實生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開空調;暗了,電腦幫我們開燈;無聊了,電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!
這一次的參觀我很開心,因為我參觀了許多好玩的東西,還親身體驗了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽,讓他們也大吃一驚。這次參觀,我很開心,希望下次能再來玩。
參觀科技館作文3
今天是星期六,雖然下著雨,但我早早就起床了,因為今天上午我要去無錫博物院參加“無錫風尚好少年”復賽的培訓,這是我通過努力爭取到的培訓機會,我非常珍惜,同時我還能參觀心儀已久的科技館,心里很激動。
培訓非常精彩,我從中學到很多東西。培訓結束后我們飛快地排好隊,迫不及待地等老師帶領我們去科技館負一樓的集成電路體驗館。我們依次參觀了體驗館的五個展區(qū):第一展區(qū)主要介紹了晶片。晶片是制作芯片的重要原料,它的功能主要是存儲,如電腦、電視等常用的家用電器里都包含著晶片。第二展區(qū)向我們展示了芯片制作的嚴謹過程。工作人員先要穿上厚厚的消毒過的工作服,然后到一臺吹風機里進行“風淋浴”,吹去身上所有的灰塵和雜質,最后才能進入工作車間。解說員告訴我們這個體驗的場景就是實際生產環(huán)境的效果,對于我這樣的小學生來說可謂是大開眼界,當時我就幻想著自己長大后作為一名高科技人才在這樣無塵的環(huán)境中開展科研工作。第三展區(qū)主要介紹了芯片的產生和發(fā)展史。芯片原產生于美國,后來隨著國際間的交流與發(fā)展,芯片技術逐步被介紹到世界各地,包括我們中國,現在我們無錫的芯片技術的運用在全國都是領先的。給我留下印象最深刻的是第四、五展區(qū),在這里我了解到芯片的主要作用:通過芯片技術人們可以遠程操縱汽車,智能電視、智能床和智能廁所以及許多3D模擬技術,利用芯片做成各種集成電路:可以讓車輛在空中懸涪小狗與人對話、機器人在空中飛舞。最開心的是,在那里我還看到了一個跟我差不多高的真正的機器人,它全身呈天藍色,胸前有一個小電腦,可以通過電腦上的按鈕來操縱它。我點了唱歌鍵,它就飽含深情地對我唱了一首歌,這使我有種穿越時空的感覺,仿佛來到了未來,臨走時我還跟它握手告別呢!
短暫的參觀很快就結束了,雖然這里只是科技館的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成電路體驗館為我這樣孜孜不倦學習的少年打開了探索科學奧妙的窗口,我體會到集成電路越做越精細,運用也越來越廣,功能強大到與我們的生活息息相關,為我們的生活帶來了巨大的便利,而這一切都來源于科技日新月異的發(fā)展??芍^是“小芯片大能量”!通過這次參觀,我開拓了眼界,學到了書本上沒有的知識,培養(yǎng)了我學習科技知識的興趣,我也認識到不斷學習的重要性,作為一名有理想的少年,我會更加努力的學習,實現我的文明宣言——傳承華夏文明、實現強國之夢!
參觀科技館作文4
六月份的一天,學校的老師帶我們去科技館觀看科學發(fā)明物。去到后,我迫不及待的下了車,在老師的帶領下,去到了科技館中,這里真是讓人覺得千奇百怪,琳瑯滿目啊!這里有許多好玩的東西,但說是玩具,那也不全算,應該說是科學技術品,這些科學技術品可有趣了!
有激光豎琴,只要你把手輕輕放在隨便一束光上面,它就會響起悅耳的聲音,那歌聲真好聽!
在走過去一點,就是我最喜歡的反應測試了,在那個擺放桌上,安著一個鯊魚頭,它張著嘴,里面有一排鋒利的牙齒,可嚇人了!舌頭里有一個小圓圈,是用鐵做的,旁邊有彎彎曲曲的小燈,紅色的是快的,黃色的是中等,的,綠色的是慢的。你要把手放在小圓圈里,過一會兒,當鯊魚頭下時,要及時收手,這就是測試你的反應能力。
最有趣的是機器人,它可聰明了!它會唱歌,跳舞,它跳的街舞可好了!讓人陶醉不已。我完全忘了它是機器人了,我只知道它很厲害。老師講過,避雷針是里利用尖端放點現象制造的,恰好今天我欣賞了尖端放電,尖端放電,是指尖銳的導體互相由尖端上放出的電,就叫尖端放電。一個玻璃罩里,放有兩根鐵管,上面有尖銳的小鐵針,它們互相“對視”后,就會發(fā)出電。除了這些以外,還有更多的科技品,但是,我只記得兩個了,就是美麗的輝光和滾出直線。美麗的輝光,是在一個小圓盤里,里面有很多線條,五顏六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,隨便亂動,他就會出一些美麗的光線,可漂亮了!滾出直線呢,里面有一個小熊,在小熊頭下有一根直線,周圍有像鋸齒一樣的小齒,小熊就要圍著小吃轉動,可是,小齒是圓形的,卻要走直線,我想是不可能的,但是科學改變了小熊的路線,使它可以按照直線走。是不是很厲害呢!這都是科學的功勞!
現在的科技發(fā)展很快,為祖國的多方面都做出了巨大貢獻??茖W技術不斷改變這我們的生活。有些科學家為了科技的發(fā)展而犧牲了寶貴的生命,從那一刻起,我就愛上了科學,尤其是參觀了科技展后,我更加愛科學了!你說,科學家的精神,難道不值得我們學習嗎?
參觀了科技展后,我想以后當個科學家,因為我覺得科學技術是一項偉大的工作,我愛科學,我敬仰那些偉大的科學家!我要和他們一樣,為祖國做貢獻,創(chuàng)造奇跡,不斷突破??茖W家們的偉大精神值得我們敬佩,值得我們學習。
參觀科技館作文5
科技,一個陌生而又熟悉的詞語??萍迹粋€讓全人類欣欣向榮的詞語。科技,一個充滿樂趣的科學世界??萍肌屛覀冋雇磥?,期待科學的發(fā)展與創(chuàng)新。
“哇!看!那就是科技館!”同學們的臉貼在窗戶上,恨不得插上翅膀,立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家,為世界作出了巨大的貢獻。想著想著,我們走進了科技館。
初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學們認真觀察的樣子,我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。
“瞧!這里有顯微鏡!”同學們爭先恐后的往前擠??晌覅s對四周充滿了好奇。不知不覺中,來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸,也砸不破。這是為什么呢?原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃,是用來保護人們安全的。聽到這里,我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。
眨眨眼,看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里,而去了宇宙父親的身旁。回過神來,向里走去。走進太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗一下當宇航員的感覺;不知何時,來到了一個環(huán)形樓梯旁,我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步?;秀遍g,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說:“危樓高百尺,手可摘星辰?!敝蒙磉@里,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國的科技真是日星月異……”
看過夾絲玻璃,擁抱過美麗星辰,我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機器人,現在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力,還會和你說話,非常智慧又可愛。
參觀的時間就要到了,突然間,不想離去。只愿留住這美好的時光??萍疾粩鄤?chuàng)新,不斷發(fā)展,我們展望科技,也享受科技帶來的幸福生活。
走出科技館,我們的心還在暢想之中,讓我們插上科技的翅膀,翱翔在美好的未來!
參觀科技館作文6
空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為,我們學校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!
我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術風格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學的無窮力量和偉大的智慧。
初進科技館內,印入眼簾的就是幾位科學偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!
看,那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一只“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,于是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說:“你說什么?我聽不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅能讓人與可愛的鸚鵡進行有趣的對話,更激起了我對科學的興趣!
參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達!還有什么樣的快樂能與之相比呢?
雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學的世界中……
參觀科技館作文7
星期五,我一大早就起床了,準備一切就緒后,我興高采烈地來到學校,八時就出發(fā)了,一路上風光可好了,還走過黃浦大橋呢!
哇!只見一個大大的球體形建筑展現在我的眼前,真像一個地球。我想:里面的知識一定可以裝滿這球體。走進大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設計師搖籃,一個四維動感影院,地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長廊1和探索者長廊2。最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家,有張衡,有伽利略,有牛頓,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見解。他發(fā)明的"水運渾象"、"候風地動儀"、"渾天儀"等,準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說明有關天文現象。這標志著人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元;探索者長廊2介紹了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現代電學發(fā)現做出貢獻的第一流科學家。他研究了奧斯特發(fā)現的電流的磁作用,做出了一項重大發(fā)現:磁作用的方向是與產生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動機,證明了導線在恒定磁場內的轉動。他甚至還證明了在地磁場內的這種轉動。法拉第堅信,電與磁的關系必須被推廣,如果電流能產生磁場,磁場也一定能產生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器,這就是最原始的發(fā)電機,不僅做出了跨時代的貢獻而且奠定了未來電力工業(yè)的基礎。
下午,我們玩了兒童科技園和智慧之光,智慧之光里面的知識可豐富了,里面有許多問題,我都解決了,只有一個問題可難了,是我思索了好久:二個直徑相同的圓,重量也相同,在兩個東西上滾,為什么一個滾得快一個滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思考了好久也沒想出來。我靈機一動,把兩個圓環(huán)了一個位置,快的變慢了,慢的變快了。原來是推動力的'原因?!笆峭苿恿Φ脑颍 蔽腋吲d得一蹦三尺高。
時間過得真快??!真是“時間不等人”,我們依依不舍地離開了上??萍拣^。
參觀科技館作文8
20xx年2月27日,陽光格外明媚,空氣特別新鮮,我和同學們早早來到了國際廣場。因為今天老師要帶領全班同學參觀我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。
到國際廣場集合以后,就跟著老師來到科技中心大門前,只覺得清風撲面,科技中心在陽光的照耀下,更顯得優(yōu)雅清靜。走進科技中心,只覺里面風格獨特。
參觀開始了,我們先買票進入4D影院看電影《史前歷險》。在觀看影片時我們能獲得視覺、聽覺、觸覺等全方位感受,使我們產生一種身臨其境的感覺,這就是高科技的4D影院給我們帶來的快樂。看電影時,我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進肚子里,大家都嚇得尖叫了起來,還有那墜落的感覺更是前所未有,最后電影在一陣人造雪花中結束。這些獨特的感覺都是高科技給我們帶來的。
看完4D電影,我們來到三樓兒童類展區(qū)。咦!這里怎么有一個噴泉呢!原來是幻影噴泉,看得見摸不著,幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來,真神奇!接著我們進入傾斜小屋體會天旋地轉、站立不穩(wěn)、頭暈心慌的感覺。原來是因為視神經受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾,使大腦和人體平衡系統紊亂,因而產生眩暈感。其它展品也使我大開眼界,例如:巧布哨兵、小小建筑師。
參觀完三樓,我們來到四樓基礎類展廳。哇!F1方程式賽車!這種模擬賽車與真正的賽車控制方式差不多,可以做出漂移等技術性轉彎,非常刺激,看!哪里有人睡釘床,我問那些睡過釘床的同學疼不疼,他們都說不疼,最后我半信半疑地睡了上去,咦!奇怪!真的不疼,還挺舒服。工作人員向我解釋:“一枚釘子所承受的重量是十幾克,這張釘床有3200多枚釘子組成,可以承受一百多公斤,緩緩上升的釘子,就像一塊木板托住你,所以一點也不疼?!苯又?,我又去參觀其他展品。
轉眼間,要回家了。這次來到科技中心參觀,使我受益不淺??萍贾行睦锏倪@些展品不僅充分表現出我國科技發(fā)達,還啟迪我們自覺、主動地去探索科學的奧秘。所以我們要努力學習,打好基礎,今后為我國科技發(fā)展做貢獻!
參觀科技館作文9
今天,我們全體小記者在老師和家長們的陪同下參觀了省科技館。早晨的天氣特別涼爽,我的心情也如深秋的溫暖陽光,燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀科技館了。每次來都有不同的收獲。我們首先去了館內的“恐龍世界”參觀。我非常好奇地問:“媽媽,恐龍不是早就滅絕了嗎?為什么叫‘恐龍世界’呢?我好想馬上進去看看!”媽媽笑著同意了。于是,我連蹦帶跳的進去了。
我第一眼就看見了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我了解到各種各樣的恐龍,比如:板龍,身長6米—8米,體重1—2噸,行走姿態(tài):四肢行走,有時也用兩條腿站立行走。三角龍:繁盛于白堊紀末期,身長達5。5米,體重達3噸多,它們有非常大的頭盾,以及三根角狀物,令我聯想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺得這些沒有什么奇特的,但是,一看身邊那些戴著紅藍專用立體眼鏡的小伙伴們正看得非常入迷,于是我也戴上專用立體眼鏡看,哇,不可思議!這些“恐龍”是立體的,非常逼真,像是要撲到我身上來似的,我嚇得急忙摘下眼鏡,不敢再看了。
我又走到下面觀看電子仿真恐龍,有一只霸王龍,眼睛一眨一眨的,頭左右搖晃,大嘴巴一會兒張的非常開,一會兒又閉的很緊,一副兇神惡煞的樣子。我還發(fā)現霸王龍的前爪非常小,后爪非常大。霸王龍為什么前爪那么小呢?通過查資料,我了解到原來是進化的結果:霸王龍是用嘴巴捕食的,牙齒越來越鋒利,腦袋越來越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持平衡,久而久之,前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類因為學會了思考,所以腦子比猴子要大的多。真奇妙!
科技館里還有個蝴蝶標本展區(qū),里面有好多蝴蝶標本。下面我來給大家簡單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長的:先是紅紅的卵,再是惡心的幼蟲,然后是白白的蛹,最后破繭成蝶,漂亮極了。他們分布廣泛,江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也見過這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黃色的,非常漂亮。
這次參觀,讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶,搖頭擺尾的仿真恐龍;讓我知道了很多很多年以前恐龍是多么的雄壯,地球都是它們統治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜,否則還可以親自感受一下和這么龐大的家伙在一起是什么情景呢……這次的參觀,真有種身臨其境的感覺。我想,通過參觀,能多了解一些生物方面的知識,一定會受益匪淺的。
參觀科技館作文10
大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。
那天我懷著完美而好奇心境,踏進了焦作科技館大門??萍拣^里陳列著許許多多趣味的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳??吹皆S多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最趣味。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下頭有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉了起來!我又發(fā)現了燈光,這時我才明白是利用光的能量產生電,小飛機才轉起來的。
我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原先是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩(wěn)。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。
三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應能夠產生火和電。有個趣味的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡
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