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不負(fù)責(zé)任丟失了良心熱門標(biāo)簽責(zé)任、良心、健康、污染、利益觀熱點(diǎn)近日,關(guān)于日本計(jì)劃將福島核廢水排入海洋的問題再度引發(fā)了國際社會的廣泛關(guān)注。據(jù)報(bào)道,日本駐華使館舉行了一場外國駐華媒體記者吹風(fēng)會,就核污染水排海問題表達(dá)了對中方態(tài)度的關(guān)切,并強(qiáng)調(diào)排放的含氚“處理水”是安全的。然而,中國外交部發(fā)言人汪文斌在例行記者會上對此進(jìn)行了回應(yīng),并指出日方的種種動作令人不解。顧真題(2023·河南周口·河南省淮陽中學(xué)校考三模)藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任!請以“尋找那一份責(zé)任”為題目,寫一篇記敘文。要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。析題:“請以‘尋找那一份責(zé)任’為題目,寫一篇記敘文”,明確要求寫記敘文。通過審題,我們首先抓住關(guān)鍵詞“尋找”;“尋找”就是找,為了要見到或得到而采取行動。尋找意味著某個(gè)東西自己不曾擁有或已經(jīng)失落或失去,尋找的東西很多,可以是提升自我的努力和探索,也可以是突破自我的智慧和勇氣,還可以是自己擔(dān)當(dāng)和付出的勇氣、溫暖他人的瞬間、生活中的小確幸等等。第二個(gè)關(guān)鍵詞是“責(zé)任”;“責(zé)任”是應(yīng)認(rèn)真做好每一件該做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)完成的使命,做好應(yīng)做好的工作,盡責(zé)任是快樂的。大干世界,蕓蕓眾生,各有各的責(zé)任,具體到每個(gè)個(gè)體,其責(zé)任是什么,這是首先應(yīng)明確的。責(zé)任,是每個(gè)人必須承擔(dān)的使命。追尋責(zé)任,就是勇于承擔(dān)責(zé)任。社會呼喚責(zé)任,責(zé)任成就未來,此文可以正面寫自己在學(xué)習(xí)與生活中勇于承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷,可以談責(zé)任的重要,也可以反面寫丟掉責(zé)任的愧疚等等。美語句一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!--心有睛天我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事?!?-居里夫人社會猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。--易卜生改造自己,總比禁止別人來得難。--魯迅我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。--歌德對一個(gè)人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。--愛因斯坦我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。--雷鋒人類的一切努力的目的在于獲得幸福。--歐文高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。淺解讀1.肩負(fù)責(zé)任。日本排放核污水,不僅對本國公民不負(fù)責(zé)任,對其他國家和人民也極其不負(fù)責(zé)任。2.丟掉良心。日本當(dāng)局此舉,無疑是沒有良心的行為,令人發(fā)指。3.注重利益。為了減少本國的損失,減少金錢的輸出,排放核污水到海洋。覓關(guān)聯(lián)廣島的原子彈投射后爆炸所產(chǎn)生的蘑菇云有一萬八千米高,換句話說就是它比世界上最高的山峰--珠穆朗瑪峰的兩倍都高,所造成的破壞力相當(dāng)于13000公噸TNT炸藥同時(shí)引爆所發(fā)出的威力。紀(jì)錄片中,在廣島爆炸中心的人們幾乎都被炸彈所造成的高達(dá)四千攝氏度的高溫給蒸發(fā)了,成為了金屬和空氣。廣島和長崎在這兩場空襲中幾乎被炸成了廢墟,而有數(shù)十萬人失去了自己的、朋友的、親人的生命。廣島核爆后世界開始進(jìn)入核武競賽的同時(shí)也改變了世界的格局。根據(jù)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì),廣島核爆炸死亡人數(shù)為20萬人。訴真情我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對自己、家庭、親戚、朋友,大至對國家、社會。一個(gè)負(fù)責(zé)的人,會建立起真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念;一個(gè)負(fù)責(zé)的社會,必定是高質(zhì)量的、有效率的社會。請以“負(fù)責(zé)”為話題寫一篇文章。要求:①自擬題目;②自主立意;③自選文體(詩歌除外),但文體要明確?!咀⒁狻窟x擇上面任一題作文,都須遵循下列要求:①全文不少于600字,但不要超出所給字格;②文中如出現(xiàn)校名、人名,請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小芳、小晶代替。例文奮斗是我的責(zé)任繁花已謝,綠樹成蔭,中考臨近。踱著它的步調(diào),夏緩緩而來,奮斗的味道便在這初夏的空氣中,鋪天蓋地地彌漫開來。操場上,體育加試正在進(jìn)行。我們站在滾燙的跑道上,雙膝微曲,千軍待發(fā)?!俺踔凶詈笠淮?00,你們要竭盡全力!”“啪!”隨著號令槍響,我們像脫韁的野馬向前奔去。雖是初夏卻也已烈日當(dāng)頭,一圈半下來,我開始呼吸困難,胸中象被一團(tuán)棉花填塞著、壓抑著,喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已沒了感覺,鐘一樣機(jī)械地?cái)[著。“不能停,堅(jiān)持!堅(jiān)持!”還剩最后100米,“沖啊!”不知是誰大吼一聲,所有同學(xué)象聽到了沖鋒號,頓時(shí)精神大振,沖向終點(diǎn)?!皾M分!”“滿分!”老師報(bào)成績的聲音像天籟傳進(jìn)耳鼓,大家顧不得汗流浹背,氣喘吁吁,無不歡呼雀躍,欣喜相擁?;叵胫陙?,在這火紅的跑道上,多少次揮汗如雨,多少次傷痛記憶,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。累并快樂著,這便是奮斗的味道。教室中,老師抑揚(yáng)頓挫滔滔不絕地在分析考卷,身后是滿滿一黑板的板書。臺下鴉雀無聲,同學(xué)們聚精會神地聽著,竭力將老師每一個(gè)字刻于腦海,沒有絲毫疲倦,不見稍許懈怠。黑板報(bào)上的標(biāo)語與講臺上的倒記時(shí)牌無時(shí)無刻不在提醒著奮斗。目標(biāo)是一個(gè)你只要為之奮斗便會感到無比快樂的東西,當(dāng)你全身心投入并為之而竭盡全力之時(shí),艱辛便成了享受。此刻我們?nèi)褙炞?,此刻我們心無旁騖,享受其中。我們自豪,因?yàn)槲覀冊趭^斗;我們快樂,因?yàn)槲覀兿硎軍^斗。夜晚,靜謐無聲,我仍在燈下奮筆疾書,時(shí)針滴嗒著,陪伴我從九慢慢踱到十又歡快地走過十一。窗外,月光如水,夏夜的清涼一陣陣撫過臉龐,抬眼望望桌前如山的參考書與遠(yuǎn)處光影如魅的霓虹燈,一陣?yán)б庖u來。我深吸一口氣,
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