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文檔簡(jiǎn)介

1/1考試為題的作文合集

考試為題的作文篇1

惡魔般的上課鈴敲響了,面容嚴(yán)肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進(jìn)來。當(dāng)試卷輕輕飄落在課桌上時(shí),這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗便正式打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都低頭奮筆疾書,我也不例外。

不知過了多久,下課鈴敲響了,這場(chǎng)考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。

第二天,還沒上課,我就明顯感到氣氛不對(duì)。這不,老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來,生氣地將試卷摔在講臺(tái)上,喊著:看你們考成什么樣!組長(zhǎng)上來領(lǐng)試卷!那聲音如雷貫耳。

試卷再次飄落在課桌上時(shí),我用手快速地捂住了分?jǐn)?shù),心提到了嗓子眼。當(dāng)我看完分?jǐn)?shù)后,我的心,在滴血。

為什么!為什么只有87!那13分去哪兒了?。?!

鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢(mèng),那個(gè)真實(shí)而可怕的夢(mèng)。

考試,是每一個(gè)學(xué)生無法逃脫的噩夢(mèng)。單元考,月考,期中考,期末考,每一次考試后,同學(xué)們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責(zé)罵聲如洪水一般向你席卷而來,將你無情的吞沒,使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬,輕而易舉的使你失去了自信。

常言道:分分分,學(xué)生的命根。然而,有多少人能知道這些學(xué)生為了分?jǐn)?shù)所付出的努力,換來的卻是這樣的結(jié)果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。

考試為題的作文篇2

今天,我來到學(xué)校,正和同學(xué)玩,老師就來了,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。

老師見我們都來齊了,就說:“今天,我們要檢測(cè)第八單元,你們先復(fù)習(xí)一下吧!”老師剛說完,我們立刻翻開了課本,大聲讀,大聲背起來。

上課了,當(dāng)試卷發(fā)到我手中后,我心里怦怦直跳,連筆都拿不穩(wěn)。只見同學(xué)們有的胸有成竹的樣子,有的也和我一樣忐忑不安。

在考試過程中,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

可是,這種安靜,只維持了幾分鐘。后來因?yàn)槔蠋熡惺鲁鋈チ艘粫?huì)兒,雖然同學(xué)們沒有大聲說話,但竊竊私語的聲音,卻可以聽得一清二楚。

比如,我前面這兩個(gè)同學(xué),自從老師出教室后,就在那兒你搞我,我搞你,玩得可開心了,根本沒把考試當(dāng)回事。

但老師剛回到教室門前,霎時(shí),教室里又變得鴉雀無聲。

“叮鈴鈴”,下課了,該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅,還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。

我真希望這次能取得好成績(jī),能看到媽媽滿意的笑容。

考試為題的作文篇3

今天,期中考試試卷發(fā)下來了,我數(shù)學(xué)得了98分,語文得了100分,雖然考得還好,但是數(shù)學(xué)考得不太理想。

回家后,我把試卷的成績(jī)告訴了媽媽,還把試卷上錯(cuò)的地方告訴了媽媽,媽媽聽了,批評(píng)我太粗心。

這件事就像《植物媽媽有辦法》里的那句話“粗心的小朋友卻得不到它?!币粯樱揖褪谴中牧?,要不然期中考試就能得雙百。

考試為題的作文篇4

“考試”,對(duì)于有備而來的人,那是一場(chǎng)競(jìng)技游戲;對(duì)于心中無數(shù)的人,我想那將是一場(chǎng)磨難,常常聽媽媽說,我們的人生中會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的考試,大考小考、不計(jì)其數(shù),我們就像一棵棵小樹,要經(jīng)過風(fēng)雨才能修成參天大樹。要經(jīng)歷無數(shù)的考試,才能夠成長(zhǎng)。

時(shí)光飛逝、歲月如梭,再有一個(gè)月,我們就要迎接期末考試了。一個(gè)月前的期中考試場(chǎng)景現(xiàn)在回想起來,仍舊歷歷在目。

考試前的一周,媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)書中的每道練習(xí)題我都仔細(xì)地練習(xí)了一遍,語文書中的日積月累、古詩詞,在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚,我復(fù)習(xí)到接近11:00,為自己打足了氣。

第二天早上起來,我早早地來到學(xué)校。準(zhǔn)備好一切應(yīng)考。第一項(xiàng)考的是數(shù)學(xué)。拿到卷子后,我就開始奮筆疾書,數(shù)學(xué)卷子很簡(jiǎn)單。都在我的掌控范圍之內(nèi),半個(gè)小時(shí)我就做完了,緊張的心情放松了許多,剩下的半個(gè)小時(shí)里,我認(rèn)真地檢查了幾遍,心中想到了媽媽說的,越簡(jiǎn)單的題目越要認(rèn)真審題,不要掉以輕心,所以我反復(fù)地檢查,最后滿意的交上了卷子。

考完試后我緊忙找到我的好姐妹,因?yàn)樵嚭髮?duì)答案是我們之間的約定。我們一起核對(duì)了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯(cuò)誤,誒!看來和滿分是無緣了。下場(chǎng)語文可不能松懈,一定要認(rèn)真審題。

結(jié)束了令人緊張的數(shù)學(xué)考試,我又迎來了。我的"朋友"語文考試。剛開始緊張得手都出汗了,但是當(dāng)我看到了語文考試的題目后,瞬間放松了很多。語文都是基礎(chǔ),關(guān)于珍惜時(shí)間的名句、考文章的作者、課古詩詞。我一看呀!這些知識(shí)不全都在我的掌握之中嗎?soeasy!我興奮地答完了語文。檢查了幾遍后,信心十足地交給了監(jiān)考老師。

考試,只要我們做足了準(zhǔn)備,就不會(huì)畏懼考試。只有準(zhǔn)備不充分的人才會(huì)害怕考試,會(huì)拒考試。有備者自有千方百計(jì),無備者只感千難萬難,還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了,為了給自己一份滿意的答卷,我要開始努力了,奧利給!向百分沖刺!

考試為題的作文篇5

不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單!

這是一場(chǎng)特殊的考試。

參加考試的只有二位考生,他們是從長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來的一股傲氣,讓人驚嘆。

兩人悠閑地步入考場(chǎng),靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同,他的視線很快地移動(dòng)著,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往后一仰,口中反復(fù)地念著:“鉛筆橡皮=?”

時(shí)間一分一秒地流過,兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫著,該用哲學(xué)的觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢?乙看了看手表,心中第一次出現(xiàn)了猶豫,該用文學(xué)的觀點(diǎn)還是用另類的看法呢?結(jié)束鈴響起來了,兩人緩緩地站起身來,額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水。

推開門,出題的教授正與5歲的女兒共享天倫。“你們來了!”教授笑咪咪地迎上去?!敖淌?,請(qǐng)您告訴我們正確答案吧!”“先說說對(duì)題目的看法吧!”甲臉紅著說,“以前我總是恃才自傲,見了您的題目后我才真正明白學(xué)無止盡!”乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授滿意地笑了。

他向女兒招了招手,說:“讓她告訴你們答案吧!”兩位學(xué)生面面相覷?!般U筆橡皮=橡皮頭鉛筆!”“???!”甲、乙失聲叫出。

“怎么樣?很簡(jiǎn)單吧!”“這不是一次全國性的智力賽嗎?題目應(yīng)該很有玄機(jī)的??!”教授開始變得嚴(yán)肅起來,他不緊不慢地說“許多事情都是很簡(jiǎn)單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門,兩位學(xué)生都露出了笑臉。(指導(dǎo)老師:羅小軍)

【簡(jiǎn)評(píng)】作者緊扣話題,以一道全國性智力比賽題目來展開,情節(jié)充滿了一種神秘感和趣味性,這是本文獲取高分的一個(gè)原因;另外,善于運(yùn)用襯托的方法,層層鋪墊,通過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個(gè)令人啼笑皆非的結(jié)局,尤其是結(jié)尾時(shí)小姑娘輕松說出答案的情節(jié),自然、深刻地讓文章的主題呈現(xiàn)了出來。

考試為題的作文篇6

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣,都是用來檢測(cè)同學(xué)們對(duì)學(xué)過的知識(shí)的掌握程度。但不知為什么,有的同學(xué)還是對(duì)它充滿了憂慮和恐懼。

作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少:一年級(jí)時(shí),我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童;到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子,六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿信心。對(duì)考試恐懼減少了,自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。可不,現(xiàn)在我逐漸認(rèn)為,考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí),就會(huì)對(duì)考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒有掌握好已學(xué)的知識(shí),那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了

因此,我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的.辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶:1認(rèn)真聽好每一節(jié)課,依時(shí)完成作業(yè);2給自己定一個(gè)時(shí)間表,合理安排好時(shí)間;3要合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。

以一顆平常心去對(duì)待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以平常心對(duì)待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績(jī)!

考試為題的作文篇7

初一期末考試作文題目:

冬天,掠過大地的風(fēng)又冷又硬,像一把小刀兒,割著人的臉,也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉,從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉,還孤零零地站在褐色的枝干上,隨風(fēng)翻飛,搖搖欲墜。這么冷的風(fēng),她(他)為什么還不肯離開枝頭?她(他)還在等誰?她(他)曾經(jīng)擁有怎樣的故事和夢(mèng)想?根據(jù)上面提示,展開你想象的翅膀,寫一個(gè)關(guān)于一片樹葉的美妙故事。提示:擬一個(gè)漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想,讓你的文章奇妙而有意義。認(rèn)真書寫,600字左右。

解析:1首先定文體,可以選自己最擅長(zhǎng)的文體,寫成童話或者小小說均可。2先確定主題,也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)發(fā)展,不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點(diǎn)題更佳。也可在文章開篇加題記點(diǎn)明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目:原來我沒懂??梢詫懗筛形蛎牢模詈筇嵘猩疃?。開頭慢慢敘事,后面寫出感悟即可。

考試為題的作文篇8

12月16日,月考來臨,天氣預(yù)報(bào)里說今天會(huì)下小雪,正預(yù)示著我們內(nèi)心的萬里雪飄。

天氣確實(shí)是冷的要命,我和幾個(gè)朋友走在去考場(chǎng)的路上,一路抖著,一半為這少見的寒冷,一半則是為不久后即將到來的考試。

朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來的更早一些……”她的動(dòng)作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之后卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

考試中,并不像是文章里寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會(huì)神……事實(shí)上,應(yīng)該是這樣一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯獨(dú)剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動(dòng)作,活像是QQ上,那只憨態(tài)可掬的企鵝。有些人補(bǔ)眠去了,大概是為了養(yǎng)足精神,到了晚上,再去網(wǎng)上大干一場(chǎng)。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對(duì)著它一邊欣賞自己,一邊感嘆著“如果美麗是一種罪,我已經(jīng)罪無可赦……”

那么我在干些什么?好吧,其實(shí)我應(yīng)該去面壁思過的,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動(dòng)的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯(cuò),不信你看看那些不合格的“情報(bào)員”們:

教室里不時(shí)響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調(diào)的歌聲“對(duì)面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經(jīng)意之間露出的笑,繼續(xù)觀察。紙團(tuán)滿天飛?不不不,在這里,你絕對(duì)看不到這么明顯的作弊行為。“老師,我圓規(guī)沒帶,借一下

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