大學(xué)生就業(yè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生就業(yè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告背景近年來，隨著我國高等教育水平的普及和就業(yè)形勢的變化，越來越多的大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和競爭力。本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的情況以及對于就業(yè)的影響。方法本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式，以浙江省杭州市某高校的大學(xué)生為調(diào)查對象，共發(fā)放問卷200份，回收問卷191份，有效問卷183份，有效率為91.5%。問卷內(nèi)容主要采用單選和多選題目，包括以下幾個(gè)方面：參加社會(huì)實(shí)踐的情況；參加社會(huì)實(shí)踐的目的；參加社會(huì)實(shí)踐對于就業(yè)的影響；對于當(dāng)前就業(yè)形勢的看法；對于提高就業(yè)競爭力的建議。結(jié)果參加社會(huì)實(shí)踐的情況問卷結(jié)果顯示，95.6%的受訪者曾參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中男性占到52.5%，女性占到47.5%。參加社會(huì)實(shí)踐的目的問卷結(jié)果顯示，參加社會(huì)實(shí)踐的目的主要包括以下幾個(gè)方面：增強(qiáng)綜合素質(zhì)磨練能力（96.2%）；深入了解某一領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r（78.7%）；獲取實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)（66.7%）；科學(xué)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃（52.5%）；開拓人脈資源（33.3%）。參加社會(huì)實(shí)踐對于就業(yè)的影響問卷結(jié)果顯示，94.5%的受訪者認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于自己的就業(yè)有影響，其中：49.3%的受訪者認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可增強(qiáng)自身就業(yè)競爭力，有助于找到理想的工作；29.5%的受訪者認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可幫助自己更好地了解就業(yè)市場狀況，有針對性地規(guī)劃就業(yè)方向；15.0%的受訪者認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可增強(qiáng)自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技能，能更好地勝任某一職位；6.2%的受訪者認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于就業(yè)沒什么影響。對于當(dāng)前就業(yè)形勢的看法問卷結(jié)果顯示，絕大部分受訪者對于當(dāng)前的就業(yè)形勢感到擔(dān)憂：53.6%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，改善的可能性不大；33.9%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢尚可，但也存在很大的就業(yè)壓力；11.4%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢不錯(cuò)，自己能夠找到滿意的工作；1.1%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢非常好，對自己的就業(yè)幾乎沒有影響。對于提高就業(yè)競爭力的建議問卷結(jié)果顯示，大部分受訪者認(rèn)為要想提高自己的就業(yè)競爭力，需要具備以下幾個(gè)方面：拓寬自己的知識(shí)面，保持學(xué)習(xí)熱情（96.2%）；多參加各類實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)（83.6%）；學(xué)會(huì)有效地溝通和表達(dá)，提高綜合素質(zhì)（68.3%）；堅(jiān)持不懈地尋找工作機(jī)會(huì)，不放棄（57.4%）；了解具體就業(yè)形勢，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向（38.0%）。結(jié)論通過對于某高校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，且相信這對于自己的就業(yè)有一定的影響。但是，仍有較大比例的受訪者對于當(dāng)前的就業(yè)形勢感到擔(dān)憂，需要增強(qiáng)自身的求職競爭力。因此，在今后的就業(yè)準(zhǔn)備中，大學(xué)生需要注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐的