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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——回頭看看的(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

回頭看看的作文篇一

——題記

這幾天似乎總要下雨。

早上拉開窗簾,看到眼前灰蒙蒙的一片,海和天之間的界限也看不明顯,只是黯淡。于是無可奈何的嘆一口氣,重新關(guān)上窗簾,開啟臺(tái)燈,讓昏沉的氣氛把自己包圍。

又或者是自己心里太過壓抑了么?快考試了,而自己的成績又總不那么理想,隨之而來的分班,會(huì)考,高考……想想就讓人頹喪,通向未來的道路那么渺茫,似乎被籠上了一層陰影,讓我,看不明了了自己,于是不由地墜入陰天的烏云中。

十二點(diǎn)三刻我走出家門,宛如還未走上戰(zhàn)場就預(yù)感自己必?cái)o疑,我垂著頭走著,看著自己的影子眩暈出戚戚然的灰色。

眼前恍恍惚惚擦過一抹明媚的色調(diào),那是什么?我不解著,猛然停下腳步,回頭看去。

是向日葵。

太久沒有下樓,不知什么時(shí)候這里竟然種下了大片的向日葵。那些花兒晃動(dòng)著頎長的身體,蕩漾成一片碧綠的微水漣漪,波浪之上,一個(gè)個(gè)圓圓的臉泛著金黃色的光,迎風(fēng)招展。她們無比歡欣的怒放著,享受著夏日的爛漫。她們那驕傲揚(yáng)起的頭,無一例外的指向我身后,循著他們目光的方向,我回頭看去,不禁訝異了,一枚金色的太陽正從云間閃爍著溫暖的光,冥冥之中佑護(hù)著信仰著她的葵花。

心里漸漸溶化開一股熱乎乎的東西,瞬間充盈了我整個(gè)身心,原來太陽一直就在我身后!

我對(duì)著陽光微笑了,想必那金色的光輝也染上了我的臉龐,我再次看看地上的影子,那是太陽陪伴著我的證明,我輕輕地告訴她:走吧!希望在前方,那是深厚的陽光指引著的方向。于是曾經(jīng)那些對(duì)未來的迷霧也煙消云散。

到了考場,天已放晴,已是光輝萬丈。

感謝向日葵,用它們頑強(qiáng)樂觀,永遠(yuǎn)朝向太陽的熱心告訴我,回頭看看,背后總有些支撐著你的東西,給予力量與希望。

我開啟卷子,珍重的寫下——回頭看看,由于身后有陽光。

回頭看看的作文篇二

上小學(xué)六年級(jí)的兒子開始單獨(dú)騎自行車上學(xué)了。他感覺很興奮,每天跟我說過“再見〞,不等我把交代要慢點(diǎn)的話說完,已經(jīng)吹著口哨,一溜煙兒似的,遠(yuǎn)了。我站在門口看著,直到他小小的身影被冰冷的高樓遮擋,完全從我的視線中消失。兒子并不知道身后有一雙關(guān)注的眼睛,所以,他不會(huì)回頭,我也不想讓他知道,免得他騎車時(shí)走神兒。

那天,由于接電話,兒子走的時(shí)候,我沒來得及送他。放下電話,我心里總是忐忑擔(dān)憂,甚至到了單位,還是心神擔(dān)憂,眼前總晃動(dòng)著滾滾的車流和兒子單薄的身影。我終究按捺不住,請(qǐng)了一會(huì)兒假,跑到兒子學(xué)校。看到他那輛小童車好好的在校園里停著,我一顆懸著的心,終究放下。我停留了一會(huì)兒,仰起頭來,看著兒子教室的方向,聽著里面?zhèn)鞒隼世首x書的聲音,想著此刻的兒子正在吸取知識(shí)的甘露,他怎么也不會(huì)想到窗外有一雙愛的眼睛吧?

周末,我坐公交車去看母親,她循例在門口迎接著我,還張羅了我喜歡的飯菜。吃完飯,我陪母親在院子里曬太陽,說些家長里短的話,或許是由于陽光很溫暖的起因,我竟然有點(diǎn)兒困,打起了呵欠,母親就催我去睡一會(huì)兒。

曬過的棉被里,帶著陽光的味道,帶著母親的味道,我沉沉入睡。我睡得那么香甜,醒來時(shí),已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了。屋子里很恬靜,我起來一看,不知什么時(shí)候,母親也躺在沙發(fā)上,睡著了。

我輕手輕腳地帶上門,坐上公交車回家。剛剛推開家門,就聽到電話鈴聲在響,我急忙拿起話筒,只聽母親急促地說:“你幾點(diǎn)鐘走的,怎么不把我叫醒呢?〞

“反正過幾天又是周末,我還回去呢!〞我呵呵地笑著。母親卻長長嘆了一口氣:“不看著你坐上汽車,我這心里空落落的,不踏實(shí)??!〞

母親的嘆息,讓我想起兒子每天上學(xué)時(shí)的背影:天下所有的孩子都一樣,無論長到多大,也無論走得多遠(yuǎn),總會(huì)在母心愛的視線里??!

而我們當(dāng)子女的,是否也應(yīng)當(dāng)時(shí)?;仡^看一看呢?身后,總有一雙不再年輕,卻一直愛著我們的眼睛!

回頭看看的作文篇三

回頭看看走過的路,多少風(fēng)雨,多少幸福。

回到最初,我們還是懵懂幼稚、天真頑皮的那個(gè)時(shí)期,父母是我們最好的朋友,他們陪我們快樂,陪我們看動(dòng)畫、搭積木,陪我們識(shí)字?jǐn)?shù)數(shù)……每當(dāng)我們有了進(jìn)步,他們便歡喜得不行,夸我們是聰明的孩子,他們以我們?yōu)楦甙?,由于他們從未懷疑過自己孩子,執(zhí)著的相信我們就是他們的至寶、我們就是他們的希望、我們就是明天的美好!

后來,我們到了上學(xué)的年齡。我們便被送去了幼兒園,第一天,我們總是哭鬧的,心里埋怨著為什么爸爸媽媽要把我們?nèi)嗽谶@里,看著他們遠(yuǎn)去的背影,不覺流下了眼淚。殊不知那時(shí)候父母心中也是百般不舍,但是為了以后上學(xué)能夠適應(yīng),他們必需得讓我們學(xué)會(huì)和別人相處。那天回到家,父母一如既往的對(duì)我們微笑,使我們不理解他們在想什么,后來在幼兒園里遇到好玩兒的事情,也學(xué)會(huì)告訴父母,遇到令自己憂傷的事情,回來便撲入懷中,我們漸漸感受到,無論多少風(fēng)雨,父母的懷抱中依舊那么溫暖,是我們永遠(yuǎn)的`避風(fēng)港和幸福的源泉!

終究有一天,我們帶上了紅領(lǐng)巾,往后的日子里,我們漸漸褪去了孩童的幼稚,我們有了自己的好朋友,而不是單純的玩伴。遇到憂傷的事情,不一味告訴父母了,由于他們其實(shí)也是十分辛苦,生活的壓力無不由他們承受,年齡的增長使他們沒有那么多的精力來過問。于是我們便都告訴了自己的好朋友,在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)交流、接受勉勵(lì)、收獲感動(dòng)和幸福。當(dāng)然,也學(xué)會(huì)了付出、幫助、和珍惜。這段路,風(fēng)景獨(dú)好。

那個(gè)開心暑假后,我們踏上了新的路途——中學(xué)之路。在這里,我們認(rèn)識(shí)了好多人,交到了好多朋友,但總沒有小學(xué)時(shí)期朋友間的單純的友情,或許,正是由于,這里是中學(xué),我們不得不武裝好,人與人之間無不充滿了競爭:同班爭第一,年紀(jì)爭取更靠前的排名。只有成績好,才能抬頭挺胸、闊步向前,只有成績好,才算不辜負(fù)家長的希望、老師口中的好學(xué)生。這,陳舊卻實(shí)在,腐朽卻也無奈,只能希望時(shí)代的變遷能漸漸抹去這迂腐觀念。但我們也需要感謝這一次次的戰(zhàn)斗,使我們學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)向上攀登,我們想要比別人更加優(yōu)秀,只有不斷磨礪才能更好的成長,我們品嘗著飽含淚水和辛酸的果實(shí),就像勾踐嘗苦膽,感悟著、思考著,為將來的一番成就而奮斗。

一路走來,我們要感謝好多人,好多事,在我們十幾年的生命里,這些人,給予我們呵護(hù)和勉勵(lì);這些事,給予我們經(jīng)驗(yàn),交給我們技能。這些,伴我們漸漸成長,給我們風(fēng)雨,給我們幸福,鍛造我們的獨(dú)特。

回頭看看的作文篇四

找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,放慢腳步,?;仡^看看;帶上謙遜,帶上虔誠,停下步伐,?;仡^看看……

人說:“好馬不吃回頭草〞“要大膽地往前起,不要回頭〞,我卻認(rèn)為不然。我們要?;仡^看看,那樣我們才能發(fā)現(xiàn)未能發(fā)現(xiàn)的優(yōu)與劣,那樣才會(huì)警醒自己。

我有一個(gè)女友,她生得閉月羞花,她有一雙漂亮的的玻璃鞋,她總喜歡在泥土上步行。

又是一個(gè)和煦的日子,她穿上了那雙玻璃鞋,我們并肩溜達(dá)在松軟的泥土上,互訴著心中的喜與憂,我總是頻頻回頭,走過的就過去了,有什么值得一顧三盼的,我朝她一笑:“看看你的鞋給泥土留下的印跡吧。〞

她回過頭,朝身后望去,她的腳印很美,很深。微風(fēng)中,她看見一個(gè)五六見歲的小孩正踏著的蹤跡行走,走得太急,摔倒了,她匆忙跑過去扶那個(gè)小孩,腳下一滑,也跌倒了。

我把她扶起來,女友撣了撣裙子上的泥土,朝我難堪地一笑?!澳愣藛??〞“嗯,是要?;仡^看看的。〞她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們繼續(xù)走,這次我發(fā)現(xiàn)她頻頻回頭,我沒有打斷她,只是繼續(xù)走,突然她跑起來了,我回過頭才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不良少年正走過來,我追上她,甩掉了那個(gè)少年,她喘息著跟我說:“要不是回頭,就倒霉了。〞

唉,她終究不明白我,不明白我回頭的深意,為什么回頭看看?

回頭本是無意的,回頭看看自己的走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。

我時(shí)常不由自主地回頭。每一次回頭,我總是收獲頗豐,其實(shí)回頭我們并不是怯懦的,一個(gè)成功的人是?;仡^的。

讓我們在馳騁夢想的時(shí)候,慢下步伐,回頭看看,警醒自己。

回頭看看的作文篇五

冬日的清早,燈光易冷,風(fēng)是刺骨的,而回頭看看,似乎來路的那端還停留著溫暖的目光,似乎永遠(yuǎn)是熾烈的。

還記得那個(gè)早晨,我一言不發(fā)地掖好圍巾,吸吸鼻子,埋頭快步下樓,向前猛沖幾了米,然后習(xí)慣性的頓了頓步伐,但又迅即恢復(fù)速度,硬是賭氣的沒有像往日一樣回頭。

其實(shí)也沒什么大不了的原因,只是昨天夜里和媽媽吵了架,我固執(zhí)的認(rèn)為自己沒有錯(cuò),便倔強(qiáng)的截去了母親在窗口幾十年如一日的追隨著女兒的身影的眼光。

可是我并沒有得到抗拒的快意。恬靜下來坐到班級(jí)的座位上,心里卻若有所失的不平整。女兒和媽怎能有隔夜的仇呢?回頭看看,那上學(xué)路上的回望,早已是母女倆間的相互安慰和寄托。希望和回報(bào),溫暖與充實(shí),都在那目光的交接處滋生。有了這樣的目光交接,母親似乎就會(huì)滿足放心的去上班,而我也覺得上學(xué)的路變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)??墒墙裉?,我卻截?cái)嗔诉@目光。媽媽會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)很失落,會(huì)不會(huì)很凄愴,會(huì)不會(huì)覺得十幾年的辛苦都得不到女兒的理解和關(guān)心呢?這一整日,我都沒上好課。

晚上,懨懨地回了家,不太敢看媽的臉色,她也很默然。

其次天清早,我走出樓門不久,終究忍不住回眸。但看到的卻令我萬分驚慌。視野中媽媽沒像平日一樣在窗口目送我上學(xué)。我即刻百抓撓心般的亂了精神。冷風(fēng)從身邊擦過來,也似無形的利劍刺入了我的身體。媽媽是真的生氣了。

悔意一下子迷漫胸腔,腳底下變得沉重起來,又艱難的走了兩步,還是不死心的回了下頭。喔,媽媽竟然出現(xiàn)在了窗口!清早的太陽從云霧中露出頭來,敞亮但不耀目,晨光涂抹在媽媽的烏發(fā)上,襯托的媽媽臉上顯出一種圣潔的光影。我似乎看到了媽媽眼中滾動(dòng)的情意:女兒,無論怎樣?jì)寢尪紩?huì)愛你。我不由得呆在那里。

即刻,我心中云開霧散,絢爛的一笑就轉(zhuǎn)身

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