《新教師初上課：高中生物課件》

新教師初上課：高中生物課件歡迎！首先，讓我們一起探索神奇的生命科學(xué)，從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)開(kāi)始。特點(diǎn)&生物多樣性1特點(diǎn)介紹生命是什么？生物的基本特征是什么？我們將一一解答。2生物分類了解地球上最多樣化、最精彩的生物。從微觀細(xì)菌到大型哺乳動(dòng)物，這里盡在掌握。3生物多樣性保護(hù)從當(dāng)前生物多樣性的狀況到如何加以保護(hù)，本節(jié)將帶你進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域。光合作用&細(xì)胞呼吸光合作用綠色植物如何制造食物？這里將詳細(xì)介紹光合作用的特征和步驟。細(xì)胞呼吸從食物到能量的轉(zhuǎn)化，結(jié)合分子生物學(xué)探究細(xì)胞呼吸機(jī)制。氧化還原作用探索氧和化合物之間的相互作用。細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)從全局到細(xì)胞層面考慮代謝活動(dòng)的控制和調(diào)節(jié)?；?遺傳1基因結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)、復(fù)制、傳遞——解讀基因?qū)W的最新研究，學(xué)習(xí)如何分析基因。2遺傳學(xué)從基因的重組到混合遺傳學(xué)，開(kāi)啟遺傳學(xué)之旅。3基因技術(shù)解碼基因信息即意味著解鎖世界的奧秘。本節(jié)將介紹基因技術(shù)和相應(yīng)法律規(guī)定。進(jìn)化&自然選擇達(dá)爾文的演化論探究達(dá)爾文和華萊士的演化論，了解自然選擇的過(guò)程和機(jī)制。進(jìn)化樹(shù)研究生物進(jìn)化樹(shù)，從細(xì)菌到恐龍，從海洋到荒漠——了解物種演化路徑。古生物學(xué)學(xué)習(xí)古生物學(xué)和哺乳動(dòng)物化石，了解世界上已滅絕的物種的神秘之處。進(jìn)化之父達(dá)爾文的人物和思想。了解他如何用科學(xué)證據(jù)而非信仰來(lái)闡釋自然世界的演化。生物技術(shù)&生態(tài)系統(tǒng)生物工程了解現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其思想，包括BT農(nóng)作物、Dolly（首個(gè)從體細(xì)胞克隆的哺乳動(dòng)物）等。生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)學(xué)從生物圈的互動(dòng)到生態(tài)位的劃分，生態(tài)系統(tǒng)是我們珍愛(ài)的自然資源的組成部分。保護(hù)自然資源和生態(tài)多樣性生態(tài)變化和自然災(zāi)害對(duì)人類造成了極大影響。了解我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)生物多樣性和地球。身體系統(tǒng)&微生物人體系統(tǒng)了解身體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，包括呼吸、循環(huán)、消化系統(tǒng)。微生物學(xué)掌握微生物及其作用。介紹細(xì)菌、病毒的分類和生命周期。植物解剖學(xué)和生理學(xué)介紹植物的結(jié)構(gòu)和功能，包括根、莖、葉、花、果實(shí)等，以及光合作用和蒸騰作用?？茖W(xué)研究方法論1科學(xué)方法學(xué)習(xí)科學(xué)方法的基本原理和使用方法，例如觀察、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和數(shù)據(jù)分析。2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)/統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并合理分析和展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3文獻(xiàn)查找和閱讀掌握有效文獻(xiàn)搜索和閱讀技能，了解述評(píng)、元分析和科學(xué)寫(xiě)作。生物倫理和職業(yè)生涯生物倫理學(xué)了解生物倫理學(xué)和倫理問(wèn)題，在生命科學(xué)中作出艱難抉擇。生命科學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)生命科學(xué)領(lǐng)