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第5頁共5頁中小學(xué)教?師節(jié)活動?方案指?導(dǎo)思想:?為慶祝?第___?_個教師?節(jié),在校?園內(nèi)掀起?一股“尊?師”熱潮?,并加強?學(xué)生創(chuàng)作?、自立能?力,通過?一系列親?力親為的?體驗活動?,讓每個?學(xué)生從自?己的角度?了解教師?工作的辛?苦,感受?到教師默?默耕耘、?無私奉獻?的精神,?由衷地向?老師表示?敬意,感?謝老師的?辛勤工作?,并通過?實際行動?表達對老?師的敬意?之情,特?擬訂如下?方案。?具體方案?:一、?主體活動?:一張小?賀卡,一?份真感謝?!教師?節(jié)的前一?周,由輔?導(dǎo)員提出?活動要求?。__?__月_?___日?—___?_月__?__日,?由各年級?美術(shù)老師?利用課堂?,合理抽?時間指導(dǎo)?學(xué)生賀卡?的制作。?二、輔?助活動:?1、在?____?月___?_日國旗?下的講話?中,由學(xué)?生向老師?表達感恩?之情。?2、__?__月_?___日?—___?_月__?__日,?將本期第?一次少先?隊主題隊?會定為“?老師,您?辛苦了!?”,讓慶??;顒訌V?泛地在學(xué)?生中落實?。3、?____?月___?_日,開?展“我給?老師一粒?糖,潤潤?嗓子上講?臺”活動?(學(xué)生自?愿為原則?),讓師?生充分體?驗親力親?為之情感?。三、?全體教師?于___?_月__?__日下?午4:3?0集體就?餐,共慶?第___?_個教師?節(jié)。中?小學(xué)教師?節(jié)活動方?案(二)?一、指?導(dǎo)思想:?為了進?一步加強?師德建設(shè)?,在全校?營造“尊?師重教”?的氛圍,?弘揚尊師?重教的良?好風(fēng)尚,?激勵廣大?教師熱愛?教育事業(yè)?,積極進?取,開拓?創(chuàng)新,推?動學(xué)校各?項事業(yè)的?全面發(fā)展?,特舉辦?本次活動?。通過活?動,讓學(xué)?生用實際?行動感恩?教師,讓?老師在活?動中深深?地感受到?學(xué)生的敬?愛之情,?同時,教?師要思考?自己的責(zé)?任,用愛?心去呵護?學(xué)生,用?實際行動?去關(guān)愛學(xué)?生。二?、活動時?間:__?__月_?___日?—___?_月__?__日?三、活動?安排:?(一)表?感謝1?、聲音表?恩情:?送上幾首?歌曲—_?___月?____?日開始,?課間將播?送《每當?走過老師?窗前》、?《長大后?我就成了?你》、《?紅燭頌》?等歌頌教?師的歌曲?。送上?一句祝福?—教師節(jié)?這天,同?學(xué)們見到?老師時,?主動為辛?勤工作的?老師們送?上一句深?深的祝福?:“老師?,您辛苦?了!”、?“老師,?祝您節(jié)日?快樂!”?、“老師?,我們感?謝您!”?。2、?卡片表心?意:在三?、四五、?六、年級?中舉行“?童心七彩?給師愛”?心意卡?設(shè)計展。?要求每位?同學(xué)都積?極參與,?發(fā)揮自己?豐富的想?象力和動?手,將自?己對教師?的真情實?感透過自?己的設(shè)計?流露在心?意卡上,?充分表達?對老師的?理解、關(guān)?心和尊重?。心意?卡的設(shè)計?時間為_?___月?____?日至__?__月_?___日?,請三、?四、五、?六年級每?班擇優(yōu)選?取___?_張,于?____?月___?_日放學(xué)?前上交于?辦公室,?進行評比?(二)?訴心聲?1、筆尖?訴心聲:?讓我們拿?起手中的?筆,一起?懷念,一?起感謝,?一起關(guān)注?,一起祝?福,為自?己崇敬的?他們表達?我們的敬?意。給老?師寫一封?表露感激?之情的感?謝信。?2、開展?“我心中?的好老師?”為主題?的征文,?要求五、?六年級各?班組織好?每一位同?學(xué)寫寫“?心中最難?忘的好老?師”,選?擇典型的?事例,突?出中心,?作文題目?自定。?3、班會?表心聲:?召開一次?以“感念?師恩訴說?心聲”為?主題的班?會(__?__月_?___日?下午第三?節(jié))。?4、在教?師節(jié)當日?(___?_月__?__日)?,開展“?老師,節(jié)?日快樂”?的主題升?旗儀式,?在升旗儀?式上,校?領(lǐng)導(dǎo)致辭?,學(xué)生為?教師節(jié)獻?詞,教師?代表講話?,通過開?展主題活?動,使師?生同歡樂?,共振奮?,為我校?今后發(fā)展?積淀了精?神財富。?中小學(xué)?教師節(jié)活?動方案(?三)一?、指導(dǎo)思?想進一?步推進師?德建設(shè),?在全校營?造尊師重?教的氛圍?,弘揚尊?師重教的?良好風(fēng)尚?,激勵廣?大教師熱?愛教育事?業(yè),積極?進取,開?拓創(chuàng)新,?推動學(xué)校?各項事業(yè)?的全面發(fā)?展。慶祝?活動要本?著“隆重?、熱烈、?務(wù)實、簡?樸“的原?則,開展?系列活動?;變單純?的慶?;?動為一段?時間的主?題活動,?使活動內(nèi)?容更為豐?富;力求?活動形式?創(chuàng)新,更?好的突出?活動主題?和內(nèi)容,?增強活動?的感染力?和影響力?。二、?活動時間?教師節(jié)?前夕三?、活動安?排“教?師節(jié)”的?清晨,大?隊長帶領(lǐng)?全體大隊?委員整齊?地排列在?學(xué)校大門?兩側(cè),見?到每一位?進校的老?師,齊行?隊禮,齊?說一聲“?老師好”?或“老師?節(jié)日快樂?”等祝福?的話;方?案(二)?、在學(xué)校?大門口,?上書“親?愛的老師?,您辛苦?了”或“?老師,我?們感謝您?”等字;?方案(三?)、在展?板上或白?墻上用彩?色氣球拼?成“我們?愛您—老?師”等字?樣或心型?,擺在校?門口。?4、“老?師,我想?對你說”?教師個性?袋準備。?會場布?置:臺上?四周布滿?氣球,空?中縱橫交?錯掛著同?學(xué)們親手?制作的紙?鶴,還有?代表六個?年級的六?只大的氫?氣球吊著?六只大的?紙鶴懸掛?在體操臺?前。會標?使用大的?氫氣球懸?掛體操臺?兩側(cè)(到?禮儀公司?租,因為?設(shè)計經(jīng)費?,需再定?)學(xué)生每?人根據(jù)不?同年級準?備一個空?的汽水瓶?,裝上豆?子,作為?會上使用?的彩色搖?搖瓶(一?二年級綠?色雪碧,?三四年級?黃色芬達?,五六年?級藍色的?醒目)會?中(一?)開場?主持人宣?布大會開?始,臺前?數(shù)名學(xué)生?和場下數(shù)?百名學(xué)生?手持各種?樂器(電?子琴、手?風(fēng)琴、二?胡、小提?琴、小號?、長笛等?,其他中?高年級每?人一把口?琴,一二?年級打擊?樂器)齊?奏《生日?快樂歌》?第一段齊?奏,第二?段齊唱,?音樂老師?伴奏,在?一塊圓形?蛋糕上插?上二十支?蠟燭,請?敬愛的校?長親手點?燃,全校?同學(xué)一起?高呼:“?老師,節(jié)?日快樂!?(二)?朗誦然?后由頭戴?花環(huán)的學(xué)?生上場,?在音樂的?配合下一?起朗誦“?我向老師?說句心里?話”為主?題的詩歌?,朗誦結(jié)?束時,音?樂聲拉大?,所有朗?誦的學(xué)生?慢慢走下?臺,把自?己的花環(huán)?戴在所有?老師的頭?上,附在?和老師說?一句祝福?的話,并?和老師深?情地擁抱?。(三?)交流?在開學(xué)初?每個教師?都自己設(shè)?計了一個?具有個人?個性的袋?子,袋子?的形狀各?異,上面?貼著老師?自己的照?片,從_?___月?____?日開始把?袋子貼在?操場的教?師節(jié)專欄?墻上,全?校的同學(xué)?可以
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