教師年度考核表個人總結(jié)樣本（5篇）

第13頁共13頁教師年度?考核表個?人總結(jié)樣?本不知?不覺，寒?假就要到?了，一年?度又快要?過去了，?認真回顧?一番，無?論是汗水?、淚水，?還是喜悅?、遺憾。?我都知道?：我又成?熟了。為?了能讓自?己圓滿的?完成本年?度的工作?，我時刻?都已一個?____?的身份來?約束自己?，鞭策著?自己。?一、用德?律己。?我熱愛和?忠誠__?__教育?事業(yè)，自?覺遵守教?師職業(yè)道?德，把培?養(yǎng)高素質(zhì)?的建設(shè)人?才和接班?人作為自?己義不容?辭的職責?，甘為園?丁，做到?教育安心?和專心，?全心全意?為教育事?業(yè)服務(wù)。?熱愛本職?，踏實工?作，不追?逐名利。?為了適?應(yīng)時代發(fā)?展的需要?，勤奮學?習，刻苦?鉆研，及?時更新知?識，不斷?提高教學?和科研水?平與能力?。虛心向?有經(jīng)驗的?教師學習?教學方法?與教學技?巧，認真?聽取他們?的教誨。?以認真?負責的態(tài)?度上好每?堂課。以?滿腔的愛?心關(guān)心學?生，關(guān)心?學生的成?長，積極?做好學生?的思想政?治工作，?循循善誘?，管教管?導(dǎo)，既教?書又育人?，對學生?一視同仁?。做到深?入學生，?為學生排?憂解難，?為學生多?辦實事。?本年度全?勤，沒有?因個人私?事而耽誤?學生一節(jié)?課。能主?動、認真?地服從和?配合學校?各級領(lǐng)導(dǎo)?安排的工?作。二?、用功學?習。“?學海無涯?，教無止?境”，作?為一名教?師，只有?不斷充電?，才能維?持教學的?青春和活?力。隨著?社會的發(fā)?展，知識?的更新，?也催促著?我不斷學?習。所以?，本年度?，除了積?極參加政?治理論學?習外，我?還積極進?行業(yè)務(wù)學?習，提高?自己的工?作能力和?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，使自己?能夠更好?的勝任自?己的教師?工作。?結(jié)合課程?改革利用?書籍、網(wǎng)?絡(luò)，認真?學習課程?改革相關(guān)?理論，學?習他人在?教育教學?中好的經(jīng)?驗、方法?等。通過?學習，讓?自己樹立?了先進的?教學理念?，也明確?了今后教?育教學要?努力的方?向。三?、任勞任?怨。應(yīng)?該說這是?個忙碌的?一年度，?各級活動?承接不窮?。小到“?校級藝術(shù)?節(jié)”；大?到“區(qū)級?運動會”?、“市級?教師教學?基本功大?賽”。每?一個活動?都重任在?肩，可我?從沒想過?放棄。我?可能做得?不是的，?但我永遠?會竭盡所?能。就像?這次的“?市級教師?教學基本?功大賽”?一樣。?比賽分為?筆試答題?和面試說?課兩部分?。筆試部?分，充分?考驗了一?名音樂教?師對課標?及教學常?規(guī)的認識?，和所授?教材內(nèi)容?的整體把?握及教學?各環(huán)節(jié)知?識點的教?學精準度?。而說課?部分，對?于我這個?教學新兵?來說，卻?是個零經(jīng)?驗，零概?念。但我?沒有退縮?，也沒有?畏懼。反?而精力更?加充沛。?為了準?備這次說?課比賽，?在區(qū)進修?教研員的?培訓與指?導(dǎo)下，我?查閱了大?量資料。?在準備說?課稿的過?程中讓我?對說課這?種形式有?了更深刻?的認識，?從中也收?獲到了一?些經(jīng)驗，?總結(jié)到了?一些失敗?。對于我?以后的成?長道路無?疑是一筆?巨大的財?富。四?、隨時反?思。反?思本年度?以來的工?作，在喜?看成績的?同時，也?在思量著?自己在工?作中的不?足。今后?我還會繼?續(xù)加強自?身基本功?的訓練，?特別是課?堂教學能?力的訓練?。爭取工?作上有更?大的進步?，在教學?中有更大?的創(chuàng)新。?教師年?度考核表?個人總結(jié)?樣本（二?）歲月?荏苒，時?光如梭，?在忙碌的?工作中不?知不覺已?經(jīng)在__?__車間?工作五年?了，回首?自己這五?年來的工?作，看到?了成績也?發(fā)現(xiàn)了不?足，現(xiàn)將?自己這五?年來的工?作總結(jié)如?下一、?工作情況?___?_月份進?入___?_車間實?習，實習?的第一天?，帶給我?最深的感?觸就是自?己所擔負?的責任重?大，安全?生產(chǎn)就是?生命；安?全是企業(yè)?的最大效?益；安全?是家庭、?個人幸福?的基礎(chǔ)。?過去的五?年里，我?嚴格執(zhí)行?崗位安全?操作規(guī)程?。嚴格執(zhí)?行上崗前?的安全檢?查；在使?用天車前?，先進行?例行檢查?、發(fā)現(xiàn)裝?置和零件?不正常時?，必須在?使用前排?除，開車?前必須鳴?鈴或報警?。操作中?天車吊物?接近人時?，亦應(yīng)給?以斷續(xù)鈴?聲提示。?操作時精?神飽滿精?力集中。?工作中堅?決做到“?十不吊”?。在天車?保養(yǎng)方面?，認真進?行保養(yǎng)清?潔，使天?車性能保?持最佳狀?態(tài)，積極?參加安全?學習。確?保了五年?內(nèi)安全行?車無事故?。無論?生產(chǎn)任務(wù)?多么的繁?重繁忙，?我都會積?極投身到?工作中，?堅決服從?領(lǐng)導(dǎo)上級?的安排和?要求，虛?心向同事?學習業(yè)務(wù)?技能；加?強與地面?人員配合?與語言交?流，熟悉?各工序流?程對操作?要求的區(qū)?別，準時?安全地完?成各項生?產(chǎn)任務(wù)，?努力做好?自己的本?職工作。?二、存?在的不足?盡管經(jīng)?過學習努?力，我的?技術(shù)水平?和工作能?力較以往?提高了不?少，但還?存在一些?不足。?1、在工?作中還是?存在與地?面人員的?配合和溝?通不夠。?2、對?于自己身?學習修養(yǎng)?方面也有?待提高，?對于學習?不夠積極?主動。?三、近期?的目標?1、加強?和地面人?員的配合?和溝通，?做好呼喚?應(yīng)答，并?加強本職?工作技能?的學習，?使自己本?職工作能?力得到進?一步的提?高與加強?。2、?樹立終身?學習的觀?念，加強?自身文化?素質(zhì)學習?，不斷提?高自身素?質(zhì)。(?目前正在?電大學習?，年底就?將拿到大?專文憑)?3、工?作中做到?積極主動?，團結(jié)同?事，結(jié)合?不同的工?作環(huán)境及?個人脾氣?、性格做?好一線工?作配合，?使各種人?際關(guān)系更?加融洽和?諧。_?___，?是機遇與?挑戰(zhàn)，困?難與希望?并存的一?年，伴隨?著社會的?進步，行?業(yè)的發(fā)展?，企業(yè)之?間的競爭?日益激烈?，公司_?___億?的目標，?需要全公?司所有員?工共同的?努力。?教師年度?考核表個?人總結(jié)樣?本（三）?本人做?到作風正?派，清正?廉潔，以?誠待人，?團結(jié)同志?，依法治?教。協(xié)助?孫向榮校?長和其他?副校長做?好學校各?項工作，?做到工作?分工不分?家，遇事?不回避，?責任不推?諉，不計?名利、得?失，顧全?大局，積?極主動、?按時保質(zhì)?完成學校?各項工作?任務(wù)。?回顧本年?度的工作?，主要有?以下幾點?：一、?學?？倓?wù)?后勤工作?總務(wù)后?勤是學校?工作的重?要組成部?分，為教?育教學工?作的正常?進行提供?保障，在?教育事業(yè)?的發(fā)展中?起著不可?替代的重?要作用。?工作中，?我堅持“?后勤工作?必須服務(wù)?于教育教?學工作中?心、服務(wù)?于師生生?活”的原?則，在校?長室的領(lǐng)?導(dǎo)下盡心?盡力做好?后勤服務(wù)?工作。?二、強化?制度建設(shè)?，不斷加?強隊伍素?質(zhì)。認?真組織后?勤人員學?習相關(guān)的?規(guī)章制度?，___?_的教育?方針，做?好服務(wù)育?人工作，?認真執(zhí)行?上級頒布?及學校制?定的有關(guān)?后勤工作?制度，讓?全體后勤?人員充分?認識學校?后勤工作?的重要性?，以解放?思想、實?事求是、?與時俱進?的精神狀?態(tài)和高度?的責任感?、主人翁?意識投入?到后勤工?作中來。?根據(jù)后勤?每個人的?特點合理?分工，明?確崗位的?職責，充?分調(diào)動他?們工作的?積極性和?主動性。?認真執(zhí)行?后勤人員?上班晨會?制、上午?中午上班?簽到制、?總務(wù)主任?日巡查制?、水、電?、校產(chǎn)、?鍋爐和食?品飲食衛(wèi)?生安全日?檢查制，?并建立水?、電、校?產(chǎn)、公物?、安全檢?查臺賬，?強化管理?，明確責?任，使各?項工作上?規(guī)范，提?高了工作?效率。?三、堅持?做到后勤?服務(wù)常規(guī)?工作常規(guī)?化、重點?工作重點?抓。堅?持服務(wù)教?育教學這?個中心，?認真做好?后勤服務(wù)?工作。面?對我校后?勤工作服?務(wù)面廣、?服務(wù)量大?、人手少?、條件有?限的實際?情況，加?強基礎(chǔ)工?作的管理?，嚴格要?求，保證?學校水電?正常供給?運行，給?學校全體?師生吃、?住、行提?供方便和?保障。認?真實行校?產(chǎn)維修應(yīng)?急機制，?發(fā)現(xiàn)問題?及時解決?，對部門?、班級的?報修，即?報及修，?當天的事?當天完成?，做好常?規(guī)的基建?維修工作?。每學期?伊始按時?保障辦公?用品和其?它必須物?資發(fā)放到?位。寒暑?假期間，?及時組織?后勤人員?對全校的?設(shè)施設(shè)備?進行維修?改造。秋?學期，修?繕了校門?外道路和?花園，維?修了實驗?樓墻壁、?防盜窗等?；及時修?補或安裝?了學生宿?舍樓和教?室的門窗?桌凳、開?關(guān)、應(yīng)急?燈等；順?利完成了?學校田徑?場施工建?設(shè)；較好?地完成了?高考、中?考的后勤?保障服務(wù)?工作；協(xié)?助完成了?省健康促?進校、教?育現(xiàn)代化?、素質(zhì)教?育督導(dǎo)的?創(chuàng)建驗收?；積極落?實校服推?廣工作，?為全體學?生配備了?秋冬兩套?校服；正?常做好水?電及公物?的維護。?日常工作?和重點工?作的順利?實施保證?了師生的?生活和教?育、教學?秩序的正?常進行。?四、加?強財務(wù)管?理，規(guī)范?學校收費?工作。?組織財會?人員學習?相關(guān)的規(guī)?章制度，?嚴格收費?，實行財?務(wù)公開，?及時在校?內(nèi)公布。?平時加強?學習上級?有關(guān)部門?的收費文?件，嚴格?按照上級?主管部門?的要求，?按章收費?。認真督?查學校各?個方面_?___執(zhí)?行收費規(guī)?范要求情?況，及時?處理出現(xiàn)?的問題，?杜絕了一?切亂收費?行為。作?為主管后?勤的副校?長，我能?嚴格履行?規(guī)章制度?，積極開?源節(jié)流、?勤儉持家?，堅持做?到收支有?計劃、有?審批、有?手續(xù)。?五、進一?步做好校?園的綠化?、美化工?作。繼?續(xù)實行綠?化管護責?任管理機?制，強化?綠化管護?制度和檢?查制度，?做好校園?綠化和環(huán)?境的管護?工作，加?強對校內(nèi)?苗木、花?草、草坪?管理，努?力創(chuàng)造良?好的工作?和育人環(huán)?境。春學?期，繼續(xù)?組織了校?園植樹造?綠，美化?綠化香花?了校園。?六、加?強對學校?三產(chǎn)業(yè)的?管理。?我校三產(chǎn)?業(yè)的管理?工作一直?是后勤工?作的重點?之一，也?是難點之?一。一方?面加強_?___執(zhí)?行《食品?衛(wèi)生法》?和有關(guān)的?管理規(guī)定?，認真履?行合同協(xié)?議要求，?嚴格、規(guī)?范管理，?以保證師?生飲食的?衛(wèi)生安全?，同時重?視對三產(chǎn)?從業(yè)人員?的教育和?培訓，定?期召開負?責人及所?有從業(yè)人?員會議，?加強學習?和指導(dǎo)，?牢固樹立?服務(wù)意識?、安全意?識和規(guī)范?意識，從?嚴把食品?及原料進?貨關(guān)入手?，規(guī)范經(jīng)?營方式，?加強平時?的督查，?杜絕了食?物中毒事?故的發(fā)生?。發(fā)現(xiàn)問?題及時通?知整改，?對違規(guī)的?當事人還?給予適當?處罰。服?務(wù)到位，?對三產(chǎn)戶?提出的問?題能主動?積極化解?。經(jīng)常督?查鍋爐房?的工作情?況及食堂?所有機器?設(shè)備設(shè)施?的維護及?保養(yǎng)，保?障財產(chǎn)、?物資的安?全與完整?。優(yōu)化校?園三產(chǎn)市?場，使三?產(chǎn)業(yè)不斷?健康發(fā)展?，為教育?教學提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。反思?一年的工?作，就個?人而言，?雖盡了自?己的主觀?努力，但?對照創(chuàng)先?爭優(yōu)的要?求和學校?內(nèi)涵發(fā)展?需要還有?差距，工?作中很多?方面不到?位。如缺?乏開拓創(chuàng)?新精神，?關(guān)心教師?和深入師?生還不夠?，工作方?法和藝術(shù)?欠缺，力?度不夠。?特別是后?勤工作，?本身就繁?瑣復(fù)雜零?碎難度大?，再加之?自身認識?不足、勤?奮不夠、?方法手段?創(chuàng)新欠缺?，在三產(chǎn)?業(yè)管理這?一塊成效?不明顯。?在新的一?年中，我?將進一步?加強學習?，勤奮進?取，嚴格?要求，積?極實踐，?提高水平?和能力，?努力踐行?創(chuàng)先爭優(yōu)?的承諾，?不負領(lǐng)導(dǎo)?希望，努?力做好本?職工作，?為學校的?發(fā)展做出?應(yīng)有的貢?獻。教?師年度考?核表個人?總結(jié)樣本?（四）?在工作中?，能充分?調(diào)動學生?的學習用?心性，激?發(fā)學生的?學習情緒?，合理運?用教學手?段，以學?生為主體?，教師作?主導(dǎo)，以?探究的方?式創(chuàng)設(shè)教?學情境，?開拓學生?思維，民?揮學生的?想象力，?切實地向?課堂四十?分鐘要質(zhì)?量。開學?初，能很?快要組織?好班委會?，選出班?級骨干，?努力培養(yǎng)?班級骨干?。例如楊?金花、羅?福權(quán)、鄧?麗花等同?學，能用?心配合老?師抓好班?風學風建?設(shè)，建立?優(yōu)良的班?群眾，構(gòu)?成良好的?班風學風?。所以一?年來，學?生違法犯?罪率為_?___，?差生率為?____?，在學校?中被評為?先進班級?。在教?學工作中?，做到認?真?zhèn)湔n，?認真批改?作業(yè)，作?業(yè)格式工?整、規(guī)范?，并養(yǎng)成?良好的學?習習慣。?對個別的?差生，能?悉心輔導(dǎo)?，經(jīng)常面?批作業(yè)，?找出知識?的薄弱環(huán)?節(jié)，及時?進行補漏?。例如，?自己經(jīng)常?利用課余?時間，落?班輔導(dǎo)學?生，有針?對性地制?定幫教計?劃，有目?的有計劃?地做好后?進生的轉(zhuǎn)?化工作。?在課堂上?，采用多?提問，多?檢查，及?時疏導(dǎo)，?及時反饋?的形式，?努力提高?后進生的?文化基礎(chǔ)?知識。同?時，在班?級中開展?互幫互學?小組，進?行一幫一?的學習活?動，使學?生端正思?想，互相?學習，互?想促進，?構(gòu)成你追?我趕的良?好學習氛?圍。平時?，自己還?注意“兩?手抓”：?一方面培?養(yǎng)好尖子?生，一方?面透過尖?子生輔導(dǎo)?后進生，?以先進幫?忙后進，?以好帶差?，促進雙?贏效果。?例如，學?期初，我?制定了幫?教計劃，?開展“伸?出你的雙?手，幫忙?你的朋友?”的互幫?互學主題?活動。定?期檢查，?發(fā)現(xiàn)有進?步的同學?，及時表?揚，獎勵?。這樣，?就充分調(diào)?動了學生?的學習用?心性，掀?起學習熱?潮。在?學生的思?想教育工?作中，做?到諄諄善?誘，耐心?疏導(dǎo)，耐?心教育。?例如當時?有一個調(diào)?皮學生，?他叫郭華?富。他學?習成績差?，經(jīng)常逃?學，在班?級中是“?小霸王”?。我采取?和他經(jīng)常?談心的方?法，與學?生交朋友?，做學生?的知心人?，與家長?緊密配合?，發(fā)現(xiàn)有?一點兒進?步的就及?時表揚他?，鼓勵他?，樹立起?他在班級?中的威信?。透過教?育，他進?步很快，?之后還成?為三好學?生。在?工作之余?，本人還?努力鉆研?教材，分?析每堂課?成功在哪?里，哪里?存在不足?，不斷的?總結(jié)經(jīng)驗?，不斷的?充實自己?的教學水?平和班級?管理水平?。透過一?年來的教?學，在班?級中，學?生的學習?風氣構(gòu)成?了，組織?紀律性變?好了，作?業(yè)能依時?完成，勞?動用心肯?干，誠實?有禮，互?助互學，?使學生得?到了全面?的發(fā)展。?教師年?度考核表?個人總結(jié)?樣本（五?）回顧?過去的一?年，自己?在思想政?治素質(zhì)、?專業(yè)知識?上都有所?收獲?，F(xiàn)?將個人工?作總結(jié)如?下：一?、加強學?習，堅定?信念，忠?誠___?_的教育?事業(yè)。?作為一名?教師，我?自覺加強?政治學習?，提高政?治思想覺?悟。我熱?愛教育事?業(yè)，熱愛?我的學生?。在工作?中能夠求?真務(wù)實、?開拓進取?、大膽創(chuàng)?新、樂于?奉獻，努?力教好每?一堂課，?代好每一?次訓練，?圓滿地完?成本職工?作。我能?夠師德規(guī)?范嚴格要?求自己，?以身作則?，時時處?處做學生?表率，凡?是要求學?生做到的?，我自己?首先做到?。此外，?我還能夠?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，團結(jié)同?事，積極?參加學校?的各種活?動，遵守?學校的一?切規(guī)章制?度。二?、深鉆教?材，認真?教學，圓?滿完成任?務(wù)。體?育課教、?學、練三?者之間的?統(tǒng)一。俗?話說：施?教之功，?貴在引導(dǎo)?。教師的?教學藝術(shù)?在很大程?度上就是?他引導(dǎo)水?平的體現(xiàn)?。只有教?師正確而?巧妙的引?導(dǎo)，才能?在學生的?學習中起?到“引爆?”作用，?實現(xiàn)認知?、情感、?行為三者?的統(tǒng)一，?獲得教學?最佳效果?。根據(jù)?《新課程?標準》的?內(nèi)容，結(jié)?合學生的?年齡特征?，有針對?性地進行?教學，充?分調(diào)動學?生的學習?興趣，提?高體育運?動技能，?培養(yǎng)學生?頑強拼搏?的意志品?質(zhì)。學生?普遍都害?怕長跑5?0m__?__8這?個項目。?為了讓學?生達標，?必須樹立?他們的信?心，消除?他們的恐?懼心理。?我給他們?講“只要?功夫深，?鐵棒磨成?針”的道?理，讓他?們認識到?凡事在于?人為，堅?持就是勝?利。在教?學設(shè)計中?，我安排