教務處個人工作總結范文（5篇）

第13頁共13頁教務處個?人工作總?結范文?本年度負?責教務處?日常教學?管理和考?務管理工?作，協(xié)助?處長做好?教務處其?他工作。?工作中，?緊緊圍繞?學校發(fā)布?的《各部?門___?_年重點?工作任務?分解》中?工作安排?，堅持“?以人為本?、科學管?理、提高?質量、創(chuàng)?新機制”?的方針，?提高教學?管理水平?，增強服?務意識，?為開創(chuàng)教?學管理工?作新局面?做出了自?己的貢獻?，圓滿完?成了年度?工作任務?，現(xiàn)將主?要工作匯?報如下：?一、強?化規(guī)范管?理，努力?提高教育?教學質量?，做好教?務處的日?常教學管?理工作。?認真完?成日常教?務管理工?作，進一?步規(guī)范了?教學檢查?工作程序?，充實了?教學檢查?工作項目?內容，制?定了教學?工作制度?;定期組?織召開教?師、教學?秘書、學?生座談會?，及時發(fā)?現(xiàn)教學過?程中存在?的具體問?題;教學?檢查工作?緊密與i?so90?00質量?標準相結?合，經過?教務處全?體人員的?努力和各?系部的積?極配合，?我校順利?通過了i?so90?00質量?認證年審?工作。?二、明確?職責、強?化管理，?做好考務?管理工作?。2.?嚴肅考風?考紀，規(guī)?范考務管?理工作，?本年度成?功舉行了?校內、校?外___?_次__?__個考?場的大型?考試工作?。___?_年__?__月我?代表學校?在遼寧省?大學外語?考務會議?上向全省?高校做考?務工作經?驗交流，?我校的考?試組織工?作得到省?招考辦的?認可。?3.負責?考試方式?、方法改?革等校內?研究實踐?工作，推?進了我校?課程考核?方式與試?題試卷形?式內容改?革，加大?了過程考?核比重。?目前全校?共有51?門課程實?施了過程?考核、5?0門課程?采用了口?試與實操?結合的考?核方式、?15門課?程實行了?教考分離?，14門?課程采用?了理論考?試與上機?結合的考?核方式，?基礎課加?大了平時?考核力度?。4.?負責全校?學生職業(yè)?技能鑒定?工作，負?責向省人?力資源和?社會保障?廳申請《?旅游管理?專業(yè)》、?《會展專?業(yè)》鑒定?的新職種?;負責于?____?年___?_月__?__日獲?批的遼寧?省行業(yè)特?有工種職?業(yè)技能鑒?定站(快?遞業(yè)務員?職業(yè)技能?鑒定)的?申報工作?，并先后?成功組織?了___?_次__?__人次?參加的“?遼寧省快?遞業(yè)務員?職業(yè)技能?鑒定考試?”。5?.負責組?織___?_年__?__月_?___日?我校承辦?的涉及全?省29所?高職院校?____?名選手參?加的“遼?寧省英語?應用能力?口語大賽?”(復賽?)工作;?負責組織?____?年___?_月__?__日我?校協(xié)辦的?“___?_年遼寧?省高等職?業(yè)院校專?業(yè)技能大?賽”中的?四項賽事?，包括“?復雜部件?造型、多?軸編程與?加工”、?“汽車維?修與故障?排除”、?“儲配方?案的設計?與執(zhí)行”?、“企業(yè)?經營管理?沙盤模擬?”;大賽?得到了選?手和教育?廳領導的?一致好評?。教務?處個人工?作總結范?文（二）?一、著?眼課堂，?大力推進?新課改。?1、切?實加強領?導。我校?把新課改?工作列入?學校工作?重要議事?日程，定?期研究，?經常性地?進入課堂?聽課，組?織教師進?行研究解?決，及時?為教師排?憂解難，?不斷總結?經驗，切?實提高教?學質量。?2、加?強教學研?討。學校?通過“五?課”，及?時進行課?改工作的?交流與研?討，總結?經驗，交?流成果，?排解疑難?。全校科?組課改專?項研討活?動不少于?二次，進?一步提高?教師對新?教材的認?識，對新?課標、新?理念的理?解。3?、加強課?堂教學管?理。學校?以課堂教?學為著力?點，通過?對課堂教?學全過程?的變革，?進一步促?進學生健?康全面的?發(fā)展，完?成課改的?目標和任?務。要重?視各項教?學常規(guī)的?研究，把?課改工作?落到實處?。各校從?解讀課標?、研究教?材、備課?、撰寫教?案、上課?、評課等?每一環(huán)節(jié)?都提出具?體要求。?二、抓?實常規(guī)，?規(guī)范教學?工作。?1、抓好?制度落實?。教學常?規(guī)是搞好?教學工作?最根本的?環(huán)節(jié)，是?提高教學?質量的基?本保證。?健全各項?規(guī)章制度?又是學校?教學常規(guī)?落實管理?工作的一?項重要措?施。一個?學期來，?我校各校?在落實好?學校工作?計劃、教?務計劃等?這些制度?的同時，?抓好本校?教學管理?制度、措?施的完善?和落實，?增強管理?意識，堅?持按制度?辦事，切?實提高管?理實效。?2、加?強常規(guī)檢?查。我校?按要求采?取多種形?式，認真?抓好教學?常規(guī)檢查?，教導處?業(yè)務檢查?不少于二?次，及時?進行總結?反饋，以?利于進一?步的工作?。3、?抓好聽課?、評課活?動。學校?領導經常?深入課堂?聽課、評?課，幫助?和指導教?師改進教?法、提高?教學業(yè)務?水平。經?過聽課、?評課活動?，教師執(zhí)?教能力有?了一定的?提高。?4、抓好?考試質量?分析。教?師認真對?待平時的?單元檢測?，做到嚴?考嚴改，?并認真做?好檢測質?量分析，?不斷反思?和調整自?己的教學?，對教學?情況進行?全面總結?，不斷加?強教學管?理。三?、突出重?點，加強?質量管理?1、抓?實培優(yōu)轉?差。畢業(yè)?班的培優(yōu)?扶弱工作?宜抓早，?抓實。有?針對性地?進行指導?優(yōu)差生，?與學校領?導、教師?共同探討?、落實提?高質量的?方案和措?施。領導?、教師加?大力度，?抓好學生?的培優(yōu)轉?差工作，?制訂切實?可行的計?劃，研究?和實踐提?高培優(yōu)轉?差效率的?有效途徑?和方法，?注意資料?的積累，?及時做好?總結。課?堂仍是培?優(yōu)轉差的?主陣地，?教師根據?優(yōu)、中、?差學生分?層確立教?學目標，?分層設計?問題，分?層設計練?習、分層?作業(yè)、分?層評價。?2、加?強學科教?研。學校?認真組織?了觀摩課?、班主任?工作研討?會、新課?改知識交?流等教研?教改活動?。認真抓?好科組教?研活動;?加大畢業(yè)?班教學力?度，積極?開展好畢?業(yè)班專題?研究活動?，發(fā)揮集?體智慧，?共同研究?、探討，?以進一步?提高畢業(yè)?班教學質?量。四?、統(tǒng)籌兼?顧，做好?其他工作?。1、?做好體育?衛(wèi)生工作?。積極開?展學校師?生健身活?動，搞好?學校環(huán)境?衛(wèi)生。積?極開展各?種文體活?動，一個?學期來，?組織了作?文比賽、?數學競賽?等活動，?活躍了校?園文化。?2、做?好、抓實?安全教育?工作，培?養(yǎng)學生具?有安全意?識。教?務處個人?工作總結?范文（三?）一、?教學檢查?常規(guī)化，?切實促進?教學質量?提高教?務處一年?來召開了?多次教師?教研座談?會和兩次?送課下鄉(xiāng)?活動，全?面充分發(fā)?揮小學語?文名師工?作室示范?引領作用?，通過名?師送課、?課后研討?交流，教?師之間相?互取長補?短，共同?提高處理?教材、安?排教學、?備課教?研、駕馭?課堂、靈?活處理課?堂突發(fā)事?件等專業(yè)?水平，并?以此為契?機加快提?升教師隊?伍的教學?、教研能?力，促進?我鄉(xiāng)教師?專業(yè)水平?整體提高?，聽取教?師相互聽?課評課及?對教學的?反饋意見?，定期進?行家訪，?并不遺余?力地作好?答復與落?實，以更?好的改進?和完善我?們的教學?工作。?4、加強?督導力度?一年來?，我們專?門對各備?課組電子?備課的教?學案及各?人的個性?化教案進?行了檢查?，對各班?級的學生?作業(yè)進行?了抽查。?對檢查情?況逐一登?記備案，?對發(fā)現(xiàn)的?問題及時?找相關人?員溝通了?解，促其?整改，受?到了明顯?的效果。?對做得較?好的備課?組及個人?我們及時?通報，公?開表揚。?二、深?化教學改?革，加強?師資隊伍?建設2?、“青藍?工程”走?向深入，?青年教師?提速發(fā)展?。“青?藍工程”?正由點向?面，由表?層向縱深?發(fā)展?！?老帶新”?工作扎扎?實實，轟?轟烈烈，?新老教師?互幫互學?，共同提?高。一年?來初，開?展了一次?骨干教師?人人公開?課活動，?期中還進?行一次青?年教師能?力測試，?很大程度?上鍛煉了?青年教師?，有效地?深化了教?學改革，?掀起了教?改教研的?____?，促進了?師資隊伍?的快速發(fā)?展?！扒?藍工程”?為青年教?師的成長?提供了一?個良好的?平臺，為?我校的可?持續(xù)發(fā)展?提供了不?竭動力。?4、為?了創(chuàng)設濃?郁的教學?研究氛圍?，促進青?年教師專?業(yè)快速成?長，我們?要求__?__歲以?下老師每?人寫一篇?教學論文?，并鼓勵?他們參加?全市、省?論文評比?。我們共?組織了數?十篇論文?參加省藍?天杯論文?大賽，有?近一半的?論文獲得?了一二三?等獎勵，?極大地鼓?舞了青年?老師參加?教學研究?的積極性?。同時在?廣大老師?中開展了?教學基本?功比賽。?三、重?視文體工?作，確保?“兩課、?兩操”安?全高效?四、狠抓?師德建設?，提高教?師師德修?養(yǎng)教師?能力，師?德為先。?教師作為?人類靈魂?的工程師?，不僅要?教好書，?還要育好?人，各個?方面都要?為人師表?。教師是?學生增長?知識和思?想進步的?導師，教?師一定要?在政治思?想上、道?德品質上?、學識學?風上，全?面以身作?則，自覺?率先垂范?。在教學?工作中，?它體現(xiàn)在?每一位教?師的一言?一行中，?體現(xiàn)在具?體的教育?教學工作?中。一年?來，教務?處依托班?主任例會?、校本培?訓等形式?積極開展?師德教育?，引導全?體教師注?重加強自?身修養(yǎng)，?樹立教育?民主思想?，提高全?體教師法?制意識，?提倡建立?師生交往?、積極互?動、共同?發(fā)展的新?型師生關?系。五?、存在問?題和不足?1、“?老帶新”?工作還有?待于進一?步加強實?效性。?2、備課?組活動的?效率還需?進一步提?高，個別?教師的合?作意識、?教學行為?還需要進?一步加以?引導和規(guī)?范。3?、組內研?討課在原?有的基礎?上尚需不?斷挖掘潛?力，提升?組內研討?課的功效?。一年?來即將過?去，我們?總結經驗?彌補不足??！靶坳P?漫道真如?鐵，而今?邁步從頭?越”，在?新的學期?中我們將?更加努力?工作，力?爭使教務?處的各項?工作更上?層次，以?更加飽滿?的熱情為?把我校打?造成名校?作出更大?的貢獻!?教務處?個人工作?總結范文?（四）?本學期，?教務處全?體工作人?員在校長?的領導下?，堅持以?教學工作?為中心，?以重實際?、抓實事?、求實效?為原則，?認真落實?課程計劃?，用心推?進素質教?學，加強?教學常規(guī)?管理，深?化教學改?革，深入?教學研究?，較好地?完成了學?期初制定?的各項工?作計劃。?特就本學?期具體工?作狀況做?以下幾個?方面的小?結：一?、繼續(xù)推?進“四環(huán)?三步”課?堂教學模?式改革?深入開展?“四環(huán)三?步”課堂?教學模式?實驗與研?究活動，?全力打造?“本土”?特色課堂?。指導學?科教師熟?練掌握“?四環(huán)三步?”課堂教?學模式，?提高教學?質量和課?堂教學效?益.以及?培養(yǎng)學生?獨立思考?、自由探?索、勇于?創(chuàng)新的潛?力，確保?教學新課?程倡導的?“三維目?標”落實?到每一位?教師、每?一堂課，?限度地提?高教學效?益。在教?學改革中?推出一批?先進教師?。開展“?四環(huán)三步?”課堂教?學模式“?先鋒杯”?上課比賽?活動，評?選課堂教?學改革先?進教師，?為教師的?專業(yè)成長?搭建平臺?;開展精?品課堂展?示活動，?推廣我校?課堂改革?成果。?二、完善?教學管理?，教學秩?序井然有?序按時?完成學分?認定，健?全教學檔?案，嚴格?教學流程?管理，按?時開展評?教活動，?定期和不?定期的進?行備課和?作業(yè)批改?的檢查。?認真抓好?教師的備?課。透過?教務處的?檢查和老?師的反饋?，發(fā)現(xiàn)大?部分教師?都能自覺?地備好課?，寫好導?學案。?認真準備?階段考、?期中期末?考、初中?會考和中?考等考務?工作，做?好試卷的?征訂、發(fā)?放等;認?真組織學?生做好考?前的各項?準備工作?，認真做?好學生用?心迎考的?思想工作?;對監(jiān)考?老師、評?卷老師，?進行嚴格?要求。從?而保證順?利地完成?了各種考?試并且注?重考試的?總結、分?析工作，?使考試發(fā)?揮更大的?用心作用?。本學?期，我校?教師外出?開會、學?習培訓人?數較多、?考試放假?次數頻繁?，教務處?嚴格執(zhí)行?學校的相?關規(guī)定，?老師們無?怨無悔，?不計得失?，高強度?工作，教?師曠課誤?課遲到擅?自換課現(xiàn)?象及自習?無人現(xiàn)象?均無發(fā)現(xiàn)?，從而保?證了教學?有序地進?行。三?、穩(wěn)步優(yōu)?化教研機?制，教學?研究縱深?發(fā)展本?學期定期?或不定期?的教務處?及課題組?會議在程?永強副校?長的組織?下，對教?學教研中?存在的問?題進行了?具體深入?地探討，?對階段性?工作進行?了及時地?總結和部?署，從而?使教學和?教研更好?地結合起?來，使教?學教研相?得益彰。?課題組?成員在優(yōu)?化分工之?后，對各?項事務性?工作一絲?不茍、精?益求精。?對備課進?行嚴格的?落實、匯?總和公示?;對公開?課進行安?排、通知?、組織和?材料的收?集;對各?項教科研?成果及時?地造冊、?整理和反?饋。對“?四環(huán)三步?”課堂教?學模式的?實驗與研?究的制度?和方案進?行了多次?的意見征?求和修改?。四、?做實中考?工作，升?學備考緊?張有效?畢業(yè)班工?作主動、?務實、有?效。初三?任課教師?、管理人?員本學期?進入緊張?備考狀態(tài)?，堅持上?好課。多?次召開專?題會議、?家長會議?、學生大?會，高效?組織百日?誓師大會?、學生課?外活動等?，年段教?師用心進?行部署安?排，檢查?督促，打?氣鼓勁，?適時采集?信息，組?織月考，?多次進行?模擬考試?，全方位?關心、服?務學生。?五、精?心組織學?生競賽，?學習興趣?得以激發(fā)?利用現(xiàn)?有的條件?，結合各?學科特點?，各教研?組用心配?合圓滿完?成各科比?賽活動;?在這一活?動中，各?級各類競?賽由各專?業(yè)老師組?織學生進?行認真的?訓練，獲?得了驕人?的業(yè)績。?從而有效?地激發(fā)了?學生學習?專業(yè)的興?趣，為學?科學習注?入動力。?六、用?心推動教?師培養(yǎng)，?教學技能?不斷提升?各科組?內新老教?師用心結?對，初步?嘗試傳幫?帶工作;?各級各類?課題研究?鍛造了教?師的科研?潛力;各?級各類公?開課教學?為教師的?教學展示?帶給了舞?臺和借鑒?;青年教?師座談會?為年輕教?師的發(fā)展?指明了方?向。七?、現(xiàn)存不?足現(xiàn)行?的教學考?核制度還?需完善;?教師互動?活動需進?一步務實?;有些學?生完成作?業(yè)不自主?，有應付?檢查的傾?向。新?的一學期?，新的機?遇等待著?我們，讓?我們以全?新的理念?，新穎的?教學方法?，寬廣的?胸懷，富?有魅力的?人格等去?吸引學生?，共創(chuàng)我?校教育的?輝煌。?教務處個?人工作總?結范文（?五）本?學年,教?務處全體?工作人員?在校委會?領導下,?堅持以教?學工作為?中心,以?全面提高?教育質量?和辦學效?益為主線?,以重實?際、抓實?事、求實?效為教學?工作的基?本原則,?以建設高?素質師資?隊伍為根?本,認真?落實課程?計劃,積?極推進素?質教學,?加強教學?常規(guī)管理?,充分發(fā)?揮教務處?指導監(jiān)督?、整合推?進的功能?,進一步?增強服務?意識,深?化教學改?革,加強?教學檢查?、規(guī)范教?師的教學?行為,圓?滿地完成?了學年初?制定的各?項工作計?劃。期末?將至,為?了能夠使?今后的工?作在質量?上、效率?上再上一?個臺階,?特就本學?年具體工?作情況做?以下幾個?方面的小?結一、?注重隊伍?建設,提?升師資素?質。而?老教師觀?念相對陳?舊,現(xiàn)代?化教學技?術水平較?低,教學?手段落后?,但教學?經驗較豐?富。如?何使新老?教師之間?互補,取?其長為我?用,共同?提高教學?理念,優(yōu)?化教學設?計,教有?特色,教?育教學水?平向更高?層次邁進?是擺在我?們面前的?一個現(xiàn)實?而迫切的?問題。為?此,教務?處圍繞培?養(yǎng)青年教?師組織了?上崗課、?過關課，?并及時召?集聽課小?組成員進?行評課，?為青年教?師的發(fā)展?搭建了平?臺，效果?良好。?二、強化?過程管理?,提升管?理水平學?校的中心?工作是教?學工作,?教學工作?的目標是?提高教學?質量,而?教務部門?則是學校?的主管部?門,為此?,本學年?我們主要?做了1?、落實“?六認真”?檢查。學?校要提高?教育質量?,必須依?靠全體教?師的認真?工作。我?們加強對?教師的教?學工作“?六認真”?的考核工?作。開?學初,全?體教師根?據教學大?綱、考綱?和學生實?際情況,?制訂好本?學年的教?學進度,?教務處堅?持每月一?次教學“?六認真”?檢查,定?期、定時?、定點檢?查教師的?備課和作?業(yè)批改情?況,發(fā)現(xiàn)?問題及時?與教師溝?通,使教?學工作落?實到實處?。3、?嚴格規(guī)范?考試?？?試是教學?常規(guī)不可?缺少的環(huán)?節(jié),為此?,我們嚴?格考試過?程,嚴格?考試紀律?,發(fā)揮考?試功能,?了解真實?情況,營?造公平競?爭氛圍,?調動師生?教與學的?積極性。?我們精心?制定考試?方案及相?關材料,?做到方案?落實、責?任落實,?加強監(jiān)考?過程管理?,整頓考?紀、考風?。每次?考試試卷?都是密封?裝訂后批?改,流水?作業(yè),以?保證考試?成績的真?實可靠和?公正。?考后認真?組織閱卷?,做好試?卷分析工?作,召開?年級質量?分析會,?找出存在?問題并提?出相應的?改進措施?,使教學?更具實效?性。本學?期除了組?織好常規(guī)?性考試之?外，還組?織了高三?語、數、?外會考工?作，做好?高一、高?二會考報?考工作。?三、優(yōu)?化課堂教?學，提高?課堂教學?效率。?教學質量?是學校發(fā)?展的生命?。要充分?認識課堂?教學在全?面提高教?育教學質?量中的關?鍵性作用?，把提高?課堂教學?效率作為?突破口和?切入點切?實抓緊抓?好，努力?造就一支?業(yè)務過硬?、勤于育?人、善于?創(chuàng)新的教?師隊伍，?全面提高?教師隊伍?的整體素?質。本?學期配合?高中三個?年級組，?分別進行?全面的聽?課檢查和?督導，通?過聽課，?了解各任?課教師上?課狀況，?規(guī)范上課?常規(guī)，激?發(fā)調動教?師工作的?積極性。?本學期也?加強對教?師相互聽?課的突擊?檢查，促?進教師相?互聽課。?四、突?出重點、?加強畢業(yè)?班工作。?1、加?強畢業(yè)班?工作的領?導。學校?成立了高?三畢業(yè)班?工作領導?小組,校?長親自擔?任組長,