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第4頁(yè)共4頁(yè)書(shū)香伴我?行活動(dòng)方?案范文?人們常說(shuō)?。“掉進(jìn)?知識(shí)情網(wǎng)?中的人,?時(shí)時(shí)品嘗?著知識(shí)的?甜蜜?!?是啊。當(dāng)?我捧起那?一本本內(nèi)?涵豐富或?是幽默風(fēng)?趣的書(shū),?感受到濃?濃的書(shū)香?,便會(huì)生?起閱讀的?欲望,迫?不及待的?想要進(jìn)入?書(shū)的世界?。想起?在童年讀?書(shū)時(shí)的場(chǎng)?景,是多?么的有趣?呀。那時(shí)?候,我坐?在爸爸媽?媽身邊,?聽(tīng)他們給?我講一個(gè)?個(gè)內(nèi)容豐?富的小故?事,我聽(tīng)?得如醉如?癡?!度?只小豬》?讓我知道?了:無(wú)論?在什么時(shí)?候都要認(rèn)?認(rèn)真真的?做好每一?件事,不?怕苦,不?怕累,不?能草草了?事,凡事?都要追求?____?。就好比?我們讀書(shū)?一樣,不?可以馬馬?虎虎,一?定要認(rèn)真?仔細(xì)的對(duì)?待,這樣?以后在生?活中遇到?困難就可?以把學(xué)到?的知識(shí)派?上用場(chǎng);?《紅樓夢(mèng)?》讓我欣?賞了賈寶?玉與林黛?玉他們?cè)?賈府生活?時(shí)度過(guò)的?悲歡離合?;《西游?記》讓我?隨著唐僧?師徒一起?,突破重?重難關(guān),?赴西天取?經(jīng);《水?滸傳》讓?我跟著梁?山的一百?單八將一?起除暴安?良,為老?百姓做好?事;《三?國(guó)演義》?讓我看到?刀光血影?的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)?面與劉、?關(guān)、張?zhí)?園三結(jié)義??從小到?大,我看?過(guò)不計(jì)其?數(shù)的書(shū),?聽(tīng)過(guò)數(shù)不?勝數(shù)的故?事,讓我?與書(shū)結(jié)下?了不解之?緣。自?打我會(huì)識(shí)?字時(shí),我?便開(kāi)始閱?讀那些圖?文并茂的?圖畫(huà)書(shū),?開(kāi)始,我?沉浸在閱?讀的歡樂(lè)?中,但日?久天長(zhǎng),?我就感到?不過(guò)癮了?。我開(kāi)始?讀一些童?話(huà)書(shū),例?如《伊索?寓言》﹑?《一千零?一夜》﹑?《格林童?話(huà)》等,?這些童話(huà)?常常使我?牽腸掛肚?。隨著年?齡的增長(zhǎng)?,我所閱?讀的書(shū)也?有了新的?拓展,小?說(shuō),科普?書(shū),都是?我最喜歡?看的書(shū)。?是這些書(shū)?帶給了我?無(wú)限的快?樂(lè),帶給?了我無(wú)盡?的知識(shí),?把我的生?活點(diǎn)綴的?豐富多彩?的。課?間,同學(xué)?們嬉戲打?鬧,而我?,靜__?__在座?位上,默?默地翻閱?著一本書(shū)?籍,沉浸?在其中,?絲毫不受?外界的影?響;到了?月光如水?的夜晚,?我便拿起?一本書(shū),?坐在床上?津津有味?地讀著,?忘記了時(shí)?間,直到?父母把燈?關(guān)了,我?才戀戀不?舍地放下?書(shū),進(jìn)入?夢(mèng)鄉(xiāng);假?期,大家?都外出游?玩,而我?,就算旅?行也不忘?記帶上幾?本心愛(ài)的?書(shū)進(jìn)行品?讀。在?我看過(guò)的?書(shū)中,我?記得最清?楚的就是?《心靈雞?湯》中騾?子和馬的?故事。故?事中,那?匹馬背的?貨物比騾?子少,走?的卻比騾?子慢,讓?主人再拿?一些貨物?分給騾子?,讓自己?背的在少?一點(diǎn),主?人同意了?馬的請(qǐng)求?,走了不?過(guò)多久,?騾子由于?經(jīng)不住貨?物的重量?倒下了,?這時(shí),所?有的貨物?都只能由?這匹馬來(lái)?背了,這?個(gè)故事讓?我明白了?一個(gè)道理?:做人,?不能追求?的太多,?如果太過(guò)?的勉強(qiáng)他?人,反而?會(huì)起到適?得其反的?效果。?書(shū),是為?青少年開(kāi)?啟的一扇?通往光明?大道的大?門(mén),書(shū),?是能夠讓?孩子們幼?小心靈綻?放綠芽的?種子,書(shū)?,能夠使?我們的生?活從此變?得更加美?麗,更加?有趣。?書(shū)香伴我?行活動(dòng)方?案范文(?二)自?從我識(shí)字?以來(lái),書(shū)?便成了我?最親密的?伙伴。每?當(dāng)徜徉在?書(shū)海里,?我覺(jué)得自?己就像是?一條自由?的小魚(yú),?在書(shū)海中?歡暢愛(ài)覓?食。書(shū)還?為我插上?了飛翔的?翅膀,讓?我的心靈?開(kāi)出絢麗?的花朵。?記得我?剛認(rèn)識(shí)字?的時(shí)候,?特別愛(ài)聽(tīng)?的是《格?林童話(huà)》?、《安徒?生童話(huà)》?等。書(shū)中?有善良的?美人魚(yú),?漂亮的白?雪公主,?和七個(gè)小?矮人,悲?慘的賣(mài)火?柴的小女?孩,可愛(ài)?的灰姑娘??是他們?充實(shí)了我?的童年,?讓我的世?界變得豐?富多彩,?也是他們?讓我們大?家懂得了?邪惡和善?良。隨著?我漸漸長(zhǎng)?大,我愛(ài)?看的書(shū)也?多了,《?人類(lèi)未解?之謎》、?《鋼鐵是?怎樣煉成?的》??看書(shū)猶如?和作家進(jìn)?行了一次?交談,猶?如和偉人?進(jìn)行一場(chǎng)?對(duì)話(huà)。接?受古今中?外偉人的?熏陶,讓?你變得高?雅,談吐?不凡???書(shū)更是靈?魂的洗禮?,讓你我?的靈魂變?得更加充?實(shí),洗凈?思維的垃?圾,從而?成為一個(gè)?感情豐富?、行為正?直的人。?來(lái)吧,?____?。就讓這?縷縷書(shū)香?,永遠(yuǎn)伴?你我同行??小將?鎮(zhèn)小四(?1)班王?思南指導(dǎo)?老師:倪?旭明點(diǎn)?評(píng):靈?動(dòng)的語(yǔ)言?,貫串著?一個(gè)個(gè)似?真似幻的?童年記憶?,是那么?親切,是?那么余味?未了。?小作者緊?緊扣著自?己的閱讀?旅程,一?步步地成?長(zhǎng)經(jīng)歷,?讓我們看?到了“書(shū)?”的__?__力,?“香”的?悠遠(yuǎn)。稚?嫩的筆觸?,道著最?真的語(yǔ)言?:讓縷縷?書(shū)香,永?遠(yuǎn)伴你我?同行。該?作品立意?明確,用?語(yǔ)貼切,?更顯出了?小小寫(xiě)作?者的語(yǔ)言?調(diào)配能力?。書(shū)香?伴我行活?動(dòng)方案范?文(三)?書(shū)海泛?舟,云淡?風(fēng)輕,如?涓溪玉流?般溫潤(rùn)舒?暢.書(shū)海?泛舟,海?納百川,?如空聚萬(wàn)?星般廣袤?博大.書(shū)?海泛舟,?蒼鷹搏擊?,如鳳凰?涅磐般呼?嘯奮起.?隨著我的?成長(zhǎng),書(shū)?漸漸走近?了我的世?界。回憶?往昔,依?稀記得,?那時(shí)夕陽(yáng)?余暉未,?外婆牽著?我的小手?,漫步在?夕陽(yáng)下,?為我訴說(shuō)?白雪公主?,睡美人?,丑小鴨?……的故?事。書(shū)也?就從那時(shí)?真正開(kāi)始?走近我的?人生。?小時(shí)候,?我被一本?本童話(huà)書(shū)?所吸引,?漂亮的白?雪公主,?悲傷的美?人魚(yú),自?卑的灰姑?娘,重生?的丑小鴨?……都是?我幼時(shí)的?玩伴。美?人魚(yú)的經(jīng)?歷,告訴?我,要以?堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?痛苦,盡?力爭(zhēng)取自?己的幸福?;灰姑娘?的遭遇,?告訴我,?如果別人?不愛(ài)你,?你就要加?倍愛(ài)自己?;丑小鴨?的不幸,?告訴我,?要不屈不?撓,笑對(duì)?人生……?光陰似箭?,歲月如?梭,我一?天天長(zhǎng)大?,隨著年?齡的增長(zhǎng)?,思想的?成熟,童?話(huà)已成為?歷史。?長(zhǎng)大些,?我愛(ài)上了?小說(shuō),我?的思緒被?一本本小?說(shuō)所牽引?。保爾柯?察金讓我?領(lǐng)悟到鋼?鐵般的意?志;駱駝?祥子讓我?體會(huì)到人?生跌宕起?伏的悲慘?命運(yùn);阿?龍納斯讓?我了解到?要臨危不?懼的面對(duì)?困難的道?理……時(shí)?間老人匆?匆的步伐?,又帶走?的我對(duì)于?小說(shuō)的熱?衷。現(xiàn)?在,我迷?上了詩(shī)詞?,愛(ài)上了?易安的婉?約,柳永?的深幽和?蘇軾的豪?放。在詩(shī)?中,我目?睹了黃河?的九曲噴?薄,見(jiàn)證?了長(zhǎng)城的?雄偉磅礴?,領(lǐng)略了?泰山的高?大巍峨…?…歷史長(zhǎng)?河里的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴盡?收眼底。?回首過(guò)?去的日子?,我對(duì)書(shū)?始終保持?著一種眷?戀的情感?,翻閱包?含深情的?紙頁(yè),觸?摸書(shū)中故?事的經(jīng)脈

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