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2023山東濟(jì)南新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換起步區(qū)選聘管理崗位人員10人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)專(zhuān)家解密(共435題)1.若定義運(yùn)算a☆b=,則1☆2-2☆3-3☆4-……-2018☆2019的值為(
)。A.1/2019B.1/4038C.1D.1009.52.教學(xué)改革以后,如果反而加重了師生的負(fù)擔(dān),使學(xué)生窮于應(yīng)付,教師疲于奔命,那么這個(gè)改革的方向就有問(wèn)題。如果學(xué)生依然只會(huì)死記硬背,不會(huì)靈活運(yùn)用,那就說(shuō)明改革的方法不符合教學(xué)規(guī)律。如果教學(xué)改革之后,既減輕了師生的負(fù)擔(dān),又有利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才,那就能夠說(shuō)明教學(xué)改革的方向是對(duì)的,教學(xué)改革的方法也是得當(dāng)?shù)?。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.教學(xué)改革加重了師生負(fù)擔(dān)B.教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)改革要培養(yǎng)開(kāi)拓型人才D.教學(xué)改革要減輕師生的負(fù)擔(dān)3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:命與運(yùn)_______如骨肉之不可剝離,然而倘作理性研究,________醫(yī)學(xué)上的生理解剖,________需先就骨論骨,就肉論肉。A.必然如也B.必然同則C.固然同也D.固然如則4.范雎∶白起∶秦國(guó)A.商鞅∶李悝∶魏國(guó)B.田忌∶孫臏∶齊國(guó)C.藺相如∶廉頗∶趙國(guó)D.屈原∶項(xiàng)燕∶韓國(guó)5.愛(ài)因斯坦提出的廣義相對(duì)論認(rèn)為:由于有物質(zhì)的存在,空間和時(shí)間會(huì)發(fā)生彎曲,而引力場(chǎng)實(shí)際上是一個(gè)彎曲的時(shí)空,愛(ài)因斯坦認(rèn)為太陽(yáng)是一個(gè)大引力場(chǎng),遙遠(yuǎn)的星光如果掠過(guò)太陽(yáng)表面,將會(huì)發(fā)生1.7秒的偏轉(zhuǎn)。這一項(xiàng)預(yù)言最終得到了天文觀測(cè)的證實(shí)。由此不能推出:A.星光距離太陽(yáng)越近所受影響越大B.星光的偏轉(zhuǎn)度與太陽(yáng)引力的大小有關(guān)C.廣義相對(duì)論是根據(jù)天文觀測(cè)提出的D.科學(xué)給許多不可思議的現(xiàn)象以合理解釋6.羚羊
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
細(xì)菌A.靈活微小B.獵人醫(yī)生C.牦牛病毒D.青草細(xì)胞7.蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球生命體與非生命體形成了一個(gè)可相互作用的復(fù)雜系統(tǒng)。該假說(shuō)又分為強(qiáng)蓋亞假說(shuō)和弱蓋亞假說(shuō)。其中弱蓋亞假說(shuō)認(rèn)為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學(xué)構(gòu)成,在生物體影響生物環(huán)境的同時(shí),環(huán)境又反過(guò)來(lái)影響生物進(jìn)化的過(guò)程。強(qiáng)蓋亞假說(shuō)更進(jìn)一步認(rèn)為地球是一個(gè)巨大的有機(jī)體,具有自我調(diào)節(jié)的能力,為了這個(gè)有機(jī)體的健康,甚至可以自行消除那些有害的因素。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于弱蓋亞假說(shuō)的是:A.地球利用太陽(yáng)能是一種星球尺度上的新陳代謝作用B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類(lèi)居住的星球C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度活動(dòng)造成的D.沙漠中引種耐熱植物后,促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展8.政策的目標(biāo)群體是指:
A.利益集團(tuán)
B.政策受益者
C.政策影響和制約對(duì)象
D.知識(shí)分子
9.摩爾是國(guó)際單位制中的基本單位之一,用于表示物質(zhì)的量,簡(jiǎn)稱(chēng)摩,符號(hào)為mol。(
)0.正確1.錯(cuò)誤10.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們,往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期,為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上,這樣的描述也不為過(guò),然而人類(lèi)總是要進(jìn)步,無(wú)論多么黑暗的時(shí)代,它能禁錮人的手足,卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐;它能砍下人的頭顱,卻無(wú)法取消人們的思考。這段話顯示在歐洲中世紀(jì):A.科學(xué)發(fā)展一片空白B.科學(xué)仍然有所發(fā)展C.人們完全無(wú)法思考D.每天都是漫漫長(zhǎng)夜11.可能有人認(rèn)為越昂貴或者越新的車(chē)輛被盜的可能性越大。事實(shí)上剛好相反,對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)老到的偷車(chē)賊來(lái)說(shuō),保有量大的舊車(chē)才是他們的首選。相比之下,新車(chē)和豪華車(chē)出手的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于舊車(chē),同時(shí)也更容易引起警方的關(guān)注。此外,特別便宜跟特別貴的車(chē)一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi),便宜的車(chē)雖然只用改錐及鐵線之類(lèi)的工具,就可以輕而易舉地利用車(chē)門(mén)縫隙挑起門(mén)鎖打開(kāi)車(chē)門(mén),但殘值也低。而50萬(wàn)以上的豪華車(chē),保全措施也做得特別到位,偷起來(lái)特別麻煩,通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車(chē)庫(kù)里。再者,一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車(chē)型相對(duì)而言會(huì)比較安全。根據(jù)上述信息,下列車(chē)型中最容易被盜的是:A.價(jià)值16萬(wàn)元的有3年車(chē)齡的邁騰B.價(jià)值2萬(wàn)元的有8年車(chē)齡的奇瑞QQC.價(jià)值55萬(wàn)元的有7年車(chē)齡的寶馬車(chē)D.價(jià)值18萬(wàn)元的有1年車(chē)齡的敞篷車(chē)12.空氣:空調(diào):冷氣A.信號(hào):電視:圖像B.食材:烹飪:美食C.面粉:烤箱:面包D.石油:提煉:汽油13.公文與文學(xué)作品不同,它要求內(nèi)容必須要:A.提出問(wèn)題B.實(shí)事求是C.介紹過(guò)程D.溝通信息14.大腦內(nèi)凝葉中含有的海馬體是學(xué)習(xí)和記憶的關(guān)鍵區(qū)域,凝葉厚度與學(xué)習(xí)和記憶正相關(guān)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),久坐對(duì)大腦有害。若下列選項(xiàng)為真,則最能支持上述結(jié)論的是:A.體育活動(dòng)水平和大腦內(nèi)凝葉的厚度之間未發(fā)現(xiàn)顯著的相關(guān)性B.大腦內(nèi)凝葉的厚度與人們久坐的情況成負(fù)相關(guān)C.人在四處走動(dòng)時(shí),有助于富有聯(lián)想的思維過(guò)程D.多站少坐,這樣的活動(dòng)可能改變大腦健康,并幫助所有人降低鍛煉標(biāo)準(zhǔn)15.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)支撐應(yīng)用程序運(yùn)行環(huán)境以及用戶(hù)操作環(huán)境的系統(tǒng)軟件,下列屬于操作系統(tǒng)的是:A.LinuxB.Internet
ExploreC.Microsoft
Visual
StudioD.WPS
office
201316.甲男于2010年1月外出打工后音訊全無(wú),2018年1月,法院依法判決宣告甲死亡,2018年1月,甲回歸故里,此時(shí)乙未再婚,則甲、乙夫妻關(guān)系自撤銷(xiāo)死亡宣告之日起:A.自行恢復(fù)B.恢復(fù),但需辦理復(fù)婚手續(xù)C.不能自行恢復(fù)D.解除婚姻關(guān)系17.面對(duì)信息時(shí)代的電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,應(yīng)該引導(dǎo)青少年探索網(wǎng)絡(luò)的積極用途,激發(fā)他們的求知欲,訓(xùn)練想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運(yùn)用。讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的助手,創(chuàng)造人才的培養(yǎng)自然
。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.水到渠成
B.事半功倍
C.迎刃而解
D.浩浩蕩蕩18.一次授課評(píng)比大賽某科目組6名老師獲得的總名次數(shù)之和是27,那么該組的名次最后一位老師最差是第幾名?(名次不能并列)A.12名B.15名C.19名D.22名19.小明要按順序完成30道數(shù)學(xué)題,這些數(shù)學(xué)題先易后難,他每小時(shí)完成的題數(shù)是上一個(gè)小時(shí)完成題數(shù)的一半,最后他在第四小時(shí)做完了所有的題,那么他在第一小時(shí)完成了(
)道題。A.20B.16C.12D.820.2019年1月6日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都觀賞到了一場(chǎng)日食的天象,這也是2019年首場(chǎng)日食。下列關(guān)于日食說(shuō)法正確的是:A.日食可分日全食和日偏食B.日食時(shí)太陽(yáng)、月球與地球三點(diǎn)成一條直線C.日食時(shí)月球處于地球與太陽(yáng)之間,月球擋住了太陽(yáng)光D.在民間傳說(shuō)中,稱(chēng)此現(xiàn)象為天狗食日21.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū):A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍22.警方查詢(xún)了三個(gè)可疑的人,這三個(gè)人中有一個(gè)人是小偷,講的全是假話,有一個(gè)人是從犯,說(shuō)起話來(lái)真真假假,還有一個(gè)人是好人,句句都是真話。查詢(xún)中問(wèn)及三個(gè)人的職業(yè),回答是:甲:我是部門(mén)經(jīng)理,乙是發(fā)型師,丙是教師乙:我是醫(yī)生,丙是工人,甲呀,你要問(wèn)他,他肯定說(shuō)他是部門(mén)經(jīng)理丙:我是工人,甲是教師,乙是發(fā)型師A.這三個(gè)人中說(shuō)假話的小偷是甲B.這三個(gè)人中說(shuō)假話的小偷是乙C.這三個(gè)人中說(shuō)假話的小偷是丙D.這三個(gè)人中沒(méi)有說(shuō)假話的小偷23.8,19,44,100,(
)A.196B.224C.221D.17524.學(xué)生要到野生動(dòng)物園開(kāi)展春游活動(dòng),在春游動(dòng)員會(huì)上,班主任王老師以多起游人在野生動(dòng)物園里發(fā)生的慘痛事件教育學(xué)生要遵守參觀規(guī)定。以下哪一要求與避免動(dòng)物傷人事件沒(méi)有直接關(guān)聯(lián):A.愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨手亂扔垃圾B(niǎo).遵守規(guī)則,不隨意投喂動(dòng)物C.注意安全,不去危險(xiǎn)的地方D.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,不單獨(dú)行動(dòng)25.下列四項(xiàng)內(nèi)容中,不屬于Internet基本功能的是(
)。A.電子郵件B.文件傳輸C.運(yùn)程登錄D.郵寄包裹26.小張參加投籃比賽,已知小張每次投中的概率為80%,則小張?jiān)?次投籃中4次投中的概率為:A.80%B.64%C.40.96%D.15%27.2,-2,6,-10,22,(
)A.-36B.-40C.-42D.-4828.某科學(xué)小組開(kāi)展了一項(xiàng)涉及運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系的研究。研究人員要求一組中學(xué)生早七點(diǎn)到校跑步、做運(yùn)動(dòng),當(dāng)學(xué)生的心跳達(dá)到最高值或最大攝氧量的70%之后才開(kāi)始上文化課。結(jié)果,學(xué)生不但沒(méi)有在課堂上打瞌睡反而更加清醒,上課的氣氛也更好。到研究結(jié)束時(shí),這組學(xué)生的閱讀和理解能力比正常上課的學(xué)生高了10%。研究人員由此認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)可以在一定程度上提高人的學(xué)習(xí)效率。以下哪項(xiàng)如果為真,不能作為上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理解釋:A.運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的新細(xì)胞能夠改善人的記憶力B.運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)能夠提高人的專(zhuān)注力C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程能夠幫助人們減輕負(fù)面的情緒體驗(yàn)D.運(yùn)動(dòng)能夠提高心肺功能從而增強(qiáng)大腦的活力29.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不得參與或者變相參與教材編寫(xiě)。編寫(xiě)人員不能同時(shí)參與同一學(xué)科不同版本教材編寫(xiě)。一套教材原則上設(shè)一位主編,特殊情況可設(shè)兩位主編。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.
甲竊取了乙價(jià)值5000元的金項(xiàng)鏈一條,后受良心譴責(zé),在乙發(fā)覺(jué)前將金項(xiàng)鏈放回原處。甲的行為是(
)。A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備31.抗生素是指用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。但是,濫用抗生素會(huì)造成致病菌的耐藥性,因此要嚴(yán)格控制抗生素的使用。公眾對(duì)抗生素的治療作用有一定了解,但對(duì)其毒副作用了解比較少。大部分公眾相信自己使用抗生素不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),并對(duì)抗生素產(chǎn)生依賴(lài)性。上述文字主要說(shuō)明了:A.大部分公眾感冒后會(huì)選擇使用抗生素B.公眾對(duì)抗生素仍知之甚少,依賴(lài)性強(qiáng)C.抗生素能有效治療各種細(xì)菌感染D.濫用抗生素會(huì)降低抗生素的療效32.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政處罰時(shí),應(yīng)當(dāng)責(zé)令違法行為人改正或者限期改正違法行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.12.5,23.4,31.2,(
),52.3,62.3A.41.2B.42.7C.46.4D.49.534.已知當(dāng)天是否下雨與前一天的天氣狀況有關(guān)系。今天晴,明天晴的概率是,今天下雨,明天下雨的概率是
,問(wèn)周一晴天,周三下雨的概率是:(已知天氣只有晴天和雨天兩種情況)A.B.C.D.35.在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo),其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥(niǎo)喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們
生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工37.甲乙兩人同時(shí)從相距30千米的兩地出發(fā),相向而行,甲每小時(shí)走3.5千米,乙每小時(shí)走2.5千米,與甲同時(shí)、同地、同向出發(fā)的還有一只狗,每小時(shí)跑5千米,狗碰到乙以后就掉頭向甲跑去,碰到甲以后又掉頭向乙跑去,這只狗就這樣往返于甲乙之間直到二人相遇為止,則相遇時(shí)這只狗共跑了多少千米?A.20B.24C.25D.3038.關(guān)于甲公司和乙公司的行為,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.乙公司主動(dòng)聯(lián)系甲公司購(gòu)買(mǎi)計(jì)算器的行為實(shí)質(zhì)上是向甲公司發(fā)出要約B.乙公司主動(dòng)跟甲公司聯(lián)系表示要購(gòu)買(mǎi)計(jì)算器,雙方的合同關(guān)系就已經(jīng)成立C.乙公司要求購(gòu)買(mǎi)計(jì)算器時(shí),甲公司必須按照價(jià)目表上的價(jià)格賣(mài)給乙公司,不能提高價(jià)格,否則構(gòu)成違約D.乙公司要求購(gòu)買(mǎi)計(jì)算器時(shí),甲公司可以拒絕賣(mài)給乙公司39.作戰(zhàn)部∶司令∶參謀A.教師∶學(xué)生∶教育B.人事處∶職工∶管理C.農(nóng)技站∶農(nóng)民∶服務(wù)D.衛(wèi)生局∶研究所∶咨詢(xún)40.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專(zhuān)家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁撸ㄗh家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,最能削弱專(zhuān)家的推論?A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心41.十多年前,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的幾十種疾病的致病原因是基因突變。現(xiàn)在已經(jīng)把三千種左右的疾病的病因與基因突變掛上鉤,但尚未完全搞清基因突變與疾病病因的關(guān)系。這是因?yàn)椋?/p>
)。A.認(rèn)識(shí)總要受到主客觀條件的限制B.人們不可能完全掌握認(rèn)識(shí)對(duì)象的本質(zhì)C.客觀世界總在不斷地變化中D.認(rèn)識(shí)對(duì)象的本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個(gè)過(guò)程42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥43.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.1,6,30,(
),360A.80B.90C.120D.14046.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂(lè)器∶六弦琴47.下列地理現(xiàn)象與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)的是(
)。A.無(wú)線電短波通信暫時(shí)中斷B.指南針不正確指示方向C.高緯度地區(qū)出現(xiàn)極光D.日月星辰東升西落48.構(gòu)思:寫(xiě)作:修改A.上車(chē):駕駛:下車(chē)B.請(qǐng)客:赴約:回家C.生?。鹤≡海捍蜥楧.洗菜:切菜:炒菜49.在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制:A.段落的格式和內(nèi)容B.段落和文字的格式和內(nèi)容C.文字的格式和內(nèi)容D.段落和文字的格式50.指鹿為馬的主人公是李斯。(
)A.正確B.錯(cuò)誤51.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜53.我國(guó)的小區(qū)業(yè)主無(wú)權(quán)自行籌集所擁有建筑物的維修資金。(
)0.正確1.錯(cuò)誤54.2018年我國(guó)糧食工業(yè)年總產(chǎn)值破三萬(wàn)億元。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤55.到圖書(shū)館、書(shū)店走走,到街頭的報(bào)刊亭看看,每次都感到紙頁(yè)文字對(duì)生命的一種________,幾年前還在熱心地討論“讀書(shū)有沒(méi)有禁區(qū)”的問(wèn)題,我是________對(duì)文化人不應(yīng)該有禁區(qū)的,但現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一種意想不到的無(wú)奈,必須________禁區(qū),否則將是時(shí)間的泄露,生命的破碎,從一生的孜孜不倦走向一生的無(wú)所作為。依次填入劃?rùn)M線部分的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是:A.脅迫
認(rèn)定
取消B.吸引
反對(duì)
限定C.誘惑
以為
設(shè)置D.威逼
主張
自設(shè)56.一輪船從甲地到乙地7天,從乙地到甲地需5天。問(wèn):一竹排從乙地漂流到甲地需多少天?A.40B.35C.12D.257.古生物學(xué)是一種古老而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué),它研究地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的生物的化石,以此來(lái)了解地質(zhì)歷史時(shí)期生物的起源、進(jìn)化、絕滅、復(fù)蘇及其與當(dāng)時(shí)環(huán)境的關(guān)系。它一般要經(jīng)歷野外考察、化石發(fā)掘、標(biāo)本修理、科學(xué)研究、形態(tài)復(fù)原和博物館展出等幾個(gè)階段。在野外考察前,先要選擇地區(qū)和地層,尋找核實(shí)并確定地質(zhì)文獻(xiàn)中所記錄的化石地點(diǎn),而且要走訪當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),調(diào)查考證是否在這一地區(qū)發(fā)現(xiàn)過(guò)化石以及何時(shí)發(fā)現(xiàn)的。這段文字重在說(shuō)明:A.古生物學(xué)研究的獨(dú)特對(duì)象B.古生物學(xué)的研究范圍C.古生物學(xué)研究的方法特色D.古生物學(xué)的學(xué)科定義58.①醫(yī)院出具患上“肺結(jié)核”證明②小王的工作環(huán)境對(duì)身體有害③他懷疑自己患了“肺結(jié)核”④他要求廠方予以經(jīng)濟(jì)賠償⑤到醫(yī)院檢查多次求證排列組合最連貫的是(
)。A.④②③⑤①B.②③①⑤④C.③②⑤①④D.②③⑤①④59.小東、小華和小強(qiáng)都要參加課外的網(wǎng)球訓(xùn)練營(yíng),小東是每隔9天會(huì)打一次球,小華是每隔11天會(huì)打一次球,小強(qiáng)是每隔7天打一次球,如果三人是在周三相遇,那么他們下一次是在(
)相遇打球。A.周一B.周三C.周四D.周六60.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行61.目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)是員工參與制定目標(biāo),實(shí)行自我管理和自我控制。(
)0.正確1.錯(cuò)誤62.進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,雖然無(wú)紙化辦公呼聲不絕于耳,但在不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位,公共耗材經(jīng)費(fèi)仍居高不下,講話材料人手一冊(cè)、“電話通知”打印成紙……相比于公款旅游、公車(chē)消費(fèi)、公務(wù)接待,公共耗材的“高消費(fèi)”更容易被人忽視。不妨多考慮微信等新媒體辦公手段,防止陷入紙質(zhì)化辦公習(xí)慣“掉不了頭”。一些現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、“云辦公”,輕裝上陣,帶來(lái)了巨大的效益。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代無(wú)紙化辦公是大勢(shì)所趨B.現(xiàn)代企業(yè)的辦公模式更符合時(shí)代要求C.機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)讓無(wú)紙化辦公落到實(shí)處D.機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材預(yù)算需做出調(diào)整63.白醋∶消毒A.熱水器∶加熱B.汽油∶去漬C.白糖∶調(diào)味D.人參∶滋補(bǔ)64.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱(chēng)“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文的標(biāo)題(
)。A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在65.替代效應(yīng)是指當(dāng)某一物品的價(jià)格上升時(shí),消費(fèi)者傾向于用其它物品來(lái)替代變得昂貴的該種物品,從而最便宜地獲得滿(mǎn)足。
下列最不屬于替代效應(yīng)的是:
A.咖啡漲價(jià),喝茶的人多起來(lái)
B.電子郵件比郵政發(fā)信便宜,所以更多的人使用電子郵件
C.某股票升值,很多人爭(zhēng)買(mǎi)該股票
D.某紡織廠的麻原料價(jià)格上升,改用較便宜的棉來(lái)生產(chǎn)
66.依據(jù)法律的規(guī)定,下列哪些財(cái)產(chǎn)不得抵押?(
)A.土地所有權(quán)B.宅基地的使用權(quán)C.公益學(xué)校的教育設(shè)施D.依法被查封的財(cái)產(chǎn)67.“切割”與“縫補(bǔ)”,“挖掘”與“填埋”對(duì)應(yīng)關(guān)系一致。0.正確1.錯(cuò)誤68.角蛋白系軟蛋白之一,是一類(lèi)具有結(jié)締和保護(hù)功能的纖維狀蛋白質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤69.這屆“舞林”大賽廣邀群雄,________專(zhuān)業(yè)舞者可以參賽,________業(yè)余舞者也可以一展才華。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不但
而且B.不止
還有C.盡管
但是D.既然
所以70.“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這句哲理性詩(shī)句出自冰心的作品。(
)A.正確B.錯(cuò)誤71.在Win7下同時(shí)運(yùn)行多個(gè)程序時(shí),使用組合鍵“ALT+ESC”的作用是:A.鎖定應(yīng)用程序B.啟動(dòng)任務(wù)管理器C.關(guān)閉所有程序D.切換應(yīng)用程序72.(
)對(duì)于五音相當(dāng)于(
)對(duì)于七情A.角律情思B.宮商思悲C.五聲六欲D.四書(shū)六律73.歷史∶明智A.新聞∶廣播B.法律∶約束C.制度∶學(xué)問(wèn)D.政策∶援藏74.綿羊
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰75.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說(shuō)明的是:A.有副作用的藥品B.需稀釋方可使用的農(nóng)藥C.易燃易爆物D.書(shū)籍76.某公司新員工培訓(xùn)結(jié)束后,三個(gè)培訓(xùn)主管在討論有多少學(xué)員不能通過(guò)培訓(xùn)考核,對(duì)話如下:甲:有的學(xué)員是能通過(guò)考核的。乙:有的學(xué)員是不能通過(guò)考核的。丙:有一個(gè)學(xué)員不能通過(guò)考核。如果他們?nèi)酥兄挥幸粋€(gè)人說(shuō)的話是真的,則:A.所有的學(xué)員都沒(méi)有通過(guò)考核B.有一個(gè)學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核C.所有的學(xué)員都通過(guò)了考核D.只有一部分學(xué)員通過(guò)了考核77.對(duì)越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,心理學(xué)上稱(chēng)為“多看效應(yīng)”。多看效應(yīng)不僅僅是在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中才出現(xiàn),在生活中,我們也常常會(huì)見(jiàn)到。根據(jù)上述定義,以下屬于多看效應(yīng)的是:A.最初見(jiàn)面印象越好,喜歡程度越高B.見(jiàn)面次數(shù)越多,喜歡程度越高C.越內(nèi)向的人,越難以受到他人的喜歡D.最近一次見(jiàn)面印象越好,喜歡程度越高78.某公司舉行假面舞會(huì)。張先生與張女士頭戴不同顏色的面具相遇。“我是一位先生。”戴紅色面具的那位說(shuō)。“我是一位女士?!贝鼽S色面具的那位說(shuō)。說(shuō)完后,兩人都笑了。因?yàn)樗麄儍扇酥兄辽儆幸粋€(gè)人在說(shuō)謊。據(jù)此,可以推斷出下列哪項(xiàng)判斷為真?A.張先生說(shuō)真話,他戴紅色面具B.張先生說(shuō)假話,他戴黃色面具C.張女士說(shuō)真話,她戴紅色面具D.張女士說(shuō)假話,她戴黃色面具79.關(guān)于電器的使用,下列說(shuō)法正確的是:A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專(zhuān)用插座C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量D.用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶80.五個(gè)各不相等的自然數(shù)分別兩兩相加,10種相加組合共得到8個(gè)不同的結(jié)果,分別是17、22、25、28、31、33、36與39,則五個(gè)數(shù)中最大的數(shù)與最小的數(shù)之和為:A.25B.28C.31D.3381.323,107,35,11,3,(
)A.-5B.C.1D.282.秦淮河的水是碧陰陰的;看起來(lái)厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,________________,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時(shí),陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢?mèng)一般;那偶然閃爍著的光芒,就是夢(mèng)的眼睛了。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.那漾漾的柔波是這樣的恬靜,委婉B.那靜靜的柔波是這樣的空蕩,柔情C.那粼粼的水光是這樣的迷茫,深沉D.那彎彎的漣漪是這樣的裊娜,迷離83.重復(fù):相同的事物再次出現(xiàn)。反復(fù):一遍又一遍,多次重復(fù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤84.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為,甲隊(duì)先干了10天,之后交給乙丙兩隊(duì)合作完成,工程量完成一半,丙隊(duì)停工,留下乙隊(duì)獨(dú)自完成,在乙隊(duì)獨(dú)自工作20天后,該項(xiàng)工作全部完成。如該項(xiàng)工作自始至終全由丙隊(duì)獨(dú)自完成,需要多少天完成?(
)A.12B.24C.40D.85.當(dāng)小張、小李、小王和小賈在公園里打棒球時(shí),田老師家的玻璃恰好被人打破了。田老師懷疑這與他們有關(guān),于是分別找他們?cè)儐?wèn),四人的回答如下:小張說(shuō):“您家的玻璃不是我們打破的,和我們壓根無(wú)關(guān)?!毙⊥跽f(shuō):“小李和小賈中,至少有一個(gè)肯定是無(wú)辜的。”小李說(shuō):“我只能告訴您,打破您家玻璃的人肯定在我們之中?!毙≠Z說(shuō):“田老師,您千萬(wàn)要相信我啊,真的不是我打破的?!比绻膫€(gè)人中,有兩個(gè)人說(shuō)的是假話,兩個(gè)人說(shuō)的是真話,可以推出:A.說(shuō)真話的是小張和小王B.說(shuō)真話的是小賈和小張C.說(shuō)真話的是小賈和小李D.說(shuō)真話的是小李和小王86.在新課改中,教研員不再是學(xué)科教研的指揮者、管理者、評(píng)判者,而是組織者、參與者、合作者。在教研活動(dòng)中,教研員不能自認(rèn)為_(kāi)_______,以權(quán)威身份出現(xiàn),牢牢掌控話語(yǔ)權(quán),而應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種與教師平等對(duì)話、共同交流的氛圍,充分尊重教師的意見(jiàn),鼓勵(lì)教師發(fā)表________甚至與自己的看法相左的見(jiàn)解。填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高人一等獨(dú)到B.高高在上真實(shí)C.不可一世客觀D.無(wú)所不知自由87.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D88.①施肥②收獲③保溫④松土⑤播種A.⑤④①②③B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.⑤④①③②89.當(dāng)一個(gè)廠商決定利用自己所擁有的經(jīng)濟(jì)資源生產(chǎn)一輛汽車(chē)時(shí),他就不可能再利用相同的經(jīng)濟(jì)資源來(lái)生產(chǎn)200輛自行車(chē),這等同于該廠商生產(chǎn)一輛汽車(chē)的機(jī)會(huì)成本是放棄生產(chǎn)200輛自行車(chē)所能帶來(lái)的收益。(
)0.正確1.錯(cuò)誤90.現(xiàn)實(shí)中雖然沒(méi)有龍,我國(guó)卻有龍的形象,龍的概念,這一情形表明(
)。①意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用,它可以在一定條件下能動(dòng)地創(chuàng)造物質(zhì)②有的意識(shí)不是對(duì)物質(zhì)的反映③意識(shí)通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)材料加工,可以創(chuàng)造出新的形象,新的概念④能動(dòng)地反映外部世界是意識(shí)的重要特點(diǎn)A.①②B.②③C.③④D.①④91.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行92.①在線支付②驗(yàn)貨簽收③確定需要購(gòu)買(mǎi)的商品④網(wǎng)上比較不同品牌商品的性?xún)r(jià)比⑤購(gòu)買(mǎi)下單A.①④③⑤②B.⑤②④③①C.③④⑤①②D.②⑤①④③93.全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期二年。()0.正確1.錯(cuò)誤94.旗艦店∶商店A.黃金水道∶航線B.勞力士∶鐘表C.總統(tǒng)套房∶標(biāo)間D.金剛鉆∶瓷器95.定義一種新運(yùn)算⊕,任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a和b,a⊕b=(a+b)(a-b),則2⊕(2⊕2)的計(jì)算結(jié)果是:()。A.0B.2C.4D.696.根據(jù)《公文處理系統(tǒng)》的相關(guān)規(guī)定,登錄口令、簽字密碼應(yīng)由(
)負(fù)責(zé)保密,并根據(jù)需要及時(shí)更換。A.信息中心B.處室領(lǐng)導(dǎo)C.個(gè)人D.辦公室所有人員97.根據(jù)治安管理處罰法規(guī)定,盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的,處:A.5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款B.5日以上10日以下拘留,單處或者并處500元以下罰款C.10日以上15日以下拘留,可以并處1000元以下罰款D.10日以上15日以下拘留,單處或者并處1000元以下罰款98.普洱茶屬于茶的類(lèi)型是(
)。A.紅茶B.綠茶C.黃茶D.黑茶99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱(chēng)寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)常自稱(chēng)寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶極有必要101.烤箱∶蛋糕A.操場(chǎng)∶跑道B.磚窯∶磚C.小橋∶流水D.陸地∶高山102.相對(duì)于其他作品,史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的________之處,因?yàn)殡m然撰寫(xiě)史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遮蔽
精妙
若隱若現(xiàn)B.隱藏
奇巧
躍然紙上C.襯托
精彩
昭然若揭D.敘述
可愛(ài)
露出馬腳103.4,6,12,14,20,(
)。A.22B.24C.28D.30104.打架∶拘留A.爬山∶運(yùn)動(dòng)B.寫(xiě)作∶出版C.同聲∶空谷D.光明∶太陽(yáng)105.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理化學(xué)反應(yīng)。下列能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,存在化學(xué)反應(yīng)的是:A.風(fēng)力發(fā)電B.燒煤取暖C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)106.科學(xué)家對(duì)發(fā)掘于埃塞俄比亞哈達(dá)爾遺址的南方古猿足骨的第4根跖骨化石進(jìn)行分析研究后發(fā)現(xiàn),非洲南方古猿具有定型的弓形足。他們據(jù)此認(rèn)為,人類(lèi)的祖先早在320萬(wàn)年前就開(kāi)始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.只有分析第4根跖骨化石,才能發(fā)現(xiàn)非洲南方古猿具有定型的弓形足B.只有南方古猿才是人類(lèi)的祖先C.只有具有定型的弓形足,才能使用雙腳行走D.只有使用雙腳行走,才具有定型的弓形足107.美術(shù)課上,同學(xué)們都在美術(shù)紙上認(rèn)真作畫(huà),小海卻在A4紙上繪畫(huà),美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)后,要求他在美術(shù)紙上重新完成,小海不愿意,生氣地把畫(huà)撕了,美術(shù)老師氣憤地找到班主任反映情況。第二天,家長(zhǎng)氣沖沖地找到班主任,說(shuō)孩子回家后哭得十分傷心,因?yàn)槊佬g(shù)老師嚴(yán)厲地批評(píng)他了,希望美術(shù)老師做出解釋。此時(shí),班主任如何做最合適?(
)A.和小海交流,指出他課上的不當(dāng)行為,要求他給美術(shù)老師道歉B.找到美術(shù)老師,指出他課堂上的不當(dāng)行為,轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)的要求C.與小海家長(zhǎng)面談,指出小海行為上的問(wèn)題,建議加強(qiáng)習(xí)慣教育D.邀請(qǐng)美術(shù)老師一起與小海家長(zhǎng)面談,說(shuō)明情況,真誠(chéng)溝通108.若干學(xué)生住若干房間,如果每間住4人則有20人沒(méi)地方住,如果每間住8人則有一間只有4人住,問(wèn)共有多少名學(xué)生?A.30B.34C.40D.44109.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子,觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己,經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出:A.黑猩猩在某些方面的能力更高于大猩猩B.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近,但還是黑猩猩的智力更勝一籌C.黑猩猩的這種能力和它所生活的環(huán)境有關(guān)D.動(dòng)物界還有其他動(dòng)物具備這種能力110.根據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)論的基本原理,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)對(duì)系統(tǒng)功能具有決定性意義,一個(gè)系統(tǒng)能否發(fā)揮其整體功能,取決于該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是否合理。公共政策體系的功能主要體現(xiàn)在:A.自我維持功能B.相互配合功能C.綜合治理功能D.功能最大化111.12,27,35,(
),73,88A.46B.58C.65D.71112.心理學(xué)家認(rèn)為,在一般情況下,人們都不愿意接受較難的要求,因?yàn)樗M(fèi)時(shí)費(fèi)力又難以成功。相反,人們卻樂(lè)于接受較小的、較易完成的要求,在實(shí)現(xiàn)了較小的要求后,人們才慢慢地接受較大的要求,這就是“登門(mén)坎效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不符合“登門(mén)坎效應(yīng)”的是:A.某推銷(xiāo)員總是仔細(xì)地記錄客戶(hù)的需求,并定期向他們宣傳新產(chǎn)品B.先請(qǐng)居民在贊成安全行駛的請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽字,幾周后再向他們提出在自己房前豎立“小心駕駛”標(biāo)語(yǔ)牌的要求C.某高中的班主任不忽視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并幫助他們制定短期目標(biāo),促使他們考上理想的大學(xué)D.一位萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍說(shuō):“我將10000米分成10段,每段我都要求自己保持領(lǐng)先,所以贏得了勝利”113.2020年12月,(
)返回艙安全著陸,帶回了近2公斤的月球樣品,首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回。A.嫦娥五號(hào)B.嫦娥六號(hào)C.神舟五號(hào)D.神舟六號(hào)114.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界。人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界,從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的焦慮感,使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重,成為一名英雄。游戲結(jié)束,他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話支持這樣一種觀點(diǎn),即:A.電子游戲完全是虛幻的東西,人們?cè)谄渲胁粫?huì)得到什么或失去什么B.人們?cè)谟螒蚶锏某晒κ乔逦默F(xiàn)實(shí)的,因而不是虛擬的C.人們可通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和虛擬世界之間尋得一種折中D.游戲可以讓人們不付出代價(jià),輕松地獲得精神上的成就感115.如果沒(méi)有閃電,人類(lèi)將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類(lèi)的危害C.臭氧對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用116.網(wǎng)絡(luò)上有一種游戲,給每天簽到者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)金幣(多簽無(wú)效),而且為了鼓勵(lì)更多的人天天參加。設(shè)定如果連續(xù)參加簽到的天數(shù)N是5的倍數(shù)的話,獎(jiǎng)勵(lì)的金幣是N個(gè)(而不是一個(gè)),如果中斷則重新計(jì)數(shù)。那么某人今年從三月一號(hào)開(kāi)始到五月一號(hào)從未間斷過(guò)簽到,那么他能得到的獎(jiǎng)勵(lì)金幣數(shù)是(
)個(gè)。A.440B.439C.438D.390117.類(lèi)腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類(lèi)神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類(lèi)腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類(lèi)似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類(lèi)大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類(lèi)大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程118.量子通信主要利用的量子特性有(
)。A.不可克隆B.量子糾纏C.傳播速度快D.質(zhì)量輕119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
120.生活的________是一個(gè)作家創(chuàng)作生命中最珍貴的靈感源泉,也是其孜孜不倦的執(zhí)著寫(xiě)作的力量源泉,但是,更為難能可貴的是,在人生大起大落的________之后依然能保持著一顆堅(jiān)忍、謙遜、悲憫、寬容的心靈。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷練
沉浮B.經(jīng)歷
沉浮C.歷練
經(jīng)歷D.浮沉
經(jīng)歷121.我們購(gòu)買(mǎi)電視或播放設(shè)備時(shí),??吹街T如720p、1080i、1080p等高清標(biāo)志。請(qǐng)問(wèn),1080p的高清分辨率是多少?A.1080×688B.1080×1440C.1920×1080D.2160×1080122.4,16,(
),256,1024A.30B.48C.62D.64123.上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤124.1,4,16,57,(
)A.165B.76C.92D.187125.若使利潤(rùn)保持在原計(jì)劃的90%,則利潤(rùn)率降低多少個(gè)百分點(diǎn)?A.3B.5C.8D.10126.如果現(xiàn)在是18點(diǎn)整,那么分針旋轉(zhuǎn)1990圈后,是幾點(diǎn)鐘?A.16B.17C.18D.19127.邊長(zhǎng)為6的正六邊形的面積為(
)。A.B.C.D.128.五行系指古人把宇宙萬(wàn)物分為五種性質(zhì)的事物,分成木、火、土、金、水五大類(lèi),并叫它們?yōu)椤拔逍小?。?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤129.失眠或睡眠質(zhì)量差會(huì)嚴(yán)重影響人的身心健康。調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多睡眠不好的人都有睡前飲用咖啡的習(xí)慣。因此,喝咖啡有助于提高睡眠質(zhì)量,是治療失眠癥的輔助手段。以下哪項(xiàng)為真,對(duì)題干的結(jié)論是最有力的反駁?(
)A.咖啡有很好的安眠作用B.有證據(jù)表明,咖啡有提神的作用,這很可能是導(dǎo)致他們睡眠不好的原因C.咖啡是人們喜愛(ài)的飲料D.咖啡輔助治療失眠癥,將產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用130.根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》,對(duì)于公路用地外緣起向外的距離,下列選項(xiàng)正確的是(
)。A.某國(guó)道外緣起向外的距離為23米B.某鄉(xiāng)道外緣起向外的距離為6米C.某縣道外緣起向外的距離為8米D.某省道外緣起向外的距離為18米131.某商場(chǎng)促銷(xiāo),晚上七點(diǎn)后全場(chǎng)商品在原定折扣基礎(chǔ)上再打9.5折,付款時(shí)滿(mǎn)400再減100元。已知該商場(chǎng)里某品牌衣服全場(chǎng)8.5折,某人晚上八點(diǎn)多去該柜臺(tái)處買(mǎi)了一件衣服,花了384.5元,則這件衣服的原價(jià)是:A.700元B.650元C.600元D.500元132.某高校的有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō):“總的來(lái)說(shuō),現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況比以前有了很大的改觀。這種現(xiàn)象十分明顯,因?yàn)楝F(xiàn)在課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位的學(xué)生越來(lái)越少了?!鄙鲜龅恼摂嗍墙⒃谙铝心捻?xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上?A.現(xiàn)在大學(xué)生的家庭收入有了很大的提高B.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)方面,要求勤工儉學(xué)的越來(lái)越少C.課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.現(xiàn)在學(xué)校給學(xué)生的各種獎(jiǎng)學(xué)金不斷增多,學(xué)生可以不需要勤工儉學(xué)133.一次偶然的機(jī)會(huì),小梅發(fā)現(xiàn)高中同學(xué)何某幾年前冒用她的名字上了大學(xué),何某侵犯了小梅的:A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.著作權(quán)D.姓名權(quán)134.2.2,3.5,9.7,13.19,37.27,(
)A.53.75B.59.73C.73.53D.75.59135.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來(lái)對(duì)原來(lái)成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字,意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.按性質(zhì)作用分,會(huì)議紀(jì)要屬于(
)公文。A.公布性B.報(bào)請(qǐng)性C.指揮性D.記錄性138.3,5,8,11,16,19,24,(
)A.27B.28C.29D.30139.Hh8jj7t與之類(lèi)似的一項(xiàng)是:A.ss2vv33B.Dd9qq5rC.77x66nmD.frd22de140.吳旭、鄭潔和沈瑤三人打算到南京故地重游,三人選擇了飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)和輪船之一出行,但各人出行方式均不相同。如果鄭潔選擇汽車(chē)出行,則吳旭不選擇輪船;如果吳旭選擇火車(chē)出行,則沈瑤不選擇飛機(jī);沈瑤選擇飛機(jī)、火車(chē)之一出行。根據(jù)以上陳述可知,下列哪項(xiàng)必定是錯(cuò)誤的?A.沈瑤選擇飛機(jī),而鄭潔選擇汽車(chē)B.沈瑤選擇飛機(jī),而鄭潔選擇輪船C.沈瑤選擇火車(chē),而鄭潔選擇汽車(chē)D.沈瑤選擇火車(chē),而鄭潔選擇飛機(jī)141.1,4,13,40,121,(
)A.1093B.364C.927D.264142.手機(jī):充電器A.房屋:窗戶(hù)B.電腦:鼠標(biāo)C.水果:櫻桃D.銀行存款:利息143.基因通過(guò)復(fù)制,把遺傳信息傳遞給下一代。(
)0.正確1.錯(cuò)誤144.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍然是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明:A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天B.昨天已然過(guò)去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己145.流水的下切侵蝕是垂直于地面向下的侵蝕,對(duì)地形的影響因素不包括(
)。A.植被B.降雨C.地形坡度D.地面物質(zhì)146.張飛和李柏今年都報(bào)考了MBA,關(guān)于他們的考試有如下四個(gè)斷言:(1)他們兩人至少有一個(gè)考上;(2)張飛并不必然考上;(3)李柏確實(shí)考上了;(4)并非張飛可能沒(méi)考上。最后錄取結(jié)果表明:這四個(gè)斷言中有兩個(gè)是真的,兩個(gè)是假的。下面哪一個(gè)結(jié)果可以從上述條件推出?A.張飛考上了,李柏沒(méi)考上B.張飛和李柏都考上了C.張飛和李柏都沒(méi)考上D.李柏考上了,張飛沒(méi)考上147.某師范大學(xué)學(xué)工處要在各院系推薦的學(xué)生志愿者中遴選若干人去西部貧困縣支教,經(jīng)與幾個(gè)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人協(xié)商,遴選須考慮下列情況:(1)如果不選錢(qián)同學(xué),那么也不選趙同學(xué)(2)如果不選李同學(xué),那么就得選孫同學(xué)(3)如果不選趙同學(xué)而選孫同學(xué),就得選周同學(xué)(4)周同學(xué)與吳同學(xué)不能都入選(5)作為領(lǐng)隊(duì)的吳同學(xué)必須入選根據(jù)上述內(nèi)容,可以推出的一項(xiàng)是:A.錢(qián)同學(xué)和李同學(xué)都入選B.錢(qián)同學(xué)和李同學(xué)都不入選C.錢(qián)同學(xué)和李同學(xué)至少有一人入選D.錢(qián)同學(xué)和李同學(xué)至多有一人入選148.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.9月初大學(xué)入學(xué)報(bào)到時(shí),有多家手機(jī)運(yùn)營(yíng)商到某大學(xué)校園進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售宣傳。有好幾家運(yùn)營(yíng)商推出了免費(fèi)套餐服務(wù)。但是其中一家運(yùn)營(yíng)商推出了價(jià)格優(yōu)惠的套餐,同時(shí)其業(yè)務(wù)員向?qū)W生宣傳說(shuō):其他運(yùn)營(yíng)商所謂的“免費(fèi)”套餐是通過(guò)出售消費(fèi)者的身份信息來(lái)獲得運(yùn)營(yíng)費(fèi)用的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該業(yè)務(wù)員的宣傳?A.免費(fèi)套餐運(yùn)營(yíng)商所提供的手機(jī)信號(hào)質(zhì)量很差B.免費(fèi)套餐運(yùn)營(yíng)商是通過(guò)廣告來(lái)獲得運(yùn)營(yíng)費(fèi)用的C.有法律明確規(guī)定,手機(jī)運(yùn)營(yíng)商不得出售消費(fèi)者的身份信息D.很難保證價(jià)格優(yōu)惠的運(yùn)營(yíng)商不會(huì)同樣出售消費(fèi)者的身份信息150.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼151.現(xiàn)有12個(gè)外觀相同的包裝盒,其中4個(gè)包裝盒內(nèi)各有3個(gè)蘋(píng)果,4個(gè)包裝盒內(nèi)各有4個(gè)蘋(píng)果,4個(gè)包裝盒內(nèi)各有5個(gè)蘋(píng)果,現(xiàn)從中隨機(jī)選出3個(gè)包裝盒,問(wèn)其中的蘋(píng)果正好可以平均分給5人的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A.不到10%B.10%-15%之間C.15%-20%之間D.超過(guò)20%152.唐山十三位農(nóng)民兄弟:不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援。他們用純樸、和的行動(dòng),告訴了我們“兄弟”的含義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.正直堅(jiān)強(qiáng)B.感恩非凡C.善良倔強(qiáng)D.真情執(zhí)著153.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利變動(dòng),通常以(
)為公示方法。A.交付B.占有C.登記D.合意154.一般情況下,公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起(
)內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。法律另有規(guī)定的除外。A.三十日B.六十日C.九十日D.一百八十日155.下列屬于實(shí)質(zhì)的一罪的是:A.連續(xù)犯B.繼續(xù)犯C.牽連犯D.吸收犯156.能同時(shí)被1、2、3、4、5、6、7、8、9、10整除的最小正整數(shù)是:A.840B.1360C.2520D.4020157.保持政策穩(wěn)定性的最根本途徑是(
)。A.政策法律化B.延長(zhǎng)政策期限C.打擊反對(duì)力量D.增加政策的權(quán)威性158.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)159.A.AB.BC.CD.D160.最近調(diào)查顯示,許多尋求醫(yī)療幫助的人處于很大的壓力下。醫(yī)學(xué)研究同時(shí)顯示,壓力能夠嚴(yán)重影響一個(gè)人抵御感染的免疫系統(tǒng)。因此,當(dāng)一個(gè)人處于壓力下的時(shí)候,他更可能得病。以下選項(xiàng)最能支持上面的結(jié)論是(
)。A.在節(jié)日期間,醫(yī)院所處理的疾病數(shù)目顯著增多B.在司法考試期間,大學(xué)醫(yī)院所處理的疾病數(shù)目顯著減少C.許多為職工提供健康保險(xiǎn)的企業(yè),同時(shí)提供應(yīng)付壓力的研習(xí)班D.許多壓力較大的企業(yè),職員生病的次數(shù)較少161.樵風(fēng)、戌燭、斷域是天地玄黃道場(chǎng)的三位傳功長(zhǎng)老,每人負(fù)責(zé)傳授靈識(shí)、真氣、煉體、兵器、身法、戰(zhàn)技6門(mén)功法中的2門(mén),且每門(mén)功法只有一人傳授,軒轅華是天地玄黃道場(chǎng)的一名新弟子,剛?cè)腴T(mén)的他并不了解三位傳功長(zhǎng)老分別傳授哪門(mén)功法。通過(guò)多方打聽(tīng),他獲悉:(1)煉體傳功長(zhǎng)老和真氣傳功長(zhǎng)老是兄弟;(2)戌燭在三人中功力最強(qiáng);(3)樵風(fēng)經(jīng)常找兵器傳功長(zhǎng)老和真氣傳功長(zhǎng)老三人小酌;(4)兵器傳功長(zhǎng)老的功力不如靈識(shí)傳功長(zhǎng)老;(5)戌燭偶爾與身法傳功長(zhǎng)老一起約上靈識(shí)傳功長(zhǎng)老上山采藥。如果軒轅華想獲得兵器和身法這2門(mén)功法,應(yīng)該找:A.樵風(fēng)B.戌燭C.斷域D.斷域和樵風(fēng)162.小學(xué)生王某,8歲,代表學(xué)校參加中外少兒書(shū)畫(huà)大賽獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金5000元,對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()。A.獎(jiǎng)金由學(xué)校和王某各得一半B.學(xué)校獲得全部獎(jiǎng)金C.王某須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意才可獲得此獎(jiǎng)金D.王某無(wú)須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意即可獲得此獎(jiǎng)金163.政策評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)可分為(
)。A.事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)B.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)E.倫理標(biāo)準(zhǔn)164.依據(jù)我國(guó)《民法總則》的規(guī)定,因緊急避險(xiǎn)造成損害的:A.由緊急避險(xiǎn)人承擔(dān)民事責(zé)任B.由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任C.無(wú)須承擔(dān)民事責(zé)任D.由緊急避險(xiǎn)人和引起險(xiǎn)情發(fā)生的人共同承擔(dān)民事責(zé)任165.一則廣告:“衣服不搭無(wú)所謂,基金不買(mǎi)你心碎。”小方看后說(shuō):“我不同意。”下列最符合小方的意思的是:A.衣服不搭無(wú)所謂,基金不買(mǎi)你不心碎B.或者衣服不搭有所謂,或者基金不買(mǎi)你不心碎C.如果衣服不搭有所謂,那么基金不買(mǎi)你心碎D.如果衣服不搭無(wú)所謂,那么基金不買(mǎi)你心碎166.知覺(jué)恒常性,是指知覺(jué)系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知,而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義,下列屬于知覺(jué)恒常性的是:A.5歲的小明第一次坐飛機(jī),在空中看到地面的人小得像螞蟻,很是奇怪“人怎么變得那么小了?”B.同樣的水,由大杯子倒進(jìn)了小杯子,小明覺(jué)得水變多了C.小明坐火車(chē)的時(shí)候,看到路兩旁的樹(shù)也在跑,感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服,頭發(fā)也染了顏色,但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽167.小王和小李兩人同時(shí)從相距3000米的兩地相向而行,小王每分鐘行48米,小李每分鐘行52米,若一個(gè)小朋友與小李同時(shí)同向跑步,每分鐘行180米,遇到小王后,立即回頭向小李跑去,遇到小李后再向小王跑去。如此循環(huán),直到小王和小李相遇為止,則該小朋友跑了多少米?(
)。A.4200B.4800C.5400D.6000168.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡169.左邊給定的是圖形外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D170.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③171.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水172.某商場(chǎng)花車(chē)上擺了79件不同品牌的風(fēng)衣打折出售,這些風(fēng)衣每種品牌數(shù)目不相同,每種品牌的風(fēng)衣數(shù)目不少于12件且不大于18件,則花車(chē)一共有幾種品牌的風(fēng)衣出售?A.4B.5C.6D.7173.作為一種有效的外部控制力,行政組織的倫理作用對(duì)象是行政成員而非行政機(jī)構(gòu)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤174.范雎:白起:秦國(guó)(
)。A.商鞅:李悝:魏國(guó)B.田忌:孫臏:齊國(guó)C.藺相如:廉頗:趙國(guó)D.屈原:項(xiàng)燕:韓國(guó)175.A.B.C.D.176.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū):A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍177.為評(píng)選扶貧工作先進(jìn)項(xiàng)目案例,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行優(yōu)秀扶貧項(xiàng)目案例評(píng)選活動(dòng),共邀請(qǐng)71名評(píng)委參加投票評(píng)選,從甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)案例中評(píng)選“最佳案例”,最終甲得選票35張,乙得選票為第二名,丙、丁票數(shù)一樣,戊得選票8張為最少,那么乙得選票(
)張。A.8B.9C.10D.11178.不知道“用人不疑,疑人不用”最早出于何處,又是誰(shuí)人的發(fā)明。但從讀史得知,它可以說(shuō)是一句________,不時(shí)都有人說(shuō)到它,也認(rèn)可它的正確性。然而,過(guò)往的許多事實(shí)證明,一些被“用人不疑”的人,其實(shí)未必是________的賢者;而一些被“疑人不用”的人,也未必就是________。多疑還是不疑由某一個(gè)人獨(dú)斷于心的時(shí)候,這種錯(cuò)位就不能避免了。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.老生常談
德才兼?zhèn)?/p>
不肖之徒
B.肺腑之言
多謀善斷
無(wú)良之輩
C.無(wú)稽之談
大公無(wú)私
無(wú)恥之徒
D.經(jīng)驗(yàn)之談
德高望重
無(wú)名鼠輩
179.古代兄弟或姊妹依照長(zhǎng)幼排行時(shí),習(xí)慣以伯、仲、叔、季為序。(
)0.正確1.錯(cuò)誤180.密碼焦慮癥:指現(xiàn)代人在日常生活中被銀行卡、手機(jī)、登錄網(wǎng)站、進(jìn)入小區(qū)等密碼包圍、困擾而引起的心理焦慮癥狀。下列屬于密碼焦慮癥的是:A.張先生酷愛(ài)上網(wǎng),平日購(gòu)物、看電影、看書(shū)及與朋友通信聊天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn),好多密碼都設(shè)成了自己的生日,因而也就沒(méi)有感到特別的不方便B.王廠長(zhǎng)為保障工廠安全,給廠門(mén)加裝了密碼鎖,要求員工輸密碼進(jìn)廠,但又擔(dān)心員工將密碼泄露給外人,為此他經(jīng)常提醒保安,要認(rèn)識(shí)本廠所有員工,不要讓外人進(jìn)來(lái)C.金女士從來(lái)不用網(wǎng)銀,總擔(dān)心網(wǎng)銀雖然有密碼保障,但還是不安全,說(shuō)不定哪天就被黑客盜取了密碼,自己的銀行存款就可能不翼而飛,惹來(lái)一身的麻煩D.從鄉(xiāng)下來(lái)到兒子家養(yǎng)老的李大爺,幾年來(lái)最煩心的事就是不敢外出,因?yàn)樾^(qū)大門(mén)、所住的大樓單元門(mén)及自家大門(mén)都有不同的密碼,生怕自己記不清,一出門(mén)就回不了家181.就我國(guó)而言,漢語(yǔ)受到英語(yǔ)等其他外語(yǔ)的影響是不可避免的,但我們也不必過(guò)于
,語(yǔ)言自有其凈化
的內(nèi)在機(jī)制,它會(huì)在與其他語(yǔ)言的交流中,取其精華,去其糟粕。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.惴惴不安提升B.談虎色變創(chuàng)新C.杞人憂(yōu)天篩選D.心灰意冷融合182.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱(chēng),是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類(lèi)元素D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化185.依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:如果很難向一側(cè)游出,可以漂浮在水面______。直到流勢(shì)明顯減緩后,再向一側(cè)努力游出。如果已經(jīng)______,應(yīng)不失時(shí)機(jī)地大聲疾呼或發(fā)出其它有效求救信號(hào)。A.因勢(shì)利導(dǎo)
筋疲力盡B.隨波逐流
力不從心C.左右逢源
計(jì)窮力竭D.見(jiàn)風(fēng)使舵
殫精竭慮186.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿(mǎn)灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車(chē)恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿(mǎn)灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車(chē)圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車(chē),然后坐上緩慢行駛的汽車(chē),最后坐上快速行駛的汽車(chē)B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車(chē)后座,驅(qū)車(chē)行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車(chē),不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車(chē)的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)187.計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存中進(jìn)行的。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤188.某單位要從8名職員中選派4人去總公司參加培訓(xùn),其中甲和乙兩人不能同時(shí)參加。問(wèn)有多少種選派方法?A.40B.45C.55D.60189.整數(shù)15具有被它的十位上數(shù)字和個(gè)位數(shù)上數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì),則在11和40之間具有這樣性質(zhì)的整數(shù)個(gè)數(shù)有(
)。A.7個(gè)B.10個(gè)C.12個(gè)D.14個(gè)190.①出臺(tái)城區(qū)內(nèi)“禁狗令”②路人被大型狗咬傷事件增多③養(yǎng)大型狗成為時(shí)尚④引起相關(guān)部門(mén)重視⑤進(jìn)行民意調(diào)查對(duì)上列事件排序正確的是(
)。A.④⑤①③②B.②③④①⑤C.③②④⑤①D.②④①⑤③191.[(9,6),42,(7,7)][(7,3),40,(5,5)][(8,2),(
),(3,2)]A.30B.32C.34D.36192.一起告別冷漠,這不僅僅是一種________,更是需要千萬(wàn)人拿出屬于自己的行動(dòng),在別人遇難的時(shí)候伸把手,在老人跌倒的時(shí)候幫忙扶起,等等。________,我們應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)道德底線共識(shí):或許你無(wú)法去和行兇的歹徒搏斗,但你可以打電話協(xié)助報(bào)警。這便是舉手之勞的熱心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.溫暖
甚至B.反思
而且C.呼喚
至少D.叩問(wèn)
或許193.某射擊比賽中,前4輪小明的得分分別為98環(huán)、95環(huán)、99環(huán)、98環(huán)。小明需使5輪比賽得分的平均成績(jī)?yōu)?7環(huán)方能贏得比賽冠軍,問(wèn)第五場(chǎng)小明最少應(yīng)得多少環(huán)?
A.94
B.95
C.96
D.97194.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式,體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方,然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門(mén)亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒195.消費(fèi)者的權(quán)利包括()。A.自主選擇權(quán)B.知情權(quán)C.公平交易權(quán)D.決定價(jià)格權(quán)196.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)。________上下聯(lián)各寫(xiě)一個(gè)不相關(guān)的事物,兩者不能照映、貫通、呼應(yīng),________不能算一副合格的對(duì)聯(lián)
,________不能算作對(duì)聯(lián)。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.由于
所以
而且
B.雖然
那么
而且
C.即使
僅僅
甚至
D.如果
就
甚至
197.加上“如果趙虎單身,則王剛也單身”這一條件,得不出以下哪項(xiàng)?A.王剛單身B.王剛愛(ài)好打乒乓球C.趙虎是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士D.李亮是北方人198.風(fēng)險(xiǎn)∶規(guī)避∶損失A.保險(xiǎn)∶購(gòu)買(mǎi)∶賠償B.老人∶關(guān)愛(ài)∶長(zhǎng)壽C.鍛煉∶加強(qiáng)∶肥胖D.軍隊(duì)∶保衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)199.甲、乙兩個(gè)班各有40多名學(xué)生,男女生比例甲班為5∶6,乙班為5∶4。則這兩個(gè)班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和:A.多1人B.多2人C.少1人D.少2人200.下面的圖形經(jīng)折疊后可得到(
)。A.AB.BC.CD.D201.依照控制工作的業(yè)務(wù)范圍分類(lèi),可以將控制工作分為:A.任務(wù)控制、績(jī)效控制和戰(zhàn)略控制B.生產(chǎn)控制、質(zhì)量控制、成本控制和資金控制C.內(nèi)在控制和外在控制D.現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制和前置控制202.下列與“話梅∶酸”邏輯關(guān)系不吻合的是(
)A.鉛球∶重B.手機(jī)∶貴C.冰棍∶涼D.鐵塊∶硬203.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子204.在地球之外,究竟有沒(méi)有外星人?兩位美國(guó)學(xué)者撰文說(shuō),他們花了5年時(shí)間,在北半球天空捕捉到37個(gè)可能來(lái)自地球外文明的訊號(hào)。這兩位學(xué)者是利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡,來(lái)尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)的。他們以波
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