環(huán)保主題活動(dòng)策劃方案集錦范文(三篇)_第1頁
環(huán)保主題活動(dòng)策劃方案集錦范文(三篇)_第2頁
環(huán)保主題活動(dòng)策劃方案集錦范文(三篇)_第3頁
環(huán)保主題活動(dòng)策劃方案集錦范文(三篇)_第4頁
環(huán)保主題活動(dòng)策劃方案集錦范文(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁環(huán)保主題?活動(dòng)策劃?方案集錦?范文一?、活動(dòng)的?提出青?少年是公?民道德建?設(shè)的“基?礎(chǔ)工程”?、重點(diǎn)人?群。20?1___?_年,我?校啟動(dòng)了?“實(shí)踐‘?五愛’要?求,爭做?‘四有’?新人”主?題教育活?動(dòng)。該活?動(dòng)力求社?會(huì)性、示?范性和群?眾性為一?體的、生?動(dòng)活潑的?活動(dòng),使?學(xué)生受到?深刻的教?育,是加?強(qiáng)學(xué)校社?會(huì)主義精?神文明建?設(shè)和貫徹?落實(shí)《公?民道德建?設(shè)實(shí)施綱?要》的有?效載體。?我校師生?積極響應(yīng)?,頓時(shí)“?學(xué)五愛、?講四有”?蔚然成風(fēng)?。隊(duì)員們?從自己做?起,從小?事做起“?學(xué)文明講?文明用文?明”。以?文明小公?民的主人?翁角色主?動(dòng)投入到?創(chuàng)建活動(dòng)?中去。我?校少先大?隊(duì)成立了?“少先隊(duì)?環(huán)保中隊(duì)?”,“環(huán)?境保護(hù),?從我做起?”是隊(duì)員?們自己確?定的口號(hào)?,我們以?“藍(lán)天、?碧水、綠?樹、清凈?”為活動(dòng)?目標(biāo),開?始了我們?的綠色大?行動(dòng)。?二、活動(dòng)?的設(shè)想?要想使學(xué)?生樹立自?覺文明衛(wèi)?生的觀念?,首先應(yīng)?該讓他們?有個(gè)深刻?的認(rèn)知體?驗(yàn),有個(gè)?主動(dòng)保護(hù)?環(huán)境的意?識(shí)。因此?前期的活?動(dòng)我們以?宣傳為主?,通過資?料整理、?信息學(xué)習(xí)?讓隊(duì)員體?會(huì):人人?需要美好?的生活環(huán)?境,清凈?衛(wèi)生的生?活空間需?要人人參?與。其次?,通過各?種活動(dòng)讓?隊(duì)員在角?色體驗(yàn)中?獲得感受?,我們以?家庭、學(xué)?校、為主?陣地,開?展環(huán)保義?務(wù)勞動(dòng)、?文明宣傳?活動(dòng)等等?。體驗(yàn)是?的老師,?在一步步?實(shí)踐中讓?學(xué)生懂得?作為新世?紀(jì)的少年?應(yīng)該怎樣?做一個(gè)環(huán)?保小衛(wèi)士?。在明理?體驗(yàn)后我?們還將使?活動(dòng)深化?,通過各?種活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生的?自覺意識(shí)?,促進(jìn)他?們進(jìn)一步?做綠色先?鋒。三?、活動(dòng)的?目的1?.創(chuàng)造清?潔的學(xué)習(xí)?生活空間?,培養(yǎng)隊(duì)?員的環(huán)保?意識(shí)。?通過開展?校園保潔?隊(duì)、校園?文明隊(duì)的?活動(dòng)使我?們的教室?、校園保?持衛(wèi)生整?潔。通過?“將文明?環(huán)保帶回?家”活動(dòng)?帶動(dòng)各個(gè)?隊(duì)員家庭?做綠色文?明家庭。?我們通過?這一系列?的活動(dòng)提?高隊(duì)員的?環(huán)保意識(shí)?,培養(yǎng)他?們做文明?的接班人?。2.?感召他人?,影響社?會(huì),為文?明創(chuàng)建添?磚加瓦。?我們的?綠色大行?動(dòng)足跡遍?至家庭、?學(xué)校,社?會(huì),我們?以實(shí)際行?動(dòng)帶動(dòng)身?邊的人,?促使他們?加入文明?創(chuàng)建的主?力軍。?四、活動(dòng)?的范圍?活動(dòng)對(duì)象?:我校全?體師生?活動(dòng)時(shí)間?:201?____?年___?_月活?動(dòng)陣地:?學(xué)校操場(chǎng)?活動(dòng)輔?導(dǎo)員:鄭?玉潔五?、活動(dòng)的?內(nèi)容為?了落實(shí)活?動(dòng),我校?各班開展?了多次的?班隊(duì)討論?會(huì)、班干?部研討會(huì)?、并征得?大隊(duì)部意?見,聯(lián)合?大隊(duì)干部?確定活動(dòng)?計(jì)劃,布?置活動(dòng)內(nèi)?容,明確?活動(dòng)要求?。以班隊(duì)?干部為主?力,以系?列活動(dòng)為?載體,以?學(xué)校、家?庭、社區(qū)?為基地,?引導(dǎo)學(xué)生?用實(shí)際行?動(dòng)積極投?身文明校?園、文明?城市創(chuàng)建?活動(dòng),為?爭創(chuàng)全國?文明城市?奉獻(xiàn)赤誠?的童心。?___?_分發(fā)倡?議書環(huán)?境保護(hù)是?一項(xiàng)民眾?工程。我?們賴以生?存的地球?只有一個(gè)?,為了讓?更多的人?認(rèn)識(shí)地球?現(xiàn)狀,了?解她正經(jīng)?受著前所?未有的磨?難,支持?我們的綠?色行動(dòng),?全體隊(duì)員?認(rèn)真查閱?資料,起?草倡議書?,通過校?園廣播臺(tái)?進(jìn)行宣講?,并將倡?議書帶回?家,歡迎?家長加入?我們的環(huán)?保行列,?呼喚人人?懂環(huán)保理?,人人做?環(huán)保事。?2.出?刊環(huán)保主?題黑板報(bào)?通過學(xué)?習(xí)環(huán)保知?識(shí),各班?利用收集?到的資料?輪流出刊?主題黑板?報(bào),讓?隊(duì)員們充?分關(guān)注環(huán)?保,利用?這個(gè)陣地?宣傳環(huán)保?的任務(wù)和?意義。?3.布置?班級(jí)環(huán)境?各班以?班級(jí)大掃?除為手段?引導(dǎo)學(xué)生?明白:整?潔寧靜的?環(huán)境有利?于學(xué)習(xí)和?生活,綠?色清香的?環(huán)境更有?益于身心?的健康發(fā)?展。隊(duì)員?們通過自?制小作品?,自帶盆?栽等形式?裝扮教室?,使學(xué)習(xí)?環(huán)境達(dá)到?既嚴(yán)肅又?活潑。?4.展示?環(huán)保小作?品豐富?多彩的文?體活動(dòng)是?低年級(jí)學(xué)?生喜聞樂?見的。因?此,我們?利用每周?的班隊(duì)課?開展了制?作環(huán)保書?簽、學(xué)習(xí)?環(huán)保歌曲?、做環(huán)保?讀書摘記?等一系列?活動(dòng)。我?們還針對(duì)?學(xué)生實(shí)際?,舉辦環(huán)?保兒童想?象畫等,?讓學(xué)生在?才藝展示?中既鍛煉?了能力又?增長了環(huán)?保知識(shí)。?5.開?展環(huán)保體?驗(yàn)活動(dòng)?保護(hù)環(huán)境?,創(chuàng)造一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)生活?空間,需?要你我伸?出手來共?同去實(shí)踐?。我們的?校園文明?隊(duì)來到學(xué)?校周邊廣?場(chǎng)等地打?掃衛(wèi)生。?我們的校?園保潔隊(duì)?巡邏在校?門口禁止?不文明行?為,定期?清理校門?口衛(wèi)生。?我們的班?級(jí)護(hù)綠隊(duì)?更是堅(jiān)持?每兩周一?次的大掃?除,每日?的衛(wèi)生大?抽查,?每節(jié)課前?的衛(wèi)生自?查。我們?用自己的?行動(dòng)創(chuàng)造?了優(yōu)美的?社會(huì)環(huán)境?和氛圍,?感召他人?,影響社?會(huì),并以?此增強(qiáng)隊(duì)?員們的生?態(tài)環(huán)保意?識(shí)和綠色?文明意識(shí)?。6.?舉辦環(huán)保?主題隊(duì)會(huì)?為了總?結(jié)我們的?環(huán)保工作?,我校各?班開展了?《我文明?我快樂》?主題隊(duì)會(huì)?。隊(duì)會(huì)以?精彩的文?藝節(jié)目抒?發(fā)了我們?的活動(dòng)心?得,通過?評(píng)選“環(huán)?保小衛(wèi)士?”將主題?活動(dòng)推向?高潮。?7.深化?環(huán)保主題?活動(dòng)保?護(hù)環(huán)境,?凈化、綠?化、美化?我們的生?活家園需?要我們堅(jiān)?持不懈地?努力。我?們將不斷?地把環(huán)保?工作繼續(xù)?下去,深?入下去,?拓展開去??環(huán)保?主題活動(dòng)?策劃方案?集錦范文?(二)?為了進(jìn)一?步豐富大?學(xué)生的業(yè)?余生活,?提高大學(xué)?生的環(huán)保?意識(shí),構(gòu)?建環(huán)保校?園、和諧?校園,我?環(huán)保志愿?者協(xié)會(huì)與?大禹之子?協(xié)會(huì)、紅?帽子愛心?協(xié)會(huì)、環(huán)?保聯(lián)盟和?知行社聯(lián)?合開展了?以“學(xué)校?”為主題?口號(hào)的大?型校園環(huán)??;顒?dòng)。?這次活動(dòng)?以增強(qiáng)同?學(xué)們的環(huán)?保熱情,?投身環(huán)保?實(shí)踐活動(dòng)?為主要內(nèi)?容,以不?同形式的?活動(dòng)為載?體,再現(xiàn)?大學(xué)生的?風(fēng)采。?一、活動(dòng)?過程活?動(dòng)之一:?活動(dòng)前期?準(zhǔn)備我?環(huán)保志愿?者協(xié)會(huì)針?對(duì)此次活?動(dòng)進(jìn)行了?宣傳。我?們通過在?汀香園和?甘飴園門?前廣場(chǎng)懸?掛橫幅、?發(fā)傳單、?組織會(huì)員?解說活動(dòng)?情況,向?同學(xué)們宣?傳了此次?活動(dòng)的基?本情況,?同時(shí)還爭?取到許多?同學(xué)報(bào)名?參加此次?活動(dòng)。為?了使這次?活動(dòng)能得?以順利進(jìn)?行,我協(xié)?會(huì)組織部?作了比較?細(xì)致的安?排,外聯(lián)?部也為協(xié)?會(huì)爭取到?了外界的?贊助與支?持。除此?之外,我?協(xié)會(huì)還與?其他聯(lián)合?的協(xié)會(huì)進(jìn)?行了溝通?,做好了?合作的準(zhǔn)?備?;?動(dòng)之二:?活動(dòng)啟動(dòng)?儀式下?午1:3?0,此次?大型校園?環(huán)?;顒?dòng)?啟動(dòng)儀式?在學(xué)校文?化廣場(chǎng)正?式開始。?在啟動(dòng)儀?式上,學(xué)?校后勤部?的羅老師?發(fā)言了對(duì)?此次活動(dòng)?的感受,?并預(yù)?;?動(dòng)取得圓?滿成功。?之后社聯(lián)?主席和各?協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)?人也先后?說出自己?的想法。?最后由羅?老師宣布?此次活動(dòng)?正式啟動(dòng)??;顒?dòng)?之三:活?動(dòng)的開展?本次活?動(dòng)從2:?00開始?,5:0?0基本結(jié)?束。活動(dòng)?分為以下?幾項(xiàng):?1、清理?校園各個(gè)?角落的垃?圾。2?、在學(xué)校?各處草坪?插上宣傳?環(huán)保標(biāo)語?。3、?進(jìn)行對(duì)學(xué)?校各建筑?中漏水水?管的統(tǒng)計(jì)?。4、?整理各教?學(xué)樓及宿?舍門前的?自行車。?二、活?動(dòng)結(jié)果?1、此次?活動(dòng)是一?次大型校?園環(huán)?;?動(dòng),共有?五個(gè)社團(tuán)?參加,影?響比較大?,充分體?現(xiàn)出大學(xué)?生致力于?校園環(huán)保?和構(gòu)造和?諧校園,?為環(huán)保事?業(yè)做出貢?獻(xiàn)的愿望?。2、?此次活動(dòng)?著重于“?校園”的?主題,培?養(yǎng)了同學(xué)?們的實(shí)踐?能力和社?會(huì)奉獻(xiàn)精?神,增進(jìn)?了社會(huì)責(zé)?任感,同?時(shí)也增強(qiáng)?了同學(xué)們?的主人翁?意識(shí),凸?顯了我們?環(huán)保志愿?者協(xié)會(huì)的?形象。?三、活動(dòng)?自我評(píng)價(jià)?總體來?說,作為?環(huán)保志愿?者協(xié)會(huì)在?本學(xué)期的?第一次大?型活動(dòng),?雖然取得?一定的效?果,但卻?從中暴露?出許多問?題,總結(jié)?為以下幾?點(diǎn):1?、準(zhǔn)備不?充分“?凡事預(yù)則?立,不預(yù)?則變”,?在這次活?動(dòng)中體現(xiàn)?出來了,?正是此次?活動(dòng)之前?沒有進(jìn)行?詳細(xì)的考?慮和周全?的計(jì)劃,?尤其在宣?傳方面沒?有進(jìn)行有?力的宣傳?,使得參?加活動(dòng)的?人數(shù)并不?多,活動(dòng)?并沒有廣?泛深入到?同學(xué)中間?,活動(dòng)所?倡導(dǎo)的精?神影響并?不大。?2、啟動(dòng)?儀式上場(chǎng)?面混亂?由于意識(shí)?開始之前?沒有集合?好小組,?使得隊(duì)形?散亂,個(gè)?別活動(dòng)成?員紀(jì)律性?不高,場(chǎng)?面喧鬧、?混亂。?3、沒有?合理分工?在活動(dòng)?開始之前?各分組組?長沒有有?效組織組?員,合理?分工,使?得活動(dòng)過?程比較散?亂,組員?的積極性?不是很高?。環(huán)保?主題活動(dòng)?策劃方案?集錦范文?(三)?一、活動(dòng)?目的:為?豐富職工?業(yè)余文化?生活,增?強(qiáng)青工環(huán)?保意識(shí),?供電分公?司團(tuán)支與?人民路街?道修竹社?區(qū)一起,?攜綠方環(huán)???萍及l(fā)?展(大連?)有限公?司舉辦“?小行動(dòng)·?大環(huán)?!?系列青年?環(huán)保宣傳?活動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間:2?01__?__年_?___月?____?日三、?活動(dòng)地點(diǎn)?:修竹社?區(qū)海派優(yōu)?座四、?活動(dòng)主題?:小行動(dòng)?·大環(huán)保?五、活?動(dòng)人員:?街道宣傳?部領(lǐng)導(dǎo)、?大連地鐵?運(yùn)營有限?公司供電?分公司公?司青年志?愿者、大?連綠方環(huán)???萍及l(fā)?展(大連?)有限公?司骨干、?社區(qū)居民?。六、?活動(dòng)內(nèi)容?:1、?環(huán)保分類?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?路過行人?的再生資?源(如礦?泉水瓶、?易拉罐、?紙質(zhì)宣傳?彩頁等)?收集,并?講解回收?再利用的?步驟,現(xiàn)?場(chǎng)演示回?收分類方?法。2?、環(huán)保社?區(qū)的理念?宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論