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第5頁共5頁陽光體育?運動活動?方案活?動目標:?1、發(fā)?展幼兒匍?匐前進、?滾等能力?,提高機?體的協(xié)調?性、平衡?性。2?、在綁住?雙腳的情?況下,敢?于運用自?己身體各?個部位來?探索不同?的動作,?從中體驗?運動的快?樂。活?動準備:?1、彈?性牛皮筋?人手一個?。2、?布置好活?動場地。?活動過?程:一?、開始部?分1、?聽音樂運?動師:?____?年的北京?舉行了“?奧運會”?,你們想?做運動員?嗎?就讓?我們鍛煉?身體吧。?2、師?:小運動?員們,你?們剛才做?了哪些運?動?是怎?樣讓自己?的身體動?起來的。?二、基?本部分?1、參與?運動項目?幼兒拿?圈,探索?各種方法?向前運動?。2、?集中,交?流各種方?法。3?、補償練?習4、?學習“匍?匐前進”?介紹“?匍匐前進?”的要點?。教師?小結:?小小運動?員們真是?又聰明又?勇敢。?5、游戲?:“勇者?總動員”?幼兒分?成兩組準?備比賽。?三、結?束活動?活動反思?:本節(jié)?體育活動?幼兒的興?趣非常的?高,在游?戲活動中?孩子們能?積極參與?其中,發(fā)?揮了全體?幼兒的參?與性、主?動性。但?活動中的?難點“匍?匐前進”?幼兒掌握?的不是很?到位,后?面的游戲?活動如效?果很好。?結合大班?幼兒的年?齡特點,?本節(jié)活動?的活動強?度達到了?,趣味性?很好,幼?兒的積極?性也很強?。陽光?體育運動?活動方案?(二)?活動目標?:1、?練習將皮?球從起點?滾到終點?,初步學?習直線滾?球和繞障?礙物滾球?的方法。?2、在?教師的語?言提示和?自己的嘗?試練習過?程中,逐?漸探索又?快又穩(wěn)的?滾球方法?。3、?在活動中?努力聽清?教師的要?求,堅持?將自己的?球滾到終?點,體驗?游戲的快?樂。4?、學會與?同伴協(xié)商?合作游戲?。5、?培養(yǎng)幼兒?對體育鍛?煉的興趣?以及活潑?開朗的性?格活動?準備:?1、皮球?人手一只?。2、?系上絲帶?的椅子六?把?;?動過程:?一、音?樂游戲"?大皮球"?。教師?和幼兒邊?唱歌曲《?大皮球》?邊玩大皮?球的游戲?。二、?學習直線?滾球和饒?障礙滾球?。1、?嘗試把球?從起點直?線滾到終?點直線。?(1)?教師:今?天,大皮?球又想和?我們班的?小朋友做?游戲了,?皮球想從?你們的面?前一直滾?到紅線那?里,小朋?友你能幫?助它們嗎??(2?)幼兒人?手一只皮?球,練習?將球從起?點滾到終?點后,再?將球取回?站在老師?周圍。?(3)教?師:你們?覺得皮球?怎樣才能?滾得又快?又穩(wěn)??(4)教?師總結:?小朋友要?跟著皮球?往前跑,?而且滾球?時不能用?勁太大。?(5)?幼兒再次?嘗試把皮?球從起點?滾到終點?。2、?滾球繞障?礙。(?1)教師?:這一次?皮球想到?大樹那里?去繞一圈?再回來,?你們想想?看該怎么?從椅子那?里繞回來?呢?(?2)教師?總結玩法?:把皮球?一直滾到?椅子那里?,再從有?絲帶的一?邊繞回來?。(3?)幼兒進?行滾球繞?障礙活動?,教師在?一旁進行?指導和語?言提示。?三、游?戲"跺皮?球"。?1、講解?游戲玩法?:老師的?手里有一?個皮球,?我把皮球?往前扔,?你們要躲?開我的皮?球,不能?碰到別的?小朋友。?2、幼?兒開展玩?"躲皮球?"的游戲?。3、?引導幼兒?把自己的?皮球扔進?筐子里,?然后,帶?領所有幼?兒坐在花?壇邊或場?地旁跟隨?老師的口?令做放松?腿部的動?作。幼?兒在上學?期學習的?基礎上,?會拍大皮?球了。對?直線滾球?和繞障礙?物滾球的?方法。大?多數(shù)幼兒?能掌握,?平時不愿?動手的優(yōu)?優(yōu)、田雨?欣、徐蘭?玲都愿意?學習了。?陽光體?育運動活?動方案(?三)活?動目標:?1、學?習肩上揮?臂投物的?動作,促?進上肢肌?肉的發(fā)展?;2、?復習走平?衡木、連?跳的動作?技能;培?養(yǎng)幼兒團?結協(xié)作、?勇敢地品?質?;?動準備:?沙包若?干、灰太?狼圖片、?小彩旗、?輪胎、平?衡木、音?樂《我最?棒》《別?看我只是?一只羊》??;顒?重點:?練習肩上?揮臂投物?的動作,?鍛煉手臂?力量。?活動難點?:幼兒?投擲的距?離在__?__米以?上。(標?準目標:?女孩__?__米;?男孩__?__米)?活動過?程:一?、熱身運?動徒手?操(音樂?:《我最?棒》)?二、沙包?游戲1?、自由探?索沙包玩?兒法;?2、小結?沙包的玩?兒法;?3、學習?沙包投擲?的方法:?師分解?動作講解?;幼兒?空練;?為幼兒提?供沙包進?行練習;?教師小?結投擲正?確姿勢;?幼兒再?次投擲沙?包;提?高難度,?幼兒自由?選擇__?__米以?上的距離?進行投擲?;三、?游戲:《?彈打灰太?狼》1?、幼兒熱?身演練;?2、教?師講解游?戲規(guī)則:?玩法:?幼兒分成?人數(shù)相等?的兩隊,?分別站在?起跑線后?。游戲開?始,教師?發(fā)出信號?:“出發(fā)?!”每隊?立即跑出?,走過3?0厘米的?平衡木;?連跳兩個?25厘米?高的輪胎?;拿起沙?包,向“?灰太狼”?投去。?再從兩側?直接跑回?拍第二個?幼兒的手?,投去。?再從兩側?直接跑回?拍第二個?幼兒的手?,然后站?到隊尾。?依次進行?,以打中?“灰太狼?”返回速?度快者為?勝。規(guī)?則:起跳?時雙腳同?時跳起;?沒按要求?重新完成
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