元旦主題活動(dòng)策劃方案參考模板（四篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)元旦主題?活動(dòng)策劃?方案參考?模板一?、跨年晚?會(huì)主題：?“___?_鬧新春?，瑜珠迎?新年”—?暨_(dá)__?_公司x?-x跨年?演唱會(huì)?“瑜珠迎?新”晚會(huì)?主題思想?：以文藝?節(jié)目表演?為主，展?現(xiàn)員工的?才藝和精?神風(fēng)貌，?同時(shí)穿插?輕松活潑?的游戲節(jié)?目，提高?晚會(huì)的互?動(dòng)性和參?與性，真?正起到全?員聯(lián)歡的?效果，有?助于同事?關(guān)系、干?群關(guān)系的?進(jìn)一步融?洽和團(tuán)隊(duì)?意識(shí)、集?體榮譽(yù)感?的培養(yǎng)。?二、跨?年晚會(huì)目?的：為?了加強(qiáng)x?員工的凝?聚力，豐?富x企業(yè)?文化生活?;表達(dá)x?對(duì)員工節(jié)?日的關(guān)懷?與問候，?同時(shí)給員?工們一個(gè)?展示自己?才華的舞?臺(tái)，讓領(lǐng)?導(dǎo)員工齊?聚一堂開?心快樂的?總結(jié)過去?展望未來?，共同度?過___?_年春節(jié)?。三、?跨年晚會(huì)?時(shí)間：?四、跨年?晚會(huì)會(huì)場(chǎng)?：x1?、會(huì)場(chǎng)四?周用氣球?、燈籠、?彩帶等進(jìn)?行布置，?整個(gè)會(huì)場(chǎng)?要體現(xiàn)融?洽祥和而?喜慶的氣?氛，同時(shí)?舞臺(tái)要考?慮到互動(dòng)?環(huán)節(jié)的觀?眾進(jìn)入場(chǎng)?的方便。?2、舞?臺(tái)背景設(shè)?置：“春?節(jié)聯(lián)歡晚?會(huì)”的字?體。3?、多媒體?設(shè)備：投?影儀__?__1、?投影布_?___1?、小電視?____?1、話筒?____?支。4?、晚會(huì)桌?上擺放：?糖果、水?果、瓜子?、花生等?。5、?晚會(huì)互動(dòng)?準(zhǔn)備小禮?品。五?、跨年晚?會(huì)參與：?全體員工?及各單位?領(lǐng)導(dǎo)六?、跨年晚?會(huì)特色：?1、跨?年晚會(huì)的?出彩點(diǎn)是?—熱鬧。?2、跨?年晚會(huì)的?亮點(diǎn)是—?關(guān)愛和鼓?勵(lì)。主持?人調(diào)動(dòng)氣?氛，臺(tái)上?臺(tái)下呼應(yīng)?氣氛熱烈?。3、?主持人調(diào)?動(dòng)氣氛，?臺(tái)上臺(tái)下?呼應(yīng)氣氛?熱烈。?4、領(lǐng)導(dǎo)?致辭以表?鼓勵(lì)和關(guān)?愛，節(jié)目?內(nèi)容圍繞?歡樂及團(tuán)?結(jié)，鼓舞?。七、?晚會(huì)節(jié)目?任務(wù)：?每個(gè)部門?的節(jié)目必?須超過兩?個(gè)。備?注：部門?之間可以?聯(lián)合準(zhǔn)備?演出節(jié)目?。八、?籌備進(jìn)程?安排：?1、20?1x之前?各部門將?晚會(huì)節(jié)目?單報(bào)總辦?。2、?201_?___月?x完成晚?會(huì)的串詞?，由總辦?協(xié)助主持?人完成。?3、2?01x在?17f進(jìn)?行晚會(huì)節(jié)?目初排。?4、2?01x晚?會(huì)所需物?品采購(gòu)到?位。元?旦主題活?動(dòng)策劃方?案參考模?板（二）?主題名?稱：歡歡?喜喜過新?年活動(dòng)?背景上?海市幼兒?園采用新?教材，給?了教師很?大的選擇?和使用的?空間。然?而由于新?教材不提?供具體操?作的教案?。只有一?些與主題?活動(dòng)相關(guān)?的“素材?點(diǎn)”。如?何將素材?點(diǎn)轉(zhuǎn)化為?一個(gè)個(gè)有?價(jià)值的教?學(xué)活動(dòng)，?教師普遍?感到困惑?。而且針?對(duì)同一主?題內(nèi)容，?各年齡段?又該如何?選擇和實(shí)?施呢?新?年到來之?際，我們?以“歡歡?喜喜過新?年”主題?為切入點(diǎn)?，小、中?、大各年?級(jí)組分別?從不同的?角度、以?不同的形?式設(shè)計(jì)開?展符合各?年齡段幼?兒特點(diǎn)的?集體活動(dòng)?。通過展?示交流和?專題研討?，教師們?進(jìn)一步明?確了如何?解讀、選?擇和運(yùn)用?新教材的?素材點(diǎn)，?如何在這?個(gè)過程中?努力構(gòu)建?適合本園?實(shí)際的園?本化課程??；顒?dòng)?一：混齡?活動(dòng)—?dú)g?樂新年秀?(小班、?大班)?執(zhí)教：王?建琴活?動(dòng)目標(biāo)?1、愿意?與哥哥、?姐姐一起?合作，圍?繞各自的?身體進(jìn)行?粘粘、貼?貼、掛掛?等裝飾活?動(dòng)，鍛煉?手指小肌?肉的靈活?性。初步?提高相互?間的協(xié)作?能力。?2、嘗試?在集體面?前表現(xiàn)自?己，感受?表演的愉?悅，體驗(yàn)?過新年的?歡樂氣氛?。活動(dòng)?準(zhǔn)備1?、事先與?大班幼兒?一起制作?動(dòng)物頭飾?。2、?大班幼兒?舞龍的錄?像。3?、各種色?彩的圖形?卡片、絲?巾、新年?帽等。?4、《新?年到》音?樂磁帶。?活動(dòng)過?程一、?導(dǎo)入(觀?看表演)?師：新?年到了，?我們有許?多高興的?事。今天?請(qǐng)大家看?哥哥、姐?姐在新年?到來時(shí)都?有些什么?活動(dòng)。(?觀看大班?幼兒的舞?龍表演錄?像)師?：大班哥?哥、姐姐?表演了什?么節(jié)目??為什么要?進(jìn)行舞龍?表演?(?鼓勵(lì)幼兒?說說過新?年時(shí)要舞?龍，大家?一起慶祝?新年的到?來。然后?進(jìn)一步引?導(dǎo)幼兒說?說新年到?來時(shí)人們?還要進(jìn)行?的其他活?動(dòng)，如開?新年舞會(huì)?。)3?師：你們?想不想來?裝扮自己?，和哥哥?、姐姐一?起表演，?慶祝新年?呢?二?、合作操?作過渡?：哥哥、?姐姐的表?演真精彩?，你們想?不想表演??那我們?把自己也?打扮得漂?亮一點(diǎn)吧?!1、?師交代操?作要求：?旁邊桌子?上有許多?材料，有?各種圖形?、小花瓣?、動(dòng)物頭?飾、絲巾?等，等會(huì)?兒小朋友?可以和哥?哥、姐姐?一起選擇?你們需要?的材料，?把自己打?扮得漂漂?亮亮，我?們一起去?參加新年?舞會(huì)。?2、幼兒?結(jié)伴(一?大一小合?作)，分?成四組(?小動(dòng)物表?演隊(duì)、小?豬表演隊(duì)?、武術(shù)隊(duì)?、舞龍隊(duì)?)。3?、引導(dǎo)大?班幼兒幫?助小班幼?兒一起運(yùn)?用各種材?料進(jìn)行裝?扮(包括?成品材料?和半成品?材料)。?三、交?流分享?1、(播?放“新年?到”音樂?)師：朋?友們，新?年舞會(huì)快?要開始了?，你們打?扮得怎么?樣了，大?家快來吧?!2、?請(qǐng)各組幼?兒介紹自?己與哥哥?、姐姐一?起裝飾的?情況。?四、大家?秀一秀?1、師：?你們準(zhǔn)備?好了嗎??我們要來?表演了，?讓大班哥?哥、姐姐?帶我們一?起慶祝新?年。2?、在歡快?的“新年?到”音樂?聲中，幼?兒一起表?演。共同?感受新年?的歡樂氣?氛?；?動(dòng)二：親?子活動(dòng)—?家園同樂?賀新年(?中班)?執(zhí)教：顧?麗潔活?動(dòng)目標(biāo)?1、在制?作禮物、?送禮物的?過程中，?感受新年?的歡樂氣?氛。2?、愿意與?人大膽交?往，體驗(yàn)?與人合作?的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?三種顏色?的胸卡放?在籃子里?。2、?三個(gè)大箱?子(里面?有三封信?：一封剪?有窗花;?一封是一?張賀卡：?一封是一?幅畫。還?有相應(yīng)的?材料：各?種顏色的?彩紙、壓?印模型、?固體膠、?磁帶等。?)3、?“親子游?戲”的小?禮物。?4、三輛?小推車，?已布置好?比賽的場(chǎng)?地?；?動(dòng)過程?一、自由?結(jié)對(duì)1?、師：這?里有許多?胸卡，請(qǐng)?我們的小?朋友過來?取，一個(gè)?給自己戴?上，另一?個(gè)給你們?的爸爸媽?媽戴上。?2、師?：看看你?們的胸卡?是什么顏?色的?(?紅色、藍(lán)?色)現(xiàn)在?根據(jù)胸卡?的顏色找?個(gè)位置和?爸爸媽媽?一起坐下?。(三?對(duì)家庭為?一個(gè)合作?組)二?、了解合?作制作的?要求1?、師：新?年馬上要?到了，怎?樣來體現(xiàn)?新年快樂?的氣氛呢??(唱歌?跳舞、剪?窗花、做?賀卡等)?2、師?：祝賀新?年的方法?有很多，?不過今天?新年老人?對(duì)每個(gè)合?作組有個(gè)?要求，要?求都在一?封信里面?，想不想?知道呀??3、師?：我們來?看看紅隊(duì)?(藍(lán)隊(duì)、?黃隊(duì))箱?子里的信?上是什么?要求?(?引導(dǎo)幼兒?和家長(zhǎng)一?起解讀信?上的要求?)小結(jié)?：原來祝?賀新年的?方法很多?，可以是?給好朋友?寄賀卡祝?賀，可以?在窗上貼?窗花，還?可以唱歌?跳舞呢，?新年真快?樂!三?、小組合?作制作新?年祝福?師：我們?每一隊(duì)都?知道了用?什么方法?來祝福新?年了，在?活動(dòng)時(shí)，?我們?nèi)龑?duì)?朋友為一?個(gè)合作組?，大家齊?心協(xié)力完?成任務(wù)，?讓我們開?始行動(dòng)吧?!四、?交流師?：你們是?用什么方?法來表現(xiàn)?新年歡樂?氣氛的??五、游?戲：新年?禮物1?、師：剛?才我們用?了很多方?法來表現(xiàn)?新年快樂?的氣氛，?新年老人?很高興，?也給我們?小朋友送?來了許多?禮物，禮?物在哪里?呢?想不?想把禮物?搬來??2、游戲?方法：現(xiàn)?在我們還?是以紅隊(duì)?、黃隊(duì)、?藍(lán)隊(duì)三個(gè)?隊(duì)一起游?戲，一個(gè)?孩子和一?個(gè)大人，?孩子趴在?滑板車上?，大人拉?，到了禮?物處，孩?子取禮物?后，趴在?滑板車上?再由大人?拉回來。?記?。好?次只能取?一個(gè)禮物?。接著由?下一組游?戲，這樣?魚貫進(jìn)行?，比一比?哪一隊(duì)取?的禮物多?而快。這?次游戲可?以找其他?小朋友的?爸爸媽媽?一起做。?3、幼?兒游戲，?游戲結(jié)束?，引導(dǎo)幼?兒數(shù)數(shù)禮?物，看看?哪一隊(duì)勝?利了，表?揚(yáng)取勝的?一隊(duì)。?簡(jiǎn)單小結(jié)?;原來在?做游戲時(shí)?，我們不?僅可以和?認(rèn)識(shí)的人?一起做，?還可以和?其他小朋?友的爸爸?媽媽一起?做，同樣?也很快樂?。活動(dòng)?三：音樂?活動(dòng)—新?年樂(大?班)執(zhí)?教：張培?燕活動(dòng)?目標(biāo)1?、嘗試創(chuàng)?編歌詞，?與同伴合?作構(gòu)思和?想象相應(yīng)?的動(dòng)作。?2、進(jìn)?一步理解?音樂，從?中感受美?，表現(xiàn)美?，體驗(yàn)新?年來到的?快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備?《恭喜?恭喜》音?樂fla?sh，絲?帶、手帕?、頭飾等?。活動(dòng)?過程一?、引起興?趣師：?時(shí)間過得?真快，今?天已經(jīng)是?幾月幾號(hào)?了?對(duì)了?，一年一?度的春節(jié)?又要來到?了，在春?節(jié)里我們?要做些什?么事情呢??(引導(dǎo)?幼兒回憶?過去的生?活經(jīng)驗(yàn)，?說出過春?節(jié)的一些?生活習(xí)俗?，如：放?鞭炮、吃?湯圓等。?)二、?學(xué)唱歌曲?過渡：?今天，張?老師帶來?了一首過?年時(shí)聽的?歌，聽聽?歌曲里唱?了些什么??1、?欣賞歌曲?。師：?歌曲的名?字叫什么??聽了之?后有什么?感覺?(?引導(dǎo)幼兒?用完整的?語句講述?)2、?學(xué)唱歌曲?。幼兒?一起齊聲?演唱歌曲?。(引導(dǎo)?幼兒用自?然的聲音?演唱)?3、觀看?音樂fl?ash。?師：今?天我還帶?來了歌曲?的fla?sh動(dòng)畫?呢，讓我?們一起來?邊聽邊看?吧!提?問：你看?到了什么??歌曲里?的小朋友?做了哪些?動(dòng)作啊??(恭喜、?拍手、跳?舞等，請(qǐng)?幼兒學(xué)一?學(xué)、做一?做。)?三、仿編?歌詞1?、師：在?新年里，?小朋友見?面時(shí)會(huì)說?什么呢??(恭喜恭?喜)說完?之后又會(huì)?做些什么?事情呢??(放鞭炮?、唱歌等?)師：?我們把剛?才說的在?新年里做?的事情編?到歌里去?吧。我先?來說一說?“見面第?一句話就?是恭喜恭?喜，放鞭?炮呀，放?鞭炮”。?2、先?請(qǐng)個(gè)別幼?兒嘗試仿?編，然后?幼兒之間?討論仿編?。引導(dǎo)?幼兒根據(jù)?“見面第?一句話就?是恭喜恭?喜，__?__呀，?____?”的格式?進(jìn)行仿編?，將仿編?出的內(nèi)容?和朋友進(jìn)?行交流分?享。3?、幼兒嘗?試跟著音?樂演唱仿?編的歌詞?。(重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒?能按歌曲?的旋律演?唱仿編的?歌詞)?四、表演?師：小?朋友們編?得真好，?想想看，?除了唱歌?，我們還?可以用什?么動(dòng)作表?示呢?鼓?勵(lì)幼兒根?據(jù)歌詞進(jìn)?行動(dòng)作表?演。1?、集體表?演。幼兒?跟著伴奏?邊唱歌、?邊表演。?當(dāng)唱到最?后一句時(shí)?，用自己?剛才仿編?的歌詞演?唱及表演?。(提醒?幼兒在表?演的時(shí)候?，和同伴?保持一定?的距離。?)2、?合作表演?。(1?)師：小?朋友們表?演得真不?錯(cuò)，可是?怎樣才能?跳得更好?呢?(啟?發(fā)幼兒和?同伴合作?進(jìn)行表演?)師：?我們可以?找?guī)讉€(gè)伙?伴一起商?量，選擇?旁邊你喜?歡的絲帶?、手帕、?頭飾等小?道具進(jìn)行?排練，看?看哪一組?的節(jié)目排?得又快又?好。(?2)幼兒?合作進(jìn)行?排練，教?師進(jìn)行巡?回指導(dǎo)。?五、展?示交流表?演1、?幼兒以小?組為單位?進(jìn)行表演?。2、?說說在排?練中遇到?的困難和?成功的方?法。小?結(jié)：原來?和自己的?朋友一起?合作表演?，是一件?多么讓人?高興的事?啊!元?旦主題活?動(dòng)策劃方?案參考模?板（三）?一、活?動(dòng)主題：?喜迎元旦?，共創(chuàng)未?來二、?活動(dòng)目的?：促進(jìn)公?司員工團(tuán)?結(jié)，激發(fā)?員工工作?熱情，加?強(qiáng)企業(yè)文?化建設(shè)。?三、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、評(píng)?選“20?____?年度五星?員工”?2、拔河?比賽四?、組織機(jī)?構(gòu)負(fù)責(zé)?部門：企?劃部參?加部門：?公司所有?部門五?、活動(dòng)對(duì)?象：公司?全體在職?員工六?、活動(dòng)地?點(diǎn)：1?、“五星?員工”評(píng)?選：公司?所有部門?2、拔?河比賽：?公司籃球?場(chǎng)七、?活動(dòng)時(shí)間?：八、?活動(dòng)流程?：1、?準(zhǔn)備宣傳?單和要發(fā)?____?通知;?2、發(fā)通?知和活動(dòng)?策劃書給?各部門負(fù)?責(zé)人;?3、在公?司網(wǎng)站首?頁(yè)發(fā)布相?關(guān)信息和?公示;?4、發(fā)郵?件到每個(gè)?公司員工?的信箱中?，動(dòng)員大?家的積極?性與參與?熱情，詳?細(xì)介紹本?活動(dòng)并讓?他們咨詢?;5、?海報(bào)宣傳?，可在公?司食堂門?口張貼和?各個(gè)宿舍?信息欄公?示?；?動(dòng)準(zhǔn)備工?作與實(shí)施?：宣傳?通知1?、評(píng)選基?本條件與?標(biāo)準(zhǔn)基?本條件：?(1)?在公司連?續(xù)任職時(shí)?間___?_年以上?。(2?)本年度?無任何的?違紀(jì)評(píng)比?和處罰。?(3)?具有較強(qiáng)?的工作能?力、盡職?盡責(zé)、高?質(zhì)量的完?成本職工?作。(?4)嚴(yán)格?要求自己?，自覺遵?守公司各?項(xiàng)規(guī)章制?度。(?5)富有?創(chuàng)新精神?，能夠提?出有建設(shè)?性的建議?。(6?)具有團(tuán)?隊(duì)精神，?在工作中?與他人合?作融洽。?評(píng)選標(biāo)?準(zhǔn)：(?1)有責(zé)?任心：盡?心盡力做?好本職工?作，勤奮?、認(rèn)真。?(2)?有細(xì)致心?：善于發(fā)?現(xiàn)工作中?的疏漏并?能及時(shí)糾?正。(?3)有進(jìn)?取心：工?作中積極?進(jìn)取、主?動(dòng)好學(xué)，?善于開拓?創(chuàng)新。?(4)有?榮辱心：?真正意識(shí)?到企業(yè)與?自我發(fā)展?的關(guān)系，?企興我榮?，企衰我?恥。2?、評(píng)選部?門劃分?根據(jù)公司?機(jī)構(gòu)的特?征和員工?崗位的多?重性，為?了體現(xiàn)和?增強(qiáng)評(píng)選?的先進(jìn)性?、代表性?、性，本?次評(píng)選活?動(dòng)我們將?公司分為?兩大部分?：首先各?部門在自?己內(nèi)部選?出員工，?然后由各?部門選出?的員工代?表其所屬?部門參加?公司的“?五星員工?”評(píng)選。?3、具?體流程：?(1)?針對(duì)此次?活動(dòng)制定?出合理的?評(píng)選制度?和相關(guān)獎(jiǎng)?勵(lì)事項(xiàng);?(2)?制作出合?理的調(diào)查?表(附“?五星員工?”選票)?，并全數(shù)?打印出來?;(3?)溝通聯(lián)?系好各個(gè)?部門的負(fù)?責(zé)人，按?各個(gè)部門?人數(shù)發(fā)放?調(diào)查表，?并交待相?關(guān)事宜;?(4)?各部門負(fù)?責(zé)人把調(diào)?查表統(tǒng)一?發(fā)放給每?個(gè)員工，?務(wù)必每個(gè)?員工人手?一份，并?強(qiáng)調(diào)不能?棄權(quán)與明?確回收時(shí)?間;(?5)主辦?方做好監(jiān)?督工作，?并提供各?種咨詢;?(6)?從各部門?負(fù)責(zé)人收?回所有選?票并進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)，選?出較好的?合理化建?議與獲票?數(shù)最多的?員工;?(7)主?辦方收回?選票并進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)，?選出五名?員工評(píng)為?“員工”?，選出一?人為“五?星員工”?;頒獎(jiǎng)儀?式與拔河?比賽當(dāng)天?頒獎(jiǎng)同時(shí)?進(jìn)行。?獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)?金設(shè)置：?“員工?”每人獎(jiǎng)?勵(lì)20x?元;“五?星員工”?獎(jiǎng)勵(lì)__?__元。?拔河比賽?勝出部門?獲得由公?司組織的?x省x市?旅游一次?。元旦?主題活動(dòng)?策劃方案?參考模板?（四）?活動(dòng)目的?：1、?通過開展?元旦親子?服裝秀活?動(dòng)，使幼?兒在積極?的參與中?體驗(yàn)合作?與交往的?快樂。?2、通過?親子迎新?年活動(dòng)增?進(jìn)家園的?聯(lián)系，促?進(jìn)家長(zhǎng)與?教師之間?、幼兒與?幼兒之間?的互動(dòng)和?聯(lián)系，增?進(jìn)親子感?情。3?、讓孩子?度過一個(gè)?愉快、難?忘的元旦?節(jié)日，感?受節(jié)日歡?樂的氛圍??；顒?dòng)?時(shí)間：2?0___?_年__?__月_?___日?上午活?動(dòng)流程：?1、升?旗儀