中學(xué)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)方案(四篇)_第1頁(yè)
中學(xué)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)方案(四篇)_第2頁(yè)
中學(xué)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)方案(四篇)_第3頁(yè)
中學(xué)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)方案(四篇)_第4頁(yè)
中學(xué)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)方案(四篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)中學(xué)“遠(yuǎn)?足勵(lì)志”?活動(dòng)方案?勵(lì)志遠(yuǎn)?足感想-?謝謝孩子?你的陪伴?女兒學(xué)?校組織遠(yuǎn)?足活動(dòng),?聽(tīng)到這個(gè)?消息我比?女兒還高?興,因?yàn)?徒步行走?是我的愛(ài)?好,而且?還可以借?此次活動(dòng)?和女兒搞?個(gè)親子互?動(dòng),同時(shí)?也伴隨同?學(xué)們一起?做個(gè)安全?員,所以?我就很積?極的報(bào)了?名。__?__月_?___日?,星期五?,我和女?兒背著準(zhǔn)?備好的行?囊高高興?興來(lái)到集?合點(diǎn)—辛?寨初級(jí)中?學(xué)辦公樓?前。當(dāng)我?看到學(xué)校?為此次活?動(dòng)都做了?充分的準(zhǔn)?備,這時(shí)?大部分家?長(zhǎng)和同學(xué)?們都到了?,看到個(gè)?個(gè)臉上都?洋溢著喜?悅的心情?,我和女?兒的信心?更足了,?心情更活?躍了。七?點(diǎn)半,活?動(dòng)正式開(kāi)?始,這時(shí)?校領(lǐng)導(dǎo)依?次做了動(dòng)?員講話,?各班代表?舉旗,最?后由劉校?長(zhǎng)宣布勵(lì)?志親子遠(yuǎn)?足活動(dòng)正?式開(kāi)始。?我們班在?班主任彭?老師的精?心指揮下?依次離開(kāi)?了現(xiàn)場(chǎng),?開(kāi)始了我?們的遠(yuǎn)足?活動(dòng),剛?開(kāi)始同學(xué)?們就像剛?出籠的小?鳥(niǎo)似的,?既輕松有?新奇,走?在行進(jìn)的?路上家長(zhǎng)?和同學(xué)們?精神都很?高漲,彭?老師組織?同學(xué)們有?歌聲、有?口號(hào),活?躍了班級(jí)?氣氛,消?除了路上?的疲勞。?經(jīng)過(guò)兩個(gè)?半小時(shí)的?到達(dá)目的?地,家長(zhǎng)?和同學(xué)們?在彭老師?的組織下?,齊心協(xié)?力的整理?場(chǎng)地,開(kāi)?始我們的?午餐,同?學(xué)們和家?長(zhǎng)分組都?圍在一起?共進(jìn)起午?餐,可能?是走累的?原因吧,?個(gè)個(gè)都吃?起東西來(lái)?狼吞虎咽?的,并且?互相謙讓?著,分別?都拿出自?己準(zhǔn)備最?好吃的分?享給大家?,彰顯了?班級(jí)的團(tuán)?結(jié),家長(zhǎng)?看到孩子?們后不約?而同露出?了喜悅的?笑臉。?午餐很快?結(jié)束了,?利用休息?時(shí)間彭老?師組織親?子互動(dòng)活?動(dòng),有“?斗雞”等?活動(dòng),整?個(gè)場(chǎng)地沸?騰了,家?長(zhǎng)和同學(xué)?們齊上陣?,你追我?趕歡聲笑?語(yǔ),都忘?卻了旅途?的勞累,?這時(shí)彭老?師看到自?己班級(jí)的?家長(zhǎng)和孩?子們?cè)谝?起玩的開(kāi)?心樣,也?顯露出滿?意的笑臉?。轉(zhuǎn)眼間?返程的時(shí)?間到了,?在返程的?路上就不?一樣了,?才走了一?會(huì)功夫,?勞累的表?情就顯露?在每個(gè)人?的臉上了?,有喊累?的、有叫?苦的,也?少了來(lái)時(shí)?的歡聲笑?語(yǔ),都悶?著頭的趕?路,這時(shí)?都互幫互?助,體力?好的主動(dòng)?去攙扶那?體力不好?的,但每?個(gè)班級(jí)成?員都是好?樣的,堅(jiān)?持、努力?,最終沒(méi)?有一個(gè)放?棄的,最?終都咬緊?牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)?的走了下?來(lái),充分?體現(xiàn)了一?班是好樣?的。通?過(guò)這次隨?同孩子遠(yuǎn)?足活動(dòng),?點(diǎn)燃了我?內(nèi)心的激?情,喚醒?了我對(duì)孩?子的認(rèn)識(shí)?,也增加?了我和孩?子之間的?友情。因?孩子腳小?時(shí)候扭過(guò)?一次,當(dāng)?時(shí)我們沒(méi)?在意,沒(méi)?有及時(shí)治?療,形成?了運(yùn)動(dòng)大?腳疼的毛?病,又加?上前段時(shí)?間體育課?又扭了,?還沒(méi)很好?的恢復(fù)。?在返程的?路上一直?喊疼,當(dāng)?時(shí)我處于?厚愛(ài),讓?他放棄坐?車回學(xué)校?,我跟著?隊(duì)伍走,?但他沒(méi)有?聽(tīng)我的,?說(shuō):“不?,我不放?棄,我要?堅(jiān)持,我?能行,我?沒(méi)事,不?能拖班里?的后腿。?”當(dāng)時(shí)我?聽(tīng)了很感?動(dòng),也很?心疼,心?想孩子真?的長(zhǎng)大了?,具有很?高的集體?榮譽(yù)感,?我心想有?這樣的孩?子感覺(jué)又?驕傲、又?自豪。我?伴隨他一?瘸一拐的?堅(jiān)持了下?來(lái),見(jiàn)證?了他的堅(jiān)?強(qiáng)。中?學(xué)“遠(yuǎn)足?勵(lì)志”活?動(dòng)方案(?二)一?、指導(dǎo)思?想本次?遠(yuǎn)足活動(dòng)?旨在對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)?教育、自?然文化教?育、環(huán)保?教育,培?養(yǎng)學(xué)生的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?、吃苦耐?勞精神、?奮發(fā)向上?的精神品?質(zhì),強(qiáng)化?學(xué)生的_?___觀?念、紀(jì)律?觀念。遠(yuǎn)?足活動(dòng)也?是我校開(kāi)?展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),?加強(qiáng)素質(zhì)?教育的重?要組成部?分,借此?向社會(huì)展?示我校師?生良好的?精神風(fēng)貌?,宣傳我?校素質(zhì)教?育成果。?二、_?___領(lǐng)?導(dǎo)為加?強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo),?確?;顒?dòng)?安全、順?利進(jìn)行,?學(xué)校成立?以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng),政?教主任為?副組長(zhǎng),?校團(tuán)支部?書記、級(jí)?部主任和?班主任為?成員的遠(yuǎn)?足活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。?領(lǐng)導(dǎo)小?組安排如?下:組?長(zhǎng):__?__副組?長(zhǎng):__?__成員?:___?_、__?__、_?___、?七、?八、九年?級(jí)各班班?主任。隨?行車輛?三、活動(dòng)?主題親?近自然,?青春勵(lì)志?。四、?活動(dòng)對(duì)象?全體學(xué)生?和老師?四、活動(dòng)?時(shí)間_?___月?____?日(周_?___)?下午五?、交通方?式:全程?步行六?、前期準(zhǔn)?備校旗?一面(由?排頭班級(jí)?推選旗手?輪流舉旗?),團(tuán)旗?一面,國(guó)?旗一面。?3.每?班準(zhǔn)備?班級(jí)遠(yuǎn)足?的口號(hào),?常用藥,?如葡萄糖?、創(chuàng)可貼?等工作藥?物,每班?準(zhǔn)備垃圾?袋。4?.學(xué)生準(zhǔn)?備(1?)學(xué)生只?允許帶兩?瓶水,其?他任何食?品不允許?帶。(?2)全身?校服,運(yùn)?動(dòng)鞋。?(3)每?個(gè)學(xué)生自?備一個(gè)小?背包。?____?路線考察?學(xué)校先?期考察路?面狀況、?廁所、休?息場(chǎng)所等?。6.?各級(jí)部由?級(jí)部主任?全權(quán)負(fù)責(zé)?相關(guān)事宜?,出現(xiàn)狀?況及時(shí)匯?報(bào)學(xué)校。?七、活?動(dòng)當(dāng)天流?程1.?集合出發(fā)?(地點(diǎn)初?步定在辦?公樓前)?:(1?)___?_:__?__班主?任向?qū)W生?提出本次?活動(dòng)的注?意事項(xiàng)及?紀(jì)律要求?,___?_:__?__全體?人員在學(xué)?校在辦公?樓前集合?,每班兩?路縱隊(duì);?(2)?校長(zhǎng)授旗?、學(xué)生代?表接旗;?(3)?校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)?安全注意?事項(xiàng),發(fā)?布遠(yuǎn)足出?發(fā)令,隊(duì)?伍出發(fā)。?2.行?進(jìn)路線:?遠(yuǎn)足隊(duì)?伍從學(xué)校?出發(fā),經(jīng)?____?→___?_→__?__→_?___,?在此游玩?,考察,?休息,再?____?學(xué)生返校?(共約_?___公?里)。?八、紀(jì)律?要求1?.行進(jìn)途?中不準(zhǔn)吃?東西,禁?止追逐打?鬧。保護(hù)?環(huán)境,不?破壞樹(shù)木?,不亂丟?垃圾。?2.在規(guī)?定地點(diǎn)休?營(yíng),不許?擅自行動(dòng)?,以班為?單位在教?師陪同下?休整。各?班帶隊(duì)教?師離開(kāi)休?營(yíng)地要檢?查人數(shù)和?是否有廢?棄物。遠(yuǎn)?足過(guò)程不?許搭車,?插近路。?3.參?加遠(yuǎn)足師?生,不得?隨意上車?,如需上?車必須經(jīng)?級(jí)部主任?同意方可?上車。禁?止男女相?互攙扶。?4.遠(yuǎn)?足期間各?班要發(fā)動(dòng)?班干部、?團(tuán)干部和?小組長(zhǎng)的?帶頭作用?,明確責(zé)?任保證每?位學(xué)生安?全。班主?任是各班?第一責(zé)任?人,要認(rèn)?真做好遠(yuǎn)?足前的教?育,包括?安全教育?、紀(jì)律教?育、環(huán)保?教育和自?我保護(hù)教?育。九?、安全要?求及應(yīng)急?措施1?.有下列?情況之一?,不得參?加遠(yuǎn)足活?動(dòng):身?體殘疾,?有心臟病?、腎病、?高燒、哮?喘等其他?疾病者;?嚴(yán)重摔傷?、扭傷不?宜參加劇?烈活動(dòng),?過(guò)于肥胖?、體弱、?身體不適?等,此部?分學(xué)生_?___本?周___?_下午放?學(xué)前報(bào)告?給學(xué)校。?2.注?意交通安?全,每班?兩路縱隊(duì)?,女生在?前,男生?在后。隊(duì)?伍整齊,?口號(hào)響亮?,嚴(yán)格服?從指揮,?不擅自行?動(dòng),不離?隊(duì)。3?.過(guò)路口?要注意安?全,各班?緊密相連?,保證隊(duì)?伍的連續(xù)?性,各班?兩路縱隊(duì)?靠右行走?。過(guò)路口?兩路縱隊(duì)?變四路縱?隊(duì)在教師?指揮下有?序通過(guò)。?4.學(xué)?生突發(fā)疾?病、意外?傷害:?(1)學(xué)?生在途中?突發(fā)疾病?、意外傷?害,隨車?帶隊(duì)教師?立即聯(lián)系?應(yīng)急車,?視輕重由?校醫(yī)作處?理或就近?送醫(yī)院。?(2)?學(xué)生走失?處理:?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生走失,?切不可大?意、拖延?,應(yīng)立即?____?就地尋找?。從學(xué)生?最后接觸?的同學(xué)入?手,了解?最后行蹤?。電話通?知其它帶?隊(duì)教師_?___尋?找。5?.事故處?理:(?1)有嚴(yán)?重受傷即?刻撥打1?20、1?22,并?立即__?__搶救?。(2?)迅速報(bào)?告校領(lǐng)導(dǎo)?,調(diào)動(dòng)應(yīng)?急車趕到?事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?,視傷情?確定立即?送醫(yī)院,?還是處理?后送醫(yī)院?。(3?)保護(hù)好?現(xiàn)場(chǎng),指?揮師生撤?離至安全?地點(diǎn)。?(4)向?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告事故?情況。?(5)安?定學(xué)生情?緒,詢問(wèn)?、檢查學(xué)?生受傷情?況,受傷?學(xué)生送醫(yī)?檢查、診?治。(?6事故處?理小組分?別負(fù)責(zé)家?長(zhǎng)、公安?、醫(yī)療、?保險(xiǎn)各方?接洽,妥?善處理善?后事宜。?十、活?動(dòng)總體要?求本次?“遠(yuǎn)足勵(lì)?志”活動(dòng)?對(duì)學(xué)生來(lái)?說(shuō)是一件?具有重大?意義的教?育實(shí)踐活?動(dòng),對(duì)于?學(xué)校來(lái)講?也是一種?帶有風(fēng)險(xiǎn)?的校外活?動(dòng)。中?學(xué)“遠(yuǎn)足?勵(lì)志”活?動(dòng)方案(?三)團(tuán)?結(jié)勵(lì)志奮?進(jìn)遠(yuǎn)足活?動(dòng)講話稿?尊敬的?老師,親?愛(ài)的同?學(xué)們:?____?傳喜訊,?萬(wàn)物勃生?機(jī)。在這?春風(fēng)又起?、柳枝吐?綠的美好?季節(jié)里,?我們廣德?三中__?__屆高?三年級(jí)全?體學(xué)生帶?著滿腔的?____?,一路撒?播著青春?的風(fēng)采,?沐浴著和?煦的春光?來(lái)到了風(fēng)?景如畫的?盧湖公園?,開(kāi)展主?題為團(tuán)結(jié)?勵(lì)志奮進(jìn)?的遠(yuǎn)足活?動(dòng)。在此?,借著這?迷人的風(fēng)?景和這醉?人的陽(yáng)光?,我代表?學(xué)校向默?默耕耘的?全體高三?老師致以?最誠(chéng)摯的?敬意。向?全體高三?同學(xué)致以?最親切的?問(wèn)候和最?良好的祝?愿。前?不久我們?召開(kāi)了高?考百日沖?刺動(dòng)員大?會(huì),給即?將振翅高?飛的高三?學(xué)子們加?油。時(shí)間?過(guò)得真快?,一晃離?____?年高考只?剩下__?__天了?。這__?__天,?在人生道?路上如白?駒過(guò)隙,?然而對(duì)于?我們高三?的全體師?生,卻有?著非同尋?常的意義?:它可以?使時(shí)光倒?流,英雄?重現(xiàn),可?以讓我們?的老師盡?情釋放教?學(xué)熱情,?盡情展現(xiàn)?教學(xué)藝術(shù)?;可以讓?我們高三?全體同學(xué)?完成十幾?年積淀知?識(shí)的回顧?,去憧憬?高考戰(zhàn)場(chǎng)?的硝煙。?此時(shí)此刻?,我們心?潮澎湃,?斗志昂揚(yáng)?。為了心?中的理想?,山可撼?,地可搖?,但我們?的___?_與勇氣?不可動(dòng),?我們的執(zhí)?著與追求?不能改。?為了歷史?的責(zé)任,?我們將踏?上征程,?奮發(fā)圖強(qiáng)?,臥薪嘗?膽,不建?功績(jī)誓不?還。高?三年級(jí)的?老師們,?多少個(gè)日?子里,我?們忠于職?守,傾心?教學(xué),言?傳身教,?為人師表?;多少個(gè)?日子里,?我們?nèi)f眾?一心,通?力合作,?取長(zhǎng)補(bǔ)短?,共享資?源;多少?個(gè)日子里?,我們潛?心備課,?刻苦鉆研?,更新理?念,完善?教法;多?少個(gè)日子?里,我們?登高遠(yuǎn)望?,廣求信?息,因材?施教,心?意拳拳;?高三全?體同學(xué)們?,多少個(gè)?日子里,?我們聞雞?起舞,披?星戴月,?與時(shí)間賽?跑;多少?個(gè)日子里?,我們互?相幫助,?共同進(jìn)步?,相約明?天;多少?個(gè)日子里?,我們放?飛希望,?____?碰撞,讓?青春飛揚(yáng)?。今天?我們借此?遠(yuǎn)足活動(dòng)?再次吹響?沖鋒號(hào),?為我們美?好的理想?加油,用?最堅(jiān)強(qiáng)的?意志和最?勤奮的努?力,向著?既定的目?標(biāo)沖刺。?只要我們?努力,_?___天?,勤奮者?會(huì)將基礎(chǔ)?夯實(shí),去?迎接希望?的曙光;?善拼者會(huì)?將知識(shí)融?合,去體?驗(yàn)飛躍的?快樂(lè)。雖?然不能說(shuō)?,___?_天的拼?搏將決定?我們的未?來(lái),但是?可以確定?,我們的?未來(lái)將因?為這__?__天的?拼搏而更?加絢麗多?彩。__?__天,?____?天一次次?疲憊而堅(jiān)?韌地拼搏?;___?_天,_?___天?一次次的?精雕細(xì)琢?,足以使?我們夢(mèng)想?成真,由?此改寫我?們?nèi)松?坐標(biāo)。1?同學(xué)們?,我們從?廣德三中?的舞臺(tái)上?走過(guò),留?下什么呢?。留下的?是我們?nèi)?生道路上?第一次全?力以赴的?拼搏身影?。照一照?鏡子吧。?你會(huì)發(fā)現(xiàn)?你青春正?盛。把一?把脈搏吧?。你會(huì)感?覺(jué)你__?__正濃?。青春給?了我們_?___,?我們就要?熱烈地?fù)?抱生活;?青春給了?我們力量?,我們就?要執(zhí)著地?拼搏追求?;青春給?了我們思?考,我們?就要理智?地處人面?世;青春?給了我們?勇氣,我?們就要無(wú)?畏地接收?挑戰(zhàn)。青?春的我們?要時(shí)刻提?醒自己,?是花就要?綻放,是?樹(shù)就要撐?出綠蔭,?是水手就?要搏擊風(fēng)?浪,是雄?鷹就要展?翅飛翔。?十年磨一?劍,明朝?試鋒芒。?老師們?,同學(xué)們?,在邁向?高考的征?途上,我?們出過(guò)汗?,流過(guò)淚?。咀嚼過(guò)?酸辛,經(jīng)?歷過(guò)苦難?。攀登過(guò)?高山,跋?涉過(guò)大海?。但是,?回顧我們?走過(guò)的每?一步,都?奠定了成?功的基石?,每一步?都醞釀著?____?月的收獲??,F(xiàn)在,?目的地就?要到了,?希望就在?前方,未?來(lái)的驕傲?和光榮已?經(jīng)觸手可?及。讓我?們師生攜?起手來(lái),?以必勝的?信心、堅(jiān)?韌的毅力?、頑強(qiáng)的?拼搏,奮?斗一百天?,讓燦爛?的夢(mèng)想在?____?月放飛,?讓希望的?鮮花在_?___月?盛開(kāi)。用?行動(dòng)來(lái)證?明,我用?____?天創(chuàng)造出?了奇跡,?還給大家?了一個(gè)驚?喜。希?望我們的?老師和同?學(xué)們從現(xiàn)?在開(kāi)始,?以傲視群?雄的信心?,投入到?緊張的競(jìng)?爭(zhēng)中,以?前所未有?的毅力,?投入到?jīng)Q?戰(zhàn)攻關(guān)中?,正像《?真心英雄?》所唱的?:“把握?生命里的?每一分鐘?,全力以?赴我們心?中的夢(mèng)”?。最后?,衷心祝?愿我們敬?愛(ài)的老師?們身體健?康,工作?順利。?中學(xué)“遠(yuǎn)?足勵(lì)志”?活動(dòng)方案?(四)?勵(lì)志遠(yuǎn)足?感想-謝?謝孩子你?的陪伴?____?學(xué)校__?__遠(yuǎn)足?活動(dòng),聽(tīng)?到這個(gè)消?息我比_?___還?高興,因?為徒步行?走是我的?愛(ài)好,而?且還可以?借此次活?動(dòng)和__?__搞個(gè)?親子互動(dòng)?,同時(shí)也?伴隨同學(xué)?們一起做?個(gè)安全員?,所以我?就很積極?的報(bào)了名?。___?_月__?__日,?星期五,?我和__?__背著?準(zhǔn)備好的?行囊高高?興興來(lái)到?集合點(diǎn)—?辛寨初級(jí)?中學(xué)辦公?樓前。當(dāng)?我看到學(xué)?校為此次?活動(dòng)都做?了充分的?準(zhǔn)備,這?時(shí)大部分?家長(zhǎng)和同?學(xué)們都到?了,看到?個(gè)個(gè)臉上?都洋溢著?喜悅的心?情,我和?____?的信心更?足了,心?情更活躍?了。七點(diǎn)?半,活動(dòng)?正式開(kāi)始?,這時(shí)校?領(lǐng)導(dǎo)依次?做了動(dòng)員?講話,各?班代表舉?旗,最后?由劉校長(zhǎng)?宣布勵(lì)志?親子遠(yuǎn)足?活動(dòng)正式?開(kāi)始。我?們班在班?主任彭老?師的精心?指揮下依?次離開(kāi)了?現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)?始了我們?的遠(yuǎn)足活?動(dòng),剛開(kāi)?始同學(xué)們?就像剛出?籠的小鳥(niǎo)?似的,既?輕松有新?奇,走在?行進(jìn)的路?上家長(zhǎng)和?同學(xué)們精?神都很高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論