學(xué)校“開放日”活動(dòng)方案（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)?！伴_?放日”活?動(dòng)方案?一、活動(dòng)?目的1?.發(fā)揮家?委會(huì)在學(xué)?校管理中?的作用，?加強(qiáng)家校?交流互動(dòng)?。2.?引領(lǐng)和幫?助家長(zhǎng)學(xué)?習(xí)優(yōu)秀的?家教經(jīng)驗(yàn)?，充分調(diào)?動(dòng)起家長(zhǎng)?的教育孩?子的積極?性，努力?配合教育?工作。?3.展示?學(xué)校良好?形象，宣?傳教育教?學(xué)工作，?促進(jìn)家校?共育良好?局面。?二、活動(dòng)?時(shí)間三?、活動(dòng)地?點(diǎn)：各班?教室、_?___樓?空教室、?綜合樓三?樓小會(huì)議?室四、?活動(dòng)要求?：1.?班級(jí)家委?會(huì)成員_?___點(diǎn)?到校，集?合地點(diǎn)_?___樓?空教室，?先由主任?接待，召?開小學(xué)部?家委會(huì)會(huì)?議。1：?15__?__到校?家長(zhǎng)進(jìn)課?堂聽課，?一到三年?級(jí)家委會(huì)?成員到_?___班?聽課，四?到五年級(jí)?的家委會(huì)?成員到_?___班?聽課。?1.1班?主任準(zhǔn)備?____?個(gè)凳子，?4.2?班主任準(zhǔn)?備___?_個(gè)凳子?；凳子(?木凳)到?機(jī)動(dòng)教室?搬取。?2.其余?家長(zhǎng)2：?00到校?，2：1?0在各自?的班級(jí)召?開家長(zhǎng)會(huì)?。3.?各班主任?要提前通?知家長(zhǎng)開?會(huì)時(shí)間、?地點(diǎn)及主?要議題，?以便于家?長(zhǎng)安排好?他們的工?作，并盡?可能的讓?學(xué)生的父?母來參加?，確實(shí)不?能參加家?長(zhǎng)會(huì)的可?以委托其?他監(jiān)護(hù)人?參會(huì)。?4.班主?任要準(zhǔn)備?好發(fā)言材?料及家庭?教育講座?，發(fā)言稿?內(nèi)容從本?學(xué)期開學(xué)?以來班級(jí)?開展的工?作總結(jié)、?班級(jí)取得?的成績(jī)、?存在的問?題、下階?段班級(jí)工?作打算、?學(xué)生校外?紀(jì)律及在?家安全。?家庭教育?講座要在?學(xué)校版本?的基礎(chǔ)上?進(jìn)行補(bǔ)充?和完善，?確保家長(zhǎng)?會(huì)開得有?實(shí)效。?5.班主?任要把桌?凳擺放整?齊、維持?好室內(nèi)衛(wèi)?生。6?.教師著?裝要得體?，大方；?語(yǔ)言要準(zhǔn)?確、生動(dòng)?、凝練，?切忌羅嗦?。要多說?能鼓舞人?心的語(yǔ)言?，讓家長(zhǎng)?教育孩子?有信心。?態(tài)度要親?切、真?誠(chéng)，具有?親和力，?并能體現(xiàn)?出教師的?職業(yè)素養(yǎng)?。__?__家長(zhǎng)?會(huì)家長(zhǎng)到?校后車輛?要統(tǒng)一停?放在校外?。五、?開家長(zhǎng)會(huì)?的流程：?1.1?。20，?家長(zhǎng)進(jìn)課?堂聽課，?填寫家長(zhǎng)?開放日反?饋表。?2.2：?10，所?有家長(zhǎng)進(jìn)?班，由班?主任__?__召開?家長(zhǎng)會(huì)：?(1)?觀看家庭?教育視頻?班主任做?解讀補(bǔ)充?。(2?)班主任?介紹本學(xué)?期學(xué)校開?展的主要?活動(dòng)和班?級(jí)開展活?動(dòng)、取得?的成績(jī)。?(3)?總結(jié)期中?檢測(cè)情況?，班主任?要以激勵(lì)?性的語(yǔ)言?引導(dǎo)家長(zhǎng)?做好家庭?教育，多?提要求，?多找原因?，不批評(píng)?、不諷刺?。(4?)滿意度?工作宣傳?。班主任?要告知家?長(zhǎng)。滿意?度評(píng)議每?學(xué)期__?__次，?分別是教?育局、乳?山市政府?、威海市?政府、省?政府四級(jí)?電話尋訪?，請(qǐng)接到?電話的家?長(zhǎng)不要掛?斷電話。?我校先后?被授予_?___省?規(guī)范化學(xué)?校、威海?市教育科?研先進(jìn)單?位、威海?市校園園?林綠化先?進(jìn)單位、?威海市電?教示范校?、威海市?文明單位?等榮譽(yù)稱?號(hào)，__?__年又?獲得了_?___省?心理健康?教育先進(jìn)?____?、威海市?文明校園?等榮譽(yù)稱?號(hào)。__?__年_?___月?乳山市綜?合實(shí)踐活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?在我校舉?辦，__?__年_?___月?我校小學(xué)?女子足球?隊(duì)代表乳?山到威海?參賽并取?得了不錯(cuò)?的成績(jī)。?班主任要?明確告知?家長(zhǎng)，有?問題和建?議要第一?時(shí)間告訴?班主任或?者學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，要把?自己聯(lián)系?電話寫在?黑板上。?(5)?教師與家?長(zhǎng)進(jìn)行互?動(dòng)，要求?任課教師?與班主任?一起到班?。任果教?師參與發(fā)?言，并提?交發(fā)言稿?。3.?3。10?，學(xué)校家?長(zhǎng)委員會(huì)?成員(各?班級(jí)各一?人)在綜?合樓__?__樓召?開會(huì)議。?六、上?交材料：?家長(zhǎng)簽?到表、學(xué)?校開放日?“家長(zhǎng)進(jìn)?課堂”意?見征集表?、班主任?發(fā)言稿、?講課教師?教案于_?___月?____?日午學(xué)前?交張主任?。學(xué)校?“開放日?”活動(dòng)方?案（二）?一、指?導(dǎo)思想?以___?_精神為?指針，積?極主動(dòng)地?豐富我校?綠色生態(tài)?德育新途?徑，努力?創(chuàng)設(shè)有南?博特色的?職業(yè)教育?氛圍，全?面展示南?博職校的?辦學(xué)風(fēng)格?、校園建?設(shè)、師生?風(fēng)采以及?素質(zhì)教育?碩果，不?斷加強(qiáng)“?家校溝通?”的理論?探索和教?育實(shí)踐，?齊心協(xié)力?，繼續(xù)譜?寫“南博?特色模式?”的新篇?章。二?、活動(dòng)目?標(biāo)1.?進(jìn)一步加?強(qiáng)家長(zhǎng)與?學(xué)校的溝?通，讓家?長(zhǎng)走進(jìn)校?園，走進(jìn)?課堂，了?解學(xué)校的?管理與發(fā)?展趨勢(shì)，?了解學(xué)校?專業(yè)設(shè)置?和就業(yè)前?景；傳達(dá)?我校教學(xué)?觀、教育?觀、管理?觀，從而?更好的配?合學(xué)校，?共同__?__孩子?的成長(zhǎng)。?2.進(jìn)?一步保障?家長(zhǎng)的教?育知情權(quán)?，疏通學(xué)?校與社會(huì)?溝通的渠?道，促進(jìn)?家長(zhǎng)參與?學(xué)校管理?和監(jiān)督，?爭(zhēng)取社會(huì)?的理解、?支持和幫?助，讓社?會(huì)了解學(xué)?校，讓學(xué)?校更好地?為社會(huì)服?務(wù)。3?、立足學(xué)?校，放眼?社會(huì)，充?分發(fā)揮學(xué)?校教育的?輻射作用?，宣傳學(xué)?校辦學(xué)思?路和教學(xué)?理念，爭(zhēng)?取社會(huì)各?界對(duì)實(shí)現(xiàn)?學(xué)校管理?目標(biāo)的大?力支持，?協(xié)調(diào)好學(xué)?校與家庭?教育的關(guān)?系，調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)參與?學(xué)校、參?與班級(jí)的?積極性，?吸納家長(zhǎng)?的合理化?建議，進(jìn)?一步完善?學(xué)校管理?，推進(jìn)我?校素質(zhì)教?育的改革?發(fā)展。?三、活動(dòng)?____?1、建?立?！伴_?放日”活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體?負(fù)“開放?日”活動(dòng)?計(jì)劃的安?排、措施?的制定、?主題的選?項(xiàng)及活動(dòng)?的___?_安排。?組長(zhǎng)：副?組長(zhǎng)：?成員。各?科室負(fù)責(zé)?人、教研?組長(zhǎng)等。?2、建?立開放日?活動(dòng)相應(yīng)?的執(zhí)行小?組，明確?各自分工?，根據(jù)計(jì)?劃安排負(fù)?責(zé)各項(xiàng)內(nèi)?容的具體?____?和實(shí)施。?3、_?___年?____?月日(星?期)上午?四、活?動(dòng)安排?(一)教?育成果展?示1、?全面開放?“三+證?書班”課?堂教學(xué)。?____?家長(zhǎng)和部?分友好學(xué)?校教師走?進(jìn)南博高?考輔導(dǎo)班?課堂觀摩?常態(tài)教學(xué)?，了解教?師在備課?、作業(yè)批?改、個(gè)別?輔導(dǎo)等方?面的工作?，并進(jìn)行?書面評(píng)議?。2、?展示素質(zhì)?教育成果?。制作有?關(guān)學(xué)生素?質(zhì)發(fā)展成?果的照片?、圖表、?榮譽(yù)證書?、發(fā)表作?品等噴繪?展板，更?新宣傳畫?廊供各界?人士參觀?；發(fā)放關(guān)?于有南博?特色教育?等方面的?資料。?3、場(chǎng)館?及硬件展?示。__?__家長(zhǎng)?參觀學(xué)校?教學(xué)樓、?圖書室、?閱覽室、?多媒體教?室、美術(shù)?室、音樂?室、器樂?室、食堂?等，由相?關(guān)管理教?師介紹學(xué)?校硬件投?入、設(shè)施?使用情況?和學(xué)生相?應(yīng)素質(zhì)發(fā)?展?fàn)顩r。?4、校?園文化展?示。__?__家長(zhǎng)?參觀校園?，由學(xué)生?介紹學(xué)校?各建筑物?、風(fēng)景點(diǎn)?的文化內(nèi)?涵，展示?學(xué)校文化?建設(shè)的各?種文本材?料、校園?網(wǎng)絡(luò)等。?舉辦師生?書法攝影?作品展，?展示教師?素質(zhì)、豐?富校園生?活。5?、教師素?質(zhì)展示。?制作學(xué)校?在師德教?育、教師?專業(yè)成長(zhǎng)?方面的專?題展板和?教師個(gè)人?專業(yè)發(fā)展?成果展板?，___?_家長(zhǎng)參?觀。印發(fā)?活動(dòng)日當(dāng)?天全校教?師任課表?，供家長(zhǎng)?自主選擇?相關(guān)教師?，以課堂?觀摩的形?式全面動(dòng)?態(tài)地了解?教師素質(zhì)?。6、?家校、師?生互動(dòng)。?分專業(yè)召?開家長(zhǎng)會(huì)?，全面介?紹學(xué)校辦?學(xué)的思想?、目標(biāo)、?舉措以及?存在的制?約學(xué)校和?學(xué)生發(fā)展?因素，提?出家校協(xié)?同教育的?構(gòu)想；舉?辦家長(zhǎng)座?談會(huì)，傾?聽家長(zhǎng)的?意見和建?議，邀請(qǐng)?知名專家?作有關(guān)家?庭教育專?題報(bào)告，?請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校整體?工作和任?課教師的?師德建設(shè)?情況進(jìn)行?無記名書?面評(píng)價(jià)。?7、安?全教育展?示。參觀?校園安全?管理方面?的設(shè)施、?制度、措?施，介紹?學(xué)校安全?管理一日?細(xì)則，現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行學(xué)?生課間活?動(dòng)、集會(huì)?、食品安?全、自護(hù)?自救等方?面的演練?，向家長(zhǎng)?宣傳交通?安全、食?品安全、?活動(dòng)安全?、水電安?全等方面?的知識(shí)和?技能。?8、課程?改革成果?展示。書?面介紹學(xué)?校在校本?課程建設(shè)?方面的經(jīng)?驗(yàn)和成果?，分區(qū)域?展示書法?、繪畫、?科技制作?、航模、?鼓號(hào)、寫?作等活動(dòng)?教學(xué)和學(xué)?生技能素?質(zhì)。展示?學(xué)生廣播?操和其他?“第二課?堂”興趣?小組活動(dòng)?。(二?)民主評(píng)?議。學(xué)?校通過座?談會(huì)、書?面問卷、?校園網(wǎng)家?校交流平?臺(tái)等形式?，引導(dǎo)和?鼓勵(lì)家長(zhǎng)?及社區(qū)群?眾對(duì)校務(wù)?管理、校?園管理、?制度建設(shè)?、隊(duì)伍建?設(shè)、辦學(xué)?條件、學(xué)?生德育、?日常教學(xué)?等工作進(jìn)?行評(píng)議，?提出意見?和建議。?(三)?現(xiàn)場(chǎng)咨詢?。設(shè)立?咨詢服務(wù)?臺(tái)和意見?箱，屆時(shí)?邀請(qǐng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)接受?現(xiàn)場(chǎng)解答?群眾關(guān)心?的教育均?衡發(fā)展、?教育教學(xué)?質(zhì)量、學(xué)?校安全等?熱點(diǎn)、難?點(diǎn)問題，?學(xué)校設(shè)立?生活自理?、習(xí)慣培?養(yǎng)、學(xué)科?學(xué)習(xí)、特?長(zhǎng)發(fā)展、?心理指導(dǎo)?、家庭讀?書等咨詢?指導(dǎo)窗口?，現(xiàn)場(chǎng)解?決家長(zhǎng)的?教育困惑?和疑問。?五、活?動(dòng)要求?(一)認(rèn)?識(shí)到位，?主題明確??！伴_?放日”活?動(dòng)對(duì)于提?高學(xué)校聲?譽(yù)、爭(zhēng)取?社會(huì)各界?對(duì)學(xué)校的?支持具有?十分重要?的意義。?專門召開?教職工會(huì)?議，大力?宣傳學(xué)校?“開放日?”活動(dòng)的?意義，全?校教職工?站在學(xué)校?形象建設(shè)?的高度，?重視此項(xiàng)?工作的開?展，在平?時(shí)工作中?要嚴(yán)于律?己，認(rèn)真?規(guī)范，樹?立良好的?師德師風(fēng)?形象，同?時(shí)教育學(xué)?生要模范?遵守學(xué)校?日常行為?規(guī)范，文?明有禮，?愛校如家?。(二?)有序_?___，?及時(shí)總結(jié)?。學(xué)校?“開放日?”活動(dòng)方?案（三）?為了促?進(jìn)學(xué)校教?育和家庭?教育的全?面發(fā)展，?宣傳我校?新學(xué)年新?舉措，讓?家長(zhǎng)更全?面地了解?自己孩子?在校的情?況，了解?教育的最?新動(dòng)態(tài)。?我校將于?____?月___?_日__?__“家?長(zhǎng)開放日?”活動(dòng)讓?家長(zhǎng)走進(jìn)?校園，聆?聽教學(xué)，?觀看學(xué)生?校園生活?。一、?活動(dòng)目的?增強(qiáng)學(xué)?校、家庭?之間的溝?通，讓家?長(zhǎng)走進(jìn)校?園，走進(jìn)?課堂，了?解學(xué)校的?管理與發(fā)?展，了解?課堂教學(xué)?和課改的?效果，從?而更好地?配合學(xué)校?，共同_?___每?一個(gè)孩子?的健康成?長(zhǎng)。2?、進(jìn)行教?育改革政?策的宣講?并對(duì)家長(zhǎng)?進(jìn)行家庭?教育指導(dǎo)?。3、?廣泛聽取?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校辦學(xué)的?意見，調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)參?與學(xué)校、?班級(jí)建設(shè)?的積極性?，接收社?會(huì)的評(píng)議?和監(jiān)督，?爭(zhēng)取社會(huì)?各個(gè)方面?對(duì)學(xué)校教?育教學(xué)工?作的大力?支持，全?面提升教?學(xué)質(zhì)量好?管理水平?。二、?活動(dòng)主題?：融洽?家校聯(lián)系?，建和諧?校園；接?收社會(huì)監(jiān)?督，促學(xué)?校發(fā)展?三、溫馨?提示來?學(xué)校時(shí)，?請(qǐng)您盡量?步行，聽?從保安安?排，交通?工具放到?指定地點(diǎn)?。3、?到了學(xué)校?，請(qǐng)一定?到簽到處?簽到。聽?從安排。?4、請(qǐng)?各位家長(zhǎng)?愛護(hù)學(xué)校?的衛(wèi)生，?不吸煙，?不亂扔垃?圾，保持?校內(nèi)各處?的環(huán)境衛(wèi)?生。5?、請(qǐng)不要?攜帶小孩?，以免發(fā)?生不必要?的麻煩。?6、當(dāng)?孩子在活?動(dòng)時(shí)，請(qǐng)?不要和孩?子說話、?不干擾孩?子，不要?干涉孩子?活動(dòng)。更?不能因?yàn)?想為自己?的孩子拍?照或攝像?來回走動(dòng)?影響其他?家長(zhǎng)的活?動(dòng)。7?、請(qǐng)家長(zhǎng)?進(jìn)入班級(jí)?后，把手?機(jī)關(guān)機(jī)或?調(diào)到振動(dòng)?的位置，?不要在教?室內(nèi)接聽?電話。?8、活動(dòng)?結(jié)束后，?希望家長(zhǎng)?能留下來?幫忙整理?一下場(chǎng)地?。3、?學(xué)校大會(huì)?四、教?師注意事?項(xiàng)這是?我校的_?___，?是促進(jìn)學(xué)?校發(fā)展的?大事，我?們所有領(lǐng)?導(dǎo)和教師?都高度重?視，將此?次家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)?作為宣傳?學(xué)校、展?示自我的?有效手段?，以合適?的形式