漢語求職信(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——漢語求職信(三篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漢語求職信篇一

在建立滿天飛的現(xiàn)在，如何能讓你在眾多求職者中脫穎而出成為了多少求職者的追求！求職信也漸漸被重視起來！那么，如何才能寫好求職信，讓他幫你贏得hr的青睞呢？擁有獨特魅力的文字，便凸顯了它的重要性！

話語自然，語句簡單明白

求職信中的語言一定要自然而簡單，不要看上去像別人的話，特別是不要使用一些你自己也不明白的令人費解的詞語和句子，可能你的.本意是加深企業(yè)對你的印象，但往往令人難懂，得到反效果。寫信就和說話一樣，語氣要正式但不僵硬，語言要直截了當，不要依靠詞典。要明白求職信和履歷的區(qū)別。學位越高，以往的科研、學術成果和工作經(jīng)驗等等就愈加重要。大量求職者認為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在求職信中就不應當再提。其實不然，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對你個人經(jīng)歷的一種簡單而全面的介紹，使讀者能夠很快對你有一個大致的了解。求職信則是需要（或是希望）讀者細心閱讀的，它要詳細介紹你的成就、抱負和個人品德。所以不要擔憂內(nèi)容上的重復。還有大量求職者硬是把求職信的篇幅壓縮在一頁內(nèi)，因而只能簡要地提下自己的成就。其實，假使內(nèi)容充實，為什么不多寫一點呢？

通俗易懂不要過于專注于專業(yè)知識

負責聘請的人事負責人不是你這個專業(yè)的行家，所以，不要太過專業(yè)的字眼，一來人事經(jīng)理假使看不懂，就會失去興趣，二來，人事經(jīng)理也往往會認為你是在賣弄。切記：不要使用生僻詞語、專業(yè)術語。簡單易懂的求職信更加簡單讓人接受。

言簡意賅不要面面俱到

負責聘請的工作人員多半工作量大，時間寶貴，不可能也不愿意花時間在冗長的簡歷上，那樣只會增加他們對你的反感。所以，求職信應在重點突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡明扼要，不要太多無關緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。

具體明確禁用模糊、籠統(tǒng)的字眼

實例、數(shù)字、等具體的說明會讓你的求職信更加具有說服力。例如“我設計的統(tǒng)計軟件得到了之前公司使用者的好評和歡迎〞，一味的說明你自己的工作能力有多么的強，或許別人根本就不能確鑿的理解，甚至以為是你在浮夸自己以求能夠順利被錄用，但是，加上這樣的實例，會讓你的能力變得形象具體，更有說明力！

漢語求職信篇二

尊敬的領導：

您好！首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名應屆全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學?，F(xiàn)知貴單位聘請，特擬此求職信。在人生的漫漫長河里，我又來到一個轉(zhuǎn)折點。在過去的20多年里，即使人生軌跡的變化也只是從一個學校換到另一個學校，20多年的主業(yè)都是在學習。而現(xiàn)在我站在了這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并把握了計算機操作技能。

我永遠明白只有自己學到了的東西才是自己的，明白什么是對自己有用的，就去了解它，學習它。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，特別是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛〞渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我所學習的那么多的知識，雖不說一定能夠致用，但起碼我想我學習的能力已在，這才是我永恒的資產(chǎn)，立足于社會的寶藏，假使您決定給我一個機遇，我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關注我的未來!最終十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷，期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日

漢語求職信篇三

尊敬的校領導：

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書。我是遼寧工學院20xx級英語專業(yè)語言文化傾向的學生，將于今年7月畢業(yè)。

由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱心，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一榮譽而宏偉的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。懇切正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步加強了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，把握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，并于20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉word、excel等辦公軟件。積極參與學校、系組織的各項活動，在校運動會上屢屢取得佳績。同時，我很重視對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參與各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾單獨辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛，在日語的學習中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出，決非偶然，而是依據(jù)領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能