廣西壯族自治區(qū)欽州市一中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中生物試題

廣西壯族自治區(qū)欽州市一中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期中生物試題學(xué)校班級姓名學(xué)號一、單選題下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是（）植物和動(dòng)物都由細(xì)胞構(gòu)成，這反應(yīng)了生物界的統(tǒng)一性植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)新細(xì)胞是通過已存在的細(xì)胞分裂產(chǎn)生人體每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)草履蟲、衣藻、變形蟲和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小形狀各不相同，但它們都有相似的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，即都具（）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)都是DNA蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只是R基團(tuán)的不同某些化學(xué)物質(zhì)可使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變蛋白質(zhì)控制和決定著細(xì)胞及整個(gè)生物體的遺傳特性“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”需同時(shí)加入雙縮脲試劑A和B下列關(guān)于糖類化合物的敘述，正確的是（）葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一，麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一牛通過吃草獲得化合物和元素。那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（）種類差異很大，含量大體相同B.種類和含量差異都很大C.種類和含量都是大體相同的D.種類大體相同，含量差異很大

脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（）構(gòu)成生物膜脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（）構(gòu)成生物膜C.攜帶遺傳信息關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（線粒體的內(nèi)膜上有酶的分布C.核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成調(diào)節(jié)生命活動(dòng)D?儲(chǔ)存能量）細(xì)胞核中含有DNA和蛋白質(zhì)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜含有纖維素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（）A.核糖體A.核糖體B.核膜C.線粒體D.葉綠體下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是（）線粒體和葉綠體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”線粒體和葉綠體均為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用3月24日是世界結(jié)核病防治日，結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病，下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是（）該菌的生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后可由高爾基體運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是（）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道線粒體：細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所高爾基體：分泌蛋白的合成與加工溶酶體：降解失去功能的細(xì)胞組分關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程及內(nèi)容要點(diǎn)，敘述正確的有幾項(xiàng)（）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說的建立，標(biāo)志著生物學(xué)研究由細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平2項(xiàng)B.5項(xiàng)C.4項(xiàng)D.3項(xiàng)一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ǎ┮粔K稻田里的全部昆蟲B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚一片松林中的全部生物D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚如圖甲表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系，乙是低倍鏡下的視野。下列相關(guān)敘述中正確的是（）甲乙甲中①是高倍鏡，②是低倍鏡B?①物鏡被②物鏡替換后，視野的亮度會(huì)增強(qiáng)，因?yàn)棰陔x裝片的距離更近C?②物鏡被①物鏡替換后，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加D.要想換用高倍鏡觀察乙中的細(xì)胞a,需要將裝片向右移動(dòng)下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述，正確的是（）色球藍(lán)細(xì)菌與綠藻的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，但它們的細(xì)胞中都不含葉綠體硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，后者無細(xì)胞壁大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)DNA等甲型流感（HN）病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體11下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的說法，不正確的有幾項(xiàng)（）油料作物種子成熟過程中，糖類不斷轉(zhuǎn)化成脂肪導(dǎo)致脂肪含量增加葉肉細(xì)胞吸收的氮元素可用于合成核糖、磷脂干旱環(huán)境生長的仙人掌細(xì)胞中結(jié)合水的含量多于自由水微量元素可參與某些復(fù)雜化合物的組成，如Fe、Mg分別參與血紅蛋白和葉綠素組成A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是（）A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流B.選擇透過性流動(dòng)性D.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖中a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述正確的若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體若b表示磷脂，則a、c肯定不是核糖體和中心體地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是（）①肝臟②血液③神經(jīng)元④藍(lán)藻⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）甲硫氨酸的R基是一CH—CH—S—CH，則它的分子式是CHONS2235112酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是R基的不同引起的兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的HO中的氫來自于氨基和羧基2如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽的種類最多有6種蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易、有效，下列說法錯(cuò)誤的是組成蝎毒“染色劑”的化學(xué)元素有C、H、O、N等這種染色劑的合成、加工和分泌需要的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體患者可以通過口服的方法攝入這種“染色劑”氯代毒素能夠選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞表面的糖蛋白有關(guān)下圖為某同學(xué)畫的洋蔥某細(xì)胞的模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）如果是洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞，圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8如果是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，結(jié)構(gòu)2、4、10都含有色素如果是洋蔥葉肉細(xì)胞，結(jié)構(gòu)4、5、6、7都能合成有機(jī)物如果是洋蔥葉肉細(xì)胞，只有結(jié)構(gòu)3與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況，下列敘述不正確的是若m為腺嘌吟，則b可能為腺嘌吟核糖核苷酸在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種C?若a為核糖，則ADP脫去一個(gè)磷酸后，可形成b若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中一項(xiàng)來自某大學(xué)的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運(yùn)裝置的作用機(jī)制，即為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除，細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡(分子垃圾袋)形成，將來自細(xì)胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠，在那里將廢物降解，使組件獲得重新利用。下列不正確的是()細(xì)胞膜塑形蛋白合成場所由核糖體提供，動(dòng)力可由線粒體提供分子垃圾袋主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成回收利用工廠可能是溶酶體，組件可能是核苷酸人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等二、綜合題26.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示，請分析：A、C分別表示a、c分別表示TOC\o"1-5"\h\z人體細(xì)胞中的n共有種，d共有種。C具有多樣性，從c的角度分析原因是A具有多樣性的主要原因是動(dòng)植物各種生理活動(dòng)的基礎(chǔ)是，生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞的和。遺傳與變異的基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)的和。

27.下圖是細(xì)胞間的三種信息交流方式,請據(jù)圖回答:內(nèi)分泌

細(xì)胞②靶細(xì)胞靶細(xì)胞發(fā)出信號的細(xì)屜靶細(xì)胞27.下圖是細(xì)胞間的三種信息交流方式,請據(jù)圖回答:內(nèi)分泌

細(xì)胞②靶細(xì)胞靶細(xì)胞發(fā)出信號的細(xì)屜靶細(xì)胞AB圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨①到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示，請舉一個(gè)例子：圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示。由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴的交換，也依賴細(xì)胞間的交流，這種交流大多與細(xì)胞膜有關(guān)，細(xì)胞膜主要是和構(gòu)成的。某些病毒、病菌能侵入細(xì)胞，使生物體患病，這一些事實(shí)說明28.根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)，分析回答:28.根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)，分析回答:該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫作。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是該化合物稱為，含個(gè)肽鍵，編號是鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)所用的試劑是，它是與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的肽鍵作用顯色。29.如圖1是分泌蛋白的合成、加工、分泌過程示意圖，圖2表示某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：研究圖1分泌蛋白的運(yùn)輸過程一般采用的方法是，分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞所經(jīng)過的細(xì)胞器依次為(填名稱)。藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞與圖2細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要