廣西貴港市圣湖中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上期中考試物理試題

廣西貴港市圣湖中學(xué)2017－2018學(xué)年高一上期中考試物理試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單選題如圖，某一物體沿兩個(gè)半徑為R的半圓弧由A運(yùn)動(dòng)到C,則它的位移和路程分別是（）0,0B.4R向右，nRC.4nR向右,4RD.4R向右,2nR關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）加速度的方向就是速度的方向加速度的方向就是位移的方向勻加速直線運(yùn)動(dòng)中，物體的加速度與速度方向相同勻減速直線運(yùn)動(dòng)中，位移和速度都隨時(shí)間的增加而減小TOC\o"1-5"\h\z當(dāng)年,一個(gè)成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上落下，引發(fā)牛頓無(wú)限遐想.現(xiàn)有一蘋(píng)果從樹(shù)上由靜止自由落下，歷時(shí)0.8s落地，不計(jì)空氣阻力,g取10m/s：,則蘋(píng)果下落的高度是（）1.5m2.4m3.2m6.4m人類日常生活離不開(kāi)摩擦力,如果沒(méi)有摩擦力,我們］將不能走路、汽車將不能開(kāi)動(dòng)……下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中正確的是（）汽車輪胎表面都有花紋，是為了減小摩擦吃飯時(shí)拿在手中的筷子不會(huì)滑落，是因?yàn)橛心Σ亮Φ淖饔煤镒友刎Q直竹竿勻速向上爬時(shí)，受到的摩擦力方向向下靜止的物體不會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力的作用

5.如圖為初速度為：沿直線運(yùn)動(dòng)的物體的v-t圖象，末速度為：，在時(shí)間t內(nèi)B心執(zhí)+耳）D.無(wú)法確定TOC\o"1-5"\h\z6.甲、乙兩物體同時(shí)從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-1圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（）v/ms'1I:!；\能U123456甲做勻速直線運(yùn)，乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是1S末和4S末第2s末乙物體的的運(yùn)動(dòng)方向改變乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2S后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)二、多選題7.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為口1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為口2.下列說(shuō)法正確的是（）木板受到地面的摩擦力的大小一定是口1（m+M）g木板受到地面的摩擦力的大小一定是口1mg

當(dāng)F>^2(m+M)g時(shí)，木板便會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)無(wú)論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)8.某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，電源的頻率為50Hz.三、實(shí)驗(yàn)題8.某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，電源的頻率為50Hz.他做完實(shí)驗(yàn)后，寫(xiě)出了如下的操作步驟:把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,并連接在低壓直流電源上；把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車的后面；把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下邊掛上合適的鉤碼；把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，放開(kāi)小車，接通電源,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),換上新紙帶,重復(fù)三次；從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開(kāi)頭比較密集的點(diǎn),在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)，并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位.在選好的開(kāi)始點(diǎn)下面記作0，往后每5個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，依此標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6，并測(cè)算出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離；根據(jù)公式如=(兀4—也=(坯—工訂/^冊(cè)1')fl-3=(jfE—Xfl-=51+恥+求出'其中，把你認(rèn)為有錯(cuò)的步驟序號(hào)選出，可改正為該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認(rèn)為不用計(jì)算就能直接得到的物理量有兩個(gè)，請(qǐng)幫他選出()A.時(shí)間間隔B.位移C.加速度D.平均速度該同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并根據(jù)紙帶上的點(diǎn)，標(biāo)出了如圖所示的計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，1=7.05cm，：=7.68cm，=8.33cm，*=8.95cm，匚=9.61cm，-=10.26cm.下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：；30.73730.7370.801a咖（4）根據(jù)紙帶打出的數(shù)據(jù)，則小車的加速度時(shí).某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向（填“水平”或“豎直”）．（2）彈簧自然懸掛，待彈簧時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)。，彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)；在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)至L&，數(shù)據(jù)如下表表：（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）.代表符號(hào)L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為．由表可知所用刻度尺的最小四、解答題從斜面頂端勻加速下滑，第5s從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是6m/s，⑴第4s末的速度；⑵頭7s內(nèi)的位移；⑶第3s內(nèi)的位移。

質(zhì)量為3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，當(dāng)拉力F=8.0N時(shí)，木箱靜止；當(dāng)拉力F=10N時(shí)，木箱做勻速運(yùn)動(dòng)，若木箱的最大12靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.(g取)求:(1)木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小；木箱在12.0N水平拉力作用下,受到的摩擦力的大小.如圖，兩物體A、B的重力分別為300N、200N,定滑輪光滑，彈簧的勁度系數(shù)k=1000N/m，則A對(duì)地面的壓力多少N?彈簧伸長(zhǎng)了多少?汽車以1Om/s速度勻速行駛，勻減速剎車需2s