版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第暑假趣事周記范文暑假趣事周記范文1
每逢假期,總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假里的一個中午,我們一家人飯后圍坐在飯桌旁,等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷,從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜,又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈,明晃晃的不銹鋼刀下去,將西瓜一切兩半,露出了鮮紅的果肉,再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了,我準(zhǔn)備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”。可就在那一剎那,我卻想起了爺爺,爺爺一向關(guān)心呵護(hù)我,每次外出,總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”,再說在學(xué)校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應(yīng)先讓給爺爺。于是,我咽下口水,雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊,連蹦帶跳地對爺爺說:“爺爺,這西瓜可甜了,這是最大的一塊兒,您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說:“還是你先吃吧﹗”我急了,跺著腳,擺動著身體,嘴里哼哼著:“您先吃嘛﹗要是您不吃,我可就不吃了?!蔽胰銎饗蓙?。爺爺無奈,只好接過我手中的`那塊兒西瓜大口大口地吃起來,一邊吃一邊夸:“這西瓜真甜,我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫?,我的手舉過頭頂揮動著。
我回到卓邊,自己拿起一塊兒西瓜,津津有味的品嘗著。我抬起頭,望著在我對面坐著的爸爸,他正吃著西瓜,朝著我笑呢。暑假趣事周記范文2
那是一個發(fā)生在星期天的事,當(dāng)時我正在看《荒野求生》這本書,看著看著我突然興致大發(fā),我也想嘗試一下,于是我馬上叫上我的好朋友小剛一起向山上出發(fā)。
再出發(fā)前我們準(zhǔn)備了一些吃的、喝的、還有一些可能要用的`裝備便向紀(jì)念碑的后上出發(fā)了。一路上我們興致勃勃,在快要進(jìn)入上的時候我們在周圍撿了一些干樹葉。因為下雨了我們又一人撿了一根棍子來“打草驚蛇?!?/p>
我們進(jìn)入了幽靜的樹林里,怕有蛇,我們一邊走一邊用棍子打著路邊的草。由于剛下了小雨走著走著我們有些冷了,于是我們找一塊空曠的地方,用磚頭做了個四方塊,我們用打火石把撿來的的樹葉放在上面,樹葉有點濕我們費了九牛二虎之力才把樹葉點著了。我們把撿來的樹葉一點一點的放上去,等樹葉著完了我們才向前出發(fā)。
我們走一段停一段,走了有一段距離怕迷路了,我們就在路邊做了記號。夏天的天就像小孩的臉說變就變,剛才還是陽光明媚一會兒就是傾盆大雨。我們正走著雨就“嘩嘩”地下了起來,我們趕快找地方避雨。找了好長時間才找到一個小石洞,但是我們兩個早已成落湯雞。我們兩個你看看我我看看你。看看對方的樣子都哈哈大笑起來。沒辦法我們只好原地休息,等雨不下了我們覺得再往前走也不太安全,我們決定原路返回。經(jīng)過雨淋我們做的記號也看不清了,我們按記憶的慢慢地摸索著,看看這條路不像,看看那條也不像,來時想著做的有記號也沒怎么記腦袋里,費了好長時間我們才走出樹林,這時我們長長出了一口氣。
通過這次冒險我覺得不管干什么事都得細(xì)心,多動手,動腦。暑假趣事周記范文3
昨天晚上,我在樓下的平臺上玩球,玩了十多分鐘后,但是,我一不小心,我就把球給打到了平臺下面的樹叢中,我沒辦法,只好下去拿球,于是,我的“救援行動”就拉開了序幕。
我先跨過小樹叢來到一個寬大約只有二三十厘米的地方,在向下一看,餓(我)的神啊,這么高啊,有2米到3米那么高,我跳下去的話輕至磨傷膝蓋,重的話我甭想上來了(骨折)。哎,這該如何是好?這時,我發(fā)現(xiàn)了兩個臺階,一個臺階下面還有一根竹竿,這真是太好了,天助我也,于是,我跳了下去,來到了那個巨型臺階上,到了上頭后,我開始拿竹竿了。
但是,那個巨型臺階旁邊長滿了許許多多各種各樣顏色的月季,這些月季的枝頭上長滿了刺,我每走一步我的`胳膊和大腿都會被刺到,我只好忍著疼,走了三步。終于,我伸出手,夠到了那跟竹竿,并拿到了那跟竹竿。
拿到了那根竹竿后,我先把竹竿扔了上去,自己也走了上去。
上去后,我看了看下頭,看了一會兒,發(fā)現(xiàn)我的那個球,那個球就在那個臺階右邊不遠(yuǎn)處的地方,在右邊就是另一個臺階,于是,我又跳了下去了,并又將竹竿架在對面的另一個臺階上,我打算過獨木
“竹竿”去取球。我開始了,我邊扶上頭的水泥地,邊踩在竹竿走,走了兩步,啪的一聲,竹竿斷了一點,再走了兩步,又?jǐn)嗔艘稽c,我看了一下還有二十厘米路和半米高。我便跳了過去,撿起了球,把球扔了上去。自己則踩著竹竿,一蹬,用雙手撐這上頭的水泥地,上去了。
這次撿球真是太驚險了。暑假趣事周記范文4
去年暑假趣事兒——捉螞蚱,我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上,上面長滿野草,這就為螞蚱構(gòu)成了理想的繁殖場所。從小道經(jīng)過時總會看到有許多螞蚱在跳,平時我早就想捉只螞蚱玩玩兒,可一直沒有時間來實現(xiàn)這一愿望。
那天我早早地做完作業(yè),正好閑來無事,我便動心了。帶著有些興奮的心情跑到那里,又看見一些螞蚱在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一只螞蚱。可誰知那只螞蚱機(jī)靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的'面前蹦來蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過去,這一撲可不得了,可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧!這一跤并沒有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續(xù)開始捉螞蚱。
我小聲嘀咕道:哼!這次再捉不住你,我就不姓陳!為了再次抓到它我使出渾身解數(shù),悄悄地靠近一只螞蚱,盡量不發(fā)出聲音,乘其不備猛地一罩,一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細(xì)地觀賞了一會兒,然后往我?guī)淼钠坷镆环牛蜕岛鹾醯靥似饋?,誰知瓶子太小,它四處碰壁,現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了……
嘿!我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過回家之后,看著它那失去自由的可憐樣子,又想想螞蚱也是一條生命,還是戀戀不舍地把它放回了大自然。暑假趣事周記范文5
暑假生活,就像一只萬花筒,異彩紛呈;就像各種味道的棒棒糖,甜的酸的辣的和苦的;就像大樹上的葉子,一片片都是一份記憶。其中,有一片葉子的“身份”非常特殊。
一個夏熱的傍晚,太陽火辣辣地烤著大地,我上完興趣班回家時,忽然,在路邊的花壇發(fā)現(xiàn)了一只螳螂正對著我點頭哈腰,揮舞這“大刀”。好一只螳螂,它身披著綠色的“鎧甲”,配上一對巨大的翅膀,前腿就像兩把“大刀”,真像一個守門的將士;那又小又綠的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩條觸須悠閑地擺動著。我喜歡極了,恨不得馬上把它抓住。
于是,我展開了抓捕行動。先小心地靠近那只螳螂,但它反應(yīng)很快,感到來者不善,便擺開姿勢迎戰(zhàn)。我先來個“迅猛攻擊”,一手向那螳螂抓去。沒想到它敏捷地躲開了。那螳螂擺動著“大刀”,洋
洋得意,好像一個打了勝仗的威風(fēng)凜凜的大將軍。
我真不甘心輸給一只螳螂。我想了又想,看了又看。我終于明白了,螳螂的大刀簡直就是將軍的佩劍。要逮住它,必須先控制住它的'“大刀”。于是,我找來了兩根小木棍,先把一根小木棍讓螳螂夾住,再用另一條木棍壓住螳螂的“大刀”,然后一下子把它捉住。啊,我終于成功了!現(xiàn)在螳螂已經(jīng)束手就擒,動彈不了了,那狼狽的樣子,簡直像一個打了敗仗的將軍。
哈哈,我興奮得一蹦三尺高,這場較量終以我的勝利而告終了。暑假趣事周記范文6
今年暑假,我又伴隨爸爸媽媽來的了新鄉(xiāng),因為我姑姑住在這里,那一天,我們就來到了這里的游樂場玩耍,最吸引我們眼球的就是劃船了。爸爸去買了船票,我們有十幾個人,兩條船才坐下。
我和哥哥和弟弟在船的最前面開船,爸爸媽媽坐在后面。我們在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時,忽然看見我們的船正直直往正前方的`一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說讓我哥哥開會兒,我想抵賴,于是就說:“還沒到時間呢!”哥哥象知道我在騙他,就說:“叔叔,時間是不是到了。”我爸爸說:“時間到了,李懿霏讓寶寶(我哥小名)來掌握方向?!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來撞我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技助力下的中醫(yī)孕期保健服務(wù)創(chuàng)新
- 2025版臨時工炊事員聘用及職業(yè)健康檢查服務(wù)協(xié)議4篇
- 二零二五年度餐飲廚房設(shè)備維修保養(yǎng)及服務(wù)保障協(xié)議2篇
- 二零二五版建筑工程合同索賠時效與期限規(guī)定3篇
- 科技前沿學(xué)術(shù)文化節(jié)活動策劃解析
- 科技創(chuàng)新與中小企業(yè)專利申請技巧
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下家長的自我調(diào)節(jié)技巧
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)的多元化教學(xué)方法
- 水電與消防工程安裝2025年度合作協(xié)議5篇
- 教育行業(yè)的新篇章家庭教育中親子互動的創(chuàng)新與實踐
- 不同茶葉的沖泡方法
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 建筑勞務(wù)專業(yè)分包合同范本(2025年)
- 年夜飯營養(yǎng)分析報告
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制完整
- 食管癌的早期癥狀和手術(shù)治療
- 垃圾分類和回收利用課件
- 北侖區(qū)建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)督告知書
- 法考客觀題歷年真題及答案解析卷一(第1套)
- 央國企信創(chuàng)白皮書 -基于信創(chuàng)體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 6第六章 社會契約論.電子教案教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論