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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年校園里的香樟樹狀物(十二篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
校園里的香樟樹作文狀物篇一
一到春天,香樟樹就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅,油亮油亮的,在太陽(yáng)的照射下,特別奪目。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,香樟樹開花了,淡黃色的小花掩映在綠葉底下,假使你不細(xì)心看,根本看不到花,只聞到陣陣清香,沁人心脾,香氣迷漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,小鳥也把家安在了香樟樹上,它們?cè)谙阏翗渖湘覒?、歡叫,繁衍著后代,為校園增加了活力。
秋天到了,香樟樹的果子成熟了,一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),果子紛紛落下,就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹下踩果子,果子發(fā)出“啪、啪、啪〞地響聲,像放鞭炮似的。香樟樹的果子可是小鳥的美食啦!成群的鳥兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去,大飽口福。香樟樹成了鳥兒的天堂。
香樟樹不僅是鳥兒的天堂,也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響,我們就跑到在香樟樹下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇湎绿鹌そ?、跳繩、丟手絹……男孩子們?cè)跇湎屡那?、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹下成了校園一道風(fēng)景線!
香樟樹一年四季都保持著旺盛的生命力,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們抵御酷寒酷暑,它就像母親一樣,始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們,陪伴著我們一每日長(zhǎng)大。
我愛校園里的香樟樹!
校園里的香樟樹作文狀物篇二
在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。
這棵香樟樹高大挺立,枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,神態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺立。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)繞一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺立的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。
這棵香樟樹的樹皮很粗糙,四處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹冠是球形的,在天空中畫著幽美的曲線。樹冠的枝葉很繁茂,密密匝匝的,在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),絢爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹的樹冠上,細(xì)細(xì)一聽,真像“大珠小珠落玉盤〞,那聲音類似天籟!
如今正值春季,香樟樹老樹抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的活力。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣,老樹抽新芽,充滿活力,活力勃勃!
校園里的香樟樹作文狀物篇三
我們的學(xué)校里有一棵香樟樹,它就像朋友一樣一直陪伴著我們。
春天,陽(yáng)光哺育著香樟樹。香樟樹吐出嫩芽,給校園增加了幾分動(dòng)人的活力。香樟樹開出了一朵朵小花。我看見過(guò)亭亭玉立的荷花;欣賞過(guò)十里飄香的桂花;卻從沒看見過(guò)香樟樹這樣的花。香樟樹的花真小啊,小得都快看不見了;香樟樹的花真香啊,一陣風(fēng)吹過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái);香樟樹的花真美啊,美得躲在葉子后悄悄往外看。
夏天,香樟樹用密密的枝丫遮住了烈陽(yáng),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。我坐在樹下,細(xì)碎的日影像一個(gè)個(gè)小精靈在書籍上騰躍著。小花搖身一變,變成了綠色的果實(shí)。我和小伙伴們?cè)谘籽紫娜胀跇涫a下玩耍、乘涼。
秋天,香樟樹的葉子不知被誰(shuí)染黃了。風(fēng)兒一吹,葉子就像郵票,幫人們郵來(lái)了秋天的涼快。此時(shí),綠色的果實(shí)換上了紫黑的秋裝,像一顆顆黑珍珠掛在枝頭。上課了,香樟樹靜靜地站在窗外;下課時(shí),香樟樹和同學(xué)們一起玩耍,歡聲笑語(yǔ)圍圍著它。
冬天,香樟樹的葉子都落光了,但它還屹立在風(fēng)雪中,悄悄靜的等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
在我眼中,香樟樹不再是一棵普普通通的樹,而是我童年成長(zhǎng)的好伙伴。
校園里的香樟樹作文狀物篇四
大家好,今天我給你們介紹一種很獨(dú)特的植物,先猜一個(gè)謎語(yǔ)吧:說(shuō)它很小但不小,說(shuō)它不香它很香。身材又高又強(qiáng)壯,它就長(zhǎng)在馬路旁。對(duì)了,它就是香樟樹!
香樟樹高高大大的,像一個(gè)巨人樣的,你把鼻子湊近一聞,那寬厚的葉子芳香四溢,香氣撲鼻,真是名副其實(shí)!
當(dāng)你細(xì)心看香樟樹的時(shí)候,它活力勃勃,片片樹葉青翠欲滴,微風(fēng)吹來(lái),樹葉們跳起了舞,像無(wú)數(shù)個(gè)小孩在搖擺著綠油油的手,又仿佛有無(wú)數(shù)的新的生命在哆嗦,啊,這美麗的香樟樹!
香樟樹的高度和一個(gè)辦公樓差不多,有大量鳥都選擇在香樟樹上建屋,每天捉蟲唱歌,好不快活!但有些人會(huì)把香樟樹給砍了,做成一些紙。我想告訴大家,請(qǐng)不要亂砍樹木,讓我們一起來(lái)維護(hù)大自然,來(lái)保護(hù)大自然,給香樟樹生存的權(quán)利,也給動(dòng)物們留一個(gè)家吧!
香樟樹是我們的好朋友,它總是靜靜地吸收二氧化碳,來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟悾灰坏较奶?,它就像一把大傘可以給人們遮太陽(yáng),笑著人們談天說(shuō)地;香樟樹也總是靜靜地散發(fā)著怡人的清香,讓我們的世界可以多出一些清爽的空氣,讓我們的世界更美好!
我喜歡高大美麗的香樟樹,愛好那馥郁醉人的香味,更愛好它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我愛你——香樟樹。
校園里的香樟樹作文狀物篇五
在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。
這棵香樟樹高大挺立,枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,神態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺立。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)繞一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺立的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。
這棵香樟樹的樹皮十分粗糙,四處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地十分均勻,沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹冠是球形的,在天空中畫著幽美的曲線。樹冠的枝葉十分繁茂,密密匝匝的,在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),絢爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹的樹冠上,細(xì)細(xì)一聽,真像“大珠小珠落玉盤〞,那聲音類似天籟!
如今正值春季,香樟樹老樹抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的活力。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣,老樹抽新芽,充滿活力,活力勃勃!
校園里的香樟樹作文狀物篇六
校園里有美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng),挺立的香樟樹,但我最喜歡的還是校園里的香樟樹。
春天,校園里的香樟樹漸漸地抽出了新的嫩葉,四處一片嫩綠,簡(jiǎn)直就是嫩綠的少洋,而我就是在“海洋〞里歡快玩耍的“小魚〞,美極了。
夏天,校園里的香樟樹長(zhǎng)得蔥蒼翠蘢,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從四周升起來(lái),整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹稍,照射在操場(chǎng)上。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的做游戲,有的在看書,有的在打籃球……在開心中,同學(xué)們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
秋天,校園里的香樟樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛行,就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞,落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學(xué)們接住了這片,又錯(cuò)過(guò)了那片,接住了那片,另一片又掉下來(lái)了。同學(xué)們有的在撿落葉,有的踢足球,有的.在落葉上玩耍,真是開心極了!
冬天,校園里的香樟樹積滿了白雪,雪花在林間飛行,就像一只只美麗的白蝴蝶,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學(xué)們開心的笑聲。
我愛樣園里的香樟樹,它給我們帶來(lái)了許多的開心。
校園里的香樟樹作文狀物篇七
我們學(xué)校操場(chǎng)的一角,屹立著一棵高大的香樟樹。
這棵香樟樹的樹干十分粗,要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里,提供豐富的營(yíng)養(yǎng)給樹干和枝葉,讓它們變得挺立而繁茂。
春天,香樟樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中漸漸探出頭來(lái),一每日過(guò)去了,新舊葉片相交相疊,猶如母子相擁的畫面。有時(shí),會(huì)有一些小鳥停留在枝葉上“啾啾〞地叫著,好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥兒的到來(lái),變紅的香樟樹葉打著旋兒從樹上飄落下來(lái),那是春天特有的風(fēng)景。
夏天,太陽(yáng)用它那猛烈的光輝照射著大地,香樟樹就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,讓我們?cè)跇湎麻_心地做游戲。
秋天,香樟樹的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色,宛如那春日的鮮花盛開在枝枝丫丫間。而且,它也捧出了一串串綠色的果實(shí),風(fēng)一吹,一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地往下跳,拋灑著清香,在與地面接觸時(shí),興奮地騰躍著,等跳得疲憊了,它們才恬靜下來(lái),或找個(gè)角落藏起身來(lái),或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^(guò)往的操場(chǎng)和跑道上,任我們撿拾。
冬天,落光了果實(shí)的香樟樹屹立于操場(chǎng)一角,像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小葉榕一起守護(hù)著校園,帶給我們一個(gè)依舊活力盎然的校園。
我愛我們的學(xué)校,我更愛點(diǎn)綴校園的香樟樹。
校園里的香樟樹作文狀物篇八
學(xué)校操場(chǎng)旁有幾棵香樟樹,一直陪伴著我們開心地成長(zhǎng)。
香樟樹四季常青,很有特色。它的樹皮很粗糙,凹凸不平,就像老人的皮膚,然而質(zhì)地卻很均勻,既不像白楊樹那樣斑斑駁駁,也沒有柳樹的腫瘤結(jié)節(jié)。樹枝樹干一分為二,二分為四,一路長(zhǎng)去,不偷工減料,也不畫蛇添足,長(zhǎng)成了一個(gè)蔥郁的樹冠,
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。香樟樹又變成了年輕的“小伙子〞。樹葉綠油油的,樹干雄壯均勻,從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色的大傘。課間休息時(shí)間,同學(xué)們都愛聚在香樟樹下,有的依靠著樹干看書,有的捉樹下的小蟲,還有的撿地上的果子玩……到了夏天,在樹下乘涼,既清爽又沒有蚊蟲叮咬,愜意極了。
秋天,落葉飄飄。從遠(yuǎn)處看,香樟樹依舊那么美那么青,好像不受任何天氣的影響,依舊給人們帶來(lái)好心情。
冬天,雪花紛飛,皚皚白雪把香樟樹包裹了起來(lái),像給它披上了一件銀裝。寒冷的北風(fēng)也來(lái)湊喧嚷,大樹隨風(fēng)舞動(dòng),像是一朵飄浮不定的云朵,在天空中尋覓自己的家。
啊!校園里的香樟樹,我們的好伙伴。你把我們帶到了一個(gè)奇妙的世界,讓我們走進(jìn)了巧妙的大自然。
校園里的香樟樹作文狀物篇九
我們的學(xué)校有好多景物,有綠色的長(zhǎng)廊、要教學(xué)樓、和字墻、操場(chǎng)、銀杏樹、香樟樹、小葉榕……,其中,我最喜歡香樟樹。
春天的時(shí)候,香樟樹的葉子變得碧綠了。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色巨傘。從近處看,它又像一個(gè)戰(zhàn)士,站在那里守著,還有小鳥在上面“嘰嘰喳喳〞地叫著。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,脾氣煩躁的夏大哥悄然而來(lái)。大太陽(yáng)發(fā)出猛烈的光線,把我們都快曬死了。這時(shí),香樟樹挺身而出,用它那巨大的綠傘,幫我們擋太陽(yáng)。即刻,你神清氣爽,假使再吹來(lái)一陣風(fēng)的話,會(huì)讓你感到秋天似的涼快。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹的葉子卻沒有掉,只有偶爾掉下來(lái)的幾片葉子,像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來(lái)。
秋姑娘漸漸離去,冬爺爺向我們揮手走來(lái)。冬爺爺一發(fā)冷氣,樹木的葉子都落了下來(lái),只剩下光禿禿的樹干了,而香樟樹卻仍舊翠綠。高,它挺在那里,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣,在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校,不怕寒冷,不怕風(fēng)雨。??!校園的香樟樹啊!
這就是一年四季的香樟樹。春天,你上邊鳥兒成群;夏天,你枝繁葉茂;秋天,你樹下四處金黃;冬天,你仍舊翠綠無(wú)比。
我愛校園的香樟樹!
校園里的香樟樹作文狀物篇十
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,平坦廣闊的操場(chǎng)、雄偉穩(wěn)固的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺立、神態(tài)萬(wàn)千的香樟樹了。
香樟樹四季常青,無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么活力勃勃。它的枝葉伸向周邊八方,葉子密密麻麻,綠得發(fā)亮,這些香樟樹像一位位綠色衛(wèi)士,又像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了,香樟樹換上翠綠的新衣裳,脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò),香樟樹已經(jīng)“退休〞的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹梢落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在林間飛行。
烈日炎炎的夏天,香樟樹就像一把把綠絨絨的大傘,擋住了猛烈的陽(yáng)光。我們?cè)谙阏翗湎屡钠で颉⑻そ?、做游戲……多么開心,多么涼快。
風(fēng)景如畫的秋天到了,香樟樹便成了鳥兒們的樂(lè)園。此時(shí),香樟開始結(jié)果了,香樟樹的果子先是青的,漸漸變成紫紅色,最終變成黑色。香樟樹的果子不大,只有黃豆大小??赡芩鼈兊奈兜老闾?,小鳥們抵不住誘惑,紛紛前來(lái)品嘗,場(chǎng)面喧嚷極了。
寒冷的冬天來(lái)臨了,香樟樹仍舊穿著綠衣裳像一位位不懼酷寒的勇士,屹立在寒風(fēng)里。
香樟樹渾身是寶,它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材,它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸,用來(lái)防蟲;它的果子還可以榨油。
香樟樹是人類的朋友,我愛校園的香樟樹。
校園里的香樟樹作文狀物篇十一
春天,香樟樹喝飽了雨水,吐出了嫩綠的葉子,過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬,香樟樹開出了小花,雖然沒有玫瑰那么嬌艷,也沒有桂花那么馥郁,但是站在香樟樹下面,你就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天,驕陽(yáng)似火,香樟樹枝繁葉茂,樹下一片蔭涼,是孩子們玩耍的天地。香樟樹的花落了,結(jié)出了綠色的小果子。
秋天,秋風(fēng)呼呼地刮著,柳樹的葉子黃了,香樟樹還是那么碧綠,還是那么美麗。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),楊樹、柳樹……都冷得瑟瑟哆嗦,而香樟樹還是那么高大挺立。果子也成熟了,成了小鳥的天堂,小鳥在津津有味得吃著黑果子。
??!香樟樹,你是我們學(xué)校門前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛校園里的香樟樹!
學(xué)校南邊有一排香樟樹,可把校園點(diǎn)綴了一番,真是漂亮極了,看著那葉片就迷人。
香樟樹的樹干是黑桐色的,還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹的葉子旁有大量大量的“小黑豆〞,一陣風(fēng)吹拂過(guò),“小黑豆〞就掉下來(lái)了,我撿了一顆用力一擠,綠色帶有清香的汁水就出來(lái)了,里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆,我想:這可能是“小黑豆〞的“兒子〞吧!我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“里面這小黑豆就是香樟樹的種子,這種樹
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