物物交換活動(dòng)計(jì)劃案 物物交換實(shí)訓(xùn)報(bào)告(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——物物交換活動(dòng)計(jì)劃案物物交換實(shí)訓(xùn)報(bào)告(4篇)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖钚聢?bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

物物交換活動(dòng)計(jì)劃案物物交換實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

物物交換，“換回低碳生活〞

弘揚(yáng)勤儉儉約的精神，豐富校園生活，加強(qiáng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，換回低碳生活〞活動(dòng)。以使同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀，倡導(dǎo)低碳生活，儉約資源。把閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化。讓同學(xué)們?cè)谏钪姓嬲`行低碳生活。

20xx年10月12-13日下午4點(diǎn)-下午6點(diǎn)

南華工商學(xué)院金融系全體學(xué)生

20xx年9月28日通知各班班長前來開會(huì)。告知活動(dòng)內(nèi)容、流程及規(guī)則。并且聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部幫忙制作海報(bào)，粘貼在展板上。20xx年10月12-13日在宿舍2棟樓下舉行活動(dòng)。

1、加強(qiáng)前期的宣傳活動(dòng)，避免活動(dòng)參與度不高的問題。

2、在物物交換活動(dòng)之前和進(jìn)行時(shí)，對(duì)交易物品做好分類、統(tǒng)計(jì)、記錄等工作，避免交易過程混亂，物品遺失。

3、在活動(dòng)開始之前借好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好相關(guān)硬件設(shè)備以及會(huì)場(chǎng)的布置。

4、在交易過程中很可能產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)安排專人對(duì)交易過程中進(jìn)行引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

附表一：

1、個(gè)人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍。

2、物品收集：

第一階段，把人員分為5個(gè)小組，一組3人。到各宿舍宣傳并收集物品。

其次階段，現(xiàn)場(chǎng)收集，由物主把物品、書籍拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。

3、物品收集、登記工作：

（1）把收集到的物品和書籍進(jìn)行編號(hào)、貼標(biāo)簽，說明價(jià)格區(qū)間（事先讓物品提供者進(jìn)行估價(jià)，給出一個(gè)大約的價(jià)格及浮動(dòng)價(jià)格范圍）

（2）把收集到的物品、書籍進(jìn)行登記，在登記表上寫明姓名，年級(jí)和班級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式，并簡(jiǎn)單備注物品的價(jià)格區(qū)間（如：1號(hào)，張三，12級(jí)會(huì)電1班，696666.5-10元）

（3）按物品和書籍價(jià)格作出不同價(jià)格的分類，其中價(jià)格區(qū)間有：1-5元區(qū)、5-10元區(qū)、10-20元區(qū)、20-30元區(qū)、30-40元區(qū)、40-50元區(qū)，出于保管的安全問題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的寶貴物品。

（4）篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。

（5）本次活動(dòng)的物品盡量避免貼身衣物

5、現(xiàn)場(chǎng)布置

租借一個(gè)帳篷（可懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶），在帳篷內(nèi)擺上桌子（用于擺放物品、書籍）帳篷旁邊放一個(gè)展板，展板上為宣傳海報(bào)，如有條件可以播放一些音樂。

6、交換過程

（1）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；

（2）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主看法是否進(jìn)行交換，如雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。

（3）交換方式

物=物交換，物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開除單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的物品、書籍，交換完成。

（4）在活動(dòng)前期把物品交上來的物主，可于活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)來挑揀自己想要的東西。在活動(dòng)當(dāng)天把物品交上來的物主，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)挑揀、交換自己想要的東西。

（5）特別說明：參與本活動(dòng)的物主必需是完全自愿的，原因如下：

①本活動(dòng)極有可能幫物主換到喜歡滿意的東西，

②本活動(dòng)不確保所有物主都能換到滿意的東西

③活動(dòng)終止后，不能保證物主能拿回自己的東西（主要是針對(duì)物品交換出去之后，物主反悔的現(xiàn)象）

④交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)）

7、后期：

（1）整理場(chǎng)地，交還桌椅，清潔場(chǎng)地

（2）對(duì)物品、書籍作出統(tǒng)計(jì)工作

（3）對(duì)于未交換成功的物品、書籍，可直接聯(lián)系歸還物主。

（4）對(duì)于交換成功的物品、書籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑揀一樣自己喜歡的東西。

物物交換活動(dòng)計(jì)劃案物物交換實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

陸院的生活即將告一段落，在陸院的歡聲笑語，感慨唏噓卻是我們永恒的回憶，而回憶是需要載體的。因此，我們計(jì)劃在電商班，由全體師生參與物物交換活動(dòng)，付出一份物品，收獲一份物品，一個(gè)故事和一份美好人生回憶。活動(dòng)中我們記錄每份物品和故事，做成“物語心語〞記事本，給每個(gè)同學(xué)送上一份,讓我們帶著這份標(biāo)志友情的記事本邁入新生活。以此來共享不一樣的人生經(jīng)歷，穩(wěn)定我們電商班全體同學(xué)之間的友情，留下一份彌足寶貴的回憶。

總結(jié)一年的陸院生活，穩(wěn)定學(xué)生之間友情，豐富學(xué)生生活，留下寶貴回憶，不留下惋惜。

1、電商教室；

2、擅長拍照人員一至二名；

3、相機(jī)一個(gè)；

4、擅長文檔制作人員一名；

5、全體同學(xué)各奉獻(xiàn)一份物品；

6、主持人二至四名?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄物物交換人員一名。

地點(diǎn)：電商教室；參與人員：全體同學(xué)及隊(duì)長。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。五一節(jié)前通知全體同學(xué)將在五月中下旬

開展“物物交換〞活動(dòng)；學(xué)生開始準(zhǔn)備好交換的物品，并用信紙寫好與物品相關(guān)的一個(gè)故事，或他的來龍去脈等等；準(zhǔn)備好物品的同學(xué)，通知相關(guān)人員，拍照人員拍好相片，文檔制作人員將其存好檔；五月中下旬將物品收齊，由文檔制作人員整理好67個(gè)故事（即67張附有故事的信紙每張復(fù)印66份），加67張照片（大約2至4張a4紙復(fù)印66份）制作成“物語心語〞記事本。

2、活動(dòng)開始流程：

1、主持人登場(chǎng)活動(dòng)開始；

2、同學(xué)自由上場(chǎng)通過故事介紹自己的物品，若有場(chǎng)下同學(xué)喜歡該故事或物品，可舉手示意，該同學(xué)將物品給場(chǎng)下同學(xué)就實(shí)現(xiàn)了“物物交換〞，若場(chǎng)下無人舉手待定，若多人舉手，由持有物品同學(xué)給他們出題決定勝出的獲得該物品；

3、記錄員記錄好交換活動(dòng)狀況；

4、大約5-8個(gè)物品展出后，插入一個(gè)精品節(jié)目（歌、舞、魔術(shù)形式不限）；

5、67份物品展出完后，待定的同學(xué)自己決定將物品贈(zèng)與任一同學(xué)；

6、隊(duì)長作為最終壓軸的第67位出場(chǎng)展示自己的物品，共享自己的故事；

7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同學(xué)發(fā)制作好的“物語心語〞記錄本；

8、以隊(duì)歌終止活動(dòng)。

一份記錄本=0.1元附有故事的a4紙*66張+（2-4）張0.1元附有照片的a4紙*+1張封面=7.1元/本；總經(jīng)費(fèi)=7.1元/本*66本=468.6元。

1、督促同學(xué)備好自己的一份物品；2、布置好場(chǎng)地，如67件物品的擺放問題。

物物交換活動(dòng)計(jì)劃案物物交換實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

為了弘揚(yáng)中華民族勤儉儉約的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，以書會(huì)友，閑置互利〞大型活動(dòng)，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。

物物交換，以書會(huì)友，閑置互利

20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)

合川區(qū)青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)

團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長

（1）物品收集現(xiàn)場(chǎng)收集，物主把書籍拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。把收集到的書籍進(jìn)行編號(hào)、貼標(biāo)簽，標(biāo)明價(jià)格區(qū)間（如1號(hào)，張三，150******20，5—10元）；

（2）按物品及書籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(價(jià)格區(qū)間有：1-5元區(qū)，5-10元區(qū)，10-20元區(qū)，20-30元區(qū)，30-40元區(qū)，40-50元區(qū)。出于保管的安全問題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的寶貴物品)；

（3）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；

（4）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主看法是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。

（5）交換方式：

物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。

設(shè)置一個(gè)攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂，并安排2位宣傳員在現(xiàn)場(chǎng)用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，以招來更多的參與者。

交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)，但不能保證完全等價(jià)）。

物物交換活動(dòng)計(jì)劃案物物交換實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

為了更好的弘揚(yáng)五四精神，豐富校園生活，加強(qiáng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換〞大型活動(dòng)，以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的`樂趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。