安徽省宣城市現代職業(yè)高級中學高二生物聯考試卷含解析

安徽省宣城市現代職業(yè)高級中學高二生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關真核細胞部分結構的敘述，錯誤的是A.原核細胞的細胞膜化學組成和結構與真核細胞相似B.有細胞壁的細胞不一定是植物細胞C.破壞家兔細胞中的核仁會影響胰島素的合成D.線粒體獨立完成有氧呼吸過程，葉綠體獨立完成光合作用過程參考答案：D原核細胞與真核細胞的細胞膜均主要由磷脂雙分子層和蛋白質構成，A正確；有細胞壁的細胞不一定是植物細胞，還可能是單細胞真核動物及真菌，如酵母菌等，B正確；核仁主要與核糖體的形成有關，所以會影響胰島素的合成，C正確；真核細胞進行有氧呼吸過程的場所為細胞質基質和線粒體，光合作用的場所為葉綠體，D錯誤，故選D。2.細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象,下列敘述正確的是（

）

①細胞分化就是細胞在形高考資源網態(tài)和結構上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

②分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果

③未離體的體細胞一般不會表現出全能性

④分化過程中遺傳物質會改變

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④參考答案：C略3.自然界中，一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質的部分氨基酸序列如下：正?；?/p>

精氨酸

苯丙氨酸

亮氨酸

蘇氨酸

脯氨酸突變基因1

精氨酸

苯丙氨酸

亮氨酸

蘇氨酸

脯氨酸突變基因2

精氨酸

亮氨酸

亮氨酸

蘇氨酸

脯氨酸突變基因3

精氨酸

苯丙氨酸

蘇氨酸

酪氨酸

脯氨酸根據上述氨基酸序列確定這3種突變基因DNA分子的改變是 （

） A．突變基因1和2為一個堿基的替換，突變基因3為一個堿基的增添 B．突變基因2和3為一個堿基的替換，突變基因1為一個堿基的增添 C．突變基因1為一個堿基的替換，突變基因2和3為一個堿基的增添 D．突變基因2為一個堿基的替換，突變基因1和3為一個堿基的增添參考答案：A略4.以下關于人體免疫的敘述正確的是A．漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原B．淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫C．二次免疫反應主要由記憶細胞快速產生抗體D．HIV侵染人體的T細胞只影響細胞免疫過程參考答案：A5.手腳皮膚磨出的水泡，其中的淺黃色液體來源于

A．組織液

B．血漿

C．淋巴

D．血清參考答案：A6.在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標（見表）．下列分析不正確的是（）馬尾松苦櫧石櫟青岡光補償點（μmol?m﹣2?s﹣1）140663722光飽和點（μmol?m﹣2?s﹣1）14251255976924（光補償點：光合速率等于呼吸速率時的光強；光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強．）A．光強大于140μmol?m﹣2?s﹣1，馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的CO2全部進入葉綠體B．光強小于1255μmol?m﹣2?s﹣1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強度C．森林中生產者積累有機物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D．在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加參考答案：C【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】根據題干和題表分析，影響表中植物光合作用的因素主要是光照強度，光補償點時呼吸作用速率等于光合作用速率，光飽和點以后時影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強度，而是溫度或二氧化碳濃度等．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率．據此分析作答．【解答】解：A、140μmol?m﹣2?s﹣1為馬尾松植株的光補償點，光強大于140μmol?m﹣2?s﹣1時，光合作用強度大于呼吸作用強度，所以馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的CO2全部進入葉綠體，A正確；B、苦櫧的光飽和點為1255μmol?m﹣2?s﹣1，所以光強小于12551255μmol?m﹣2?s﹣1時，影響苦儲幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強度，B正確；C、森林中生產者制造有機物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C錯誤；D、由表格信息可知，青岡的光補償點較低，因而更適應弱光環(huán)境，在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加，D正確．故選：C．7.下列關于果醋的制作錯誤的是（）A．果醋的制作需要醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通入氧氣B．醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在45℃左右C．醋酸菌能將果酒變成果醋D．當氧氣、糖原充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分分解為醋酸參考答案：B【考點】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】1、在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖，再隔絕氧氣進行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．2、醋酸菌好氧性細菌，當缺少糖源時和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃．【解答】解：A、果醋的制作需要醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通入氧氣，A正確；B、醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃，B錯誤；C、醋酸菌能將果酒變成果醋，C正確；D、當氧氣、糖原充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分分解為醋酸，D正確．故選：B．【點評】本題考查果酒和果醋的制作的相關知識，要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其發(fā)酵條件，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力．試題滲透知識與能力的關聯性，拓寬學科素養(yǎng)的考查，重視學科知識對生物學現象的解釋、重視運用學科知識解決實際問題．8.某小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。2，4—D濃度(mg／L)05101520253035無籽番茄平均重量(g／個)013.526.246.553.653.743.030.2

據表得出的正確結論是A.2，4—D濃度超過25mg／L，對果實的發(fā)育起抑制作用B.2，4—D與生長素的作用效果相同C.2，4—D可以促進扦插枝條生根D.2，4—D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg／L參考答案：D分析表中數據可知：與2，4—D濃度為零的對照組相比，表中所示的2，4—D濃度對果實的發(fā)育均起促進作用，當濃度超過25mg／L，促進作用在減小，A錯誤；因沒有用生長素涂抹子房的實驗組，所以不能得出“2，4—D與生長素的作用效果相同”的結論，B錯誤；同理，因沒有用2，4—D處理扦插枝條的實驗組，不能得出“2，4—D可以促進扦插枝條生根”的結論，C錯誤；表中信息顯示：當2，4—D濃度在20—25mg／L范圍內，無籽番茄的平均重量最大，因此用2，4—D誘導無籽番茄的最適濃度為20—25mg／L，D正確。【點睛】本題以實驗為依托，以表格信息為載體，考查學生對實驗結果的分析和處理能力。解答此類問題的關鍵是：抓住表格數字所蘊含的生物學信息，即不同濃度2，4—D處理后的無籽番茄平均重量，并且將實驗組（2，4—D濃度大于0）與對照組（2，4—D為0）的該數值進行對比分析，若實驗組該數值大于對照組則體現了2，4—D的促進作用，反之則體現了抑制作用，由此依據實驗設計的原則對照各選項作出合理判斷。9.右圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，a—e代表各營養(yǎng)級的生物，下列敘述不正確的是A．共有3條食物鏈B．各營養(yǎng)級中，能量最多的是c，生物個體數量最多的是aC．若水體受有機磷農藥輕度污染，則受害最嚴重的是aD．若c所含能量為5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，則a至少約含4.5×107KJ參考答案：答案：B10.在兩塊條件相同的退化林地上進行森林人工恢復和自然恢復的研究，20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高，其中人工種植的馬尾松人工恢復林植物種數為137種，無人工種植的自然恢復林植物種數為226種。下列敘述錯誤的是（

）A.可采用樣方法調查林地上植物的種群密度

B.森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量C.人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低

D.自然恢復林的形成屬于初生演替參考答案：D11.關于人體神經細胞的敘述，正確的是（）A．神經細胞軸突末梢可形成多個突觸小體B．興奮通過神經遞質在突觸處進行雙向傳遞C．神經細胞外Na+內流是產生靜息電位的基礎D．靜息狀態(tài)的神經細胞膜兩側的電位表現為內正外負參考答案：A12.下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體是有積極意義的C.細胞分裂存在于發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案：B13.將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末．將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現，2min后熒光消失了．接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復．下列相關敘述中，錯誤的是（）A．滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復，說明葡萄糖不是直接能源物質B．熒光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致C．滴加ATP溶液，熒光恢復，說明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗ATPD．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內有熒光物質和ATP參考答案：B【考點】3E：ATP在生命活動中的作用和意義．【分析】ATP是生物體的直接能源物質，因遠離腺苷的高能磷酸鍵很容易形成和斷裂，ATP在細胞內數量并不很多，可以和ADP迅速轉化形成．【解答】解：A、據試驗可知，滴加ATP發(fā)光，滴加葡萄糖不發(fā)光，故說明生命活動所需的直接能源物質是ATP而不是葡萄糖，A正確；B、熒光消失是由于原有的ATP被消耗盡，B錯誤；C、滴加ATP溶液，熒光恢復，說明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗ATP，C正確；D、滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內有熒光物質和ATP，D正確．故選：B．【點評】本題考查了ATP在生命活動中的作用，意在考查學生的理解和應用能力，解答本題的關鍵是掌握ATP的結構及作用特點．

14.農田土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多，將用表層土制成的稀泥漿，接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其它細菌分開，對培養(yǎng)的要求是（

）

①加抗生素

②不加抗生素

③加氮素

④不加氮素

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦37℃恒溫箱培養(yǎng)

⑧28℃--30℃溫度下培養(yǎng)A．①③⑤⑦

B．②④⑥⑧

C．②④⑤⑧

D．①④⑥⑦參考答案：C15.“生物導彈”是免疫導向藥物的形象稱呼，它由單克隆抗體與藥物、酶或放射性同位素配合而成，因帶有單克隆抗體而能自動導向，在生物體內與特定目標細胞或組織結合，并由其攜帶的藥物產生治療作用。下列有關單克隆抗體和“生物導彈”的敘述，錯誤的是（

）A.單克隆抗體是僅由一種類型的細胞制造出來的抗體B.單克隆抗體不能與靶細胞內的抗原發(fā)生特異性結合C.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞D.“生物導彈”具有高度選擇性，對異常細胞具有命中率高、殺傷力強的優(yōu)點參考答案：C16.如果用15N、32P、35S標記噬菌體后讓其侵染細菌；在產生的子代噬菌體的組成結構成分中，下列推測正確是

（

）A、可以外殼中找到15N和35S

B、可以DNA中找到15N和32PC、可在外殼中找到15N

D、可以DNA中找到15N、32P、35S參考答案：B17.T淋巴細胞和B淋巴細胞的共同點是（）。A.產生抗體

B.產生記憶細胞

C.殺傷靶細胞

D.分泌淋巴因子參考答案：B略18.下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)人的效應T細胞能產生單克隆抗體

B．培養(yǎng)人的B細胞能夠無限地增殖C．人的成熟紅細胞經過培養(yǎng)能形成更多的紅細胞

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞參考答案：D19.右圖為突觸結構模式圖，下列說法正確的是（

）A.神經元之間通過突觸傳遞信息B.構成突觸的兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的C.興奮以局部電流的形式從a傳遞到bD.興奮可以從a傳遞到b，也可以從b傳遞到a參考答案：A20.表現型正常的雙親，生了一個白化色盲的男孩，這對夫婦的基因型是A.AAXBY和AaXBXb

B.AaXBY和AAXBXb

C.AaXBY和AaXBXb

D.AaXBY和AaXBXB參考答案：C21.下圖箭頭表示神經沖動的傳導途徑。給予圖中刺激條件下，其中哪一條最為正確

A．a

B．b

C．c

D．d參考答案：D22.某種群中，基因型AA個體占25%，Aa個體占60%，aa個體占15%，那么基因A與a的頻率為

A.50％和50%

B.25％和75%

C.55％和45%

D.30％和70%參考答案：C

23.赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時，分別用35S、32P標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，若噬菌體在細菌體內復制了三次，下列敘述正確的是（）A．用32P和35S標記同一噬菌體的DNA和蛋白質B．噬菌體侵染細菌時，只將35S注入細菌細胞中C．在子代噬菌體中，含32P的噬菌體占總數的D．該實驗可以證明DNA是噬菌體的主要遺傳物質參考答案：C【考點】73：噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質組成，其沒有細胞結構，不能再培養(yǎng)基中獨立生存．2、噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．該實驗的結論：DNA是遺傳物質．【解答】解：A、用35S、32P分別標記不同噬菌體的蛋白質和DNA，A錯誤；B、噬菌體侵染細菌時，只有DNA注入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，B錯誤；C、DNA復制方式為半保留復制，因此復制3代后，子代噬菌體中含32P的比例為=，C正確；D、噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是遺傳物質，但不能證明DNA是噬菌體的主要遺傳物質，D錯誤．故選：C．24.在酶的催化作用下，兩個氨基酸縮合的產物是

ks5u

A．含有兩個肽鍵的二肽

B．二肽和水C．含有一個肽鍵的一肽和水

D．含兩個肽鍵的二肽和水參考答案：B25.目的基因導入受體細胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是（

）①檢測受體細胞是否有目的基因

②檢測受體細胞是否有標記基因③檢測目的基因是否轉錄mRNA

④檢測目的基因是否翻譯蛋白質A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④參考答案：C【分析】目的基因的檢測與鑒定：1．分子水平上的檢測

①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；

②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；

③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術；2．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。（例：用蟲食用棉花，觀察其存活情況，來鑒定棉花是否具有抗蟲特性）【詳解】①檢測受體細胞中是否有目的基因，可以利用DNA分子雜交技術，①正確；②基因工程中無需檢測受體細胞中是否有標記基因，②錯誤；③檢測目的基因是否轉錄出了mRNA可以利用分子雜交技術，③正確；④檢測目的基因是否翻譯成蛋白質可以利用抗原-抗體雜交技術，④正確；故選C?！军c睛】本題考查了基因工程的操作步驟等方面的知識，要求考生能夠識記目的基因的分子水平上的檢測的方法，難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的考查。26.家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時，小兔的皮下脂肪為黃色。這說明A.基因型相同，表現型一定相同B.在相同的條件下，基因型相同，表現型也相同C.表現型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果D.表現型相同，基因型一定相同參考答案：C【分析】生物性狀的表現是基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境綜合作用的結果，基因型相同，表現型不一定相同，表現型相同，基因型也不一定相同?！驹斀狻扛鶕}意，家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性，將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，后代是雜合子，應該表現出顯性性狀，即白色脂肪，但是給小兔喂以含葉綠素的食物，小兔的皮下脂肪為黃色，說明表現型是基因型與環(huán)境共同作用的結果，C正確。【點睛】對于基因型、表現型和環(huán)境之間的關系的理解是解題的關鍵，本題旨在考查學生利用所學知識分析實驗現象并作出科學分析的能力。27.以E圖為對照，且E由受精卵發(fā)育而來。下列A、B、C、D四圖中表示有一個染色體組的是

參考答案：C28.如圖為基因部分功能的示意圖，下列相關敘述不正確的是（）A．①過程表示基因表達中的轉錄過程B．②過程以tRNA為模板，以20種氨基酸為原料C．基因突變不一定會造成生物體性狀改變D．若要將外源基因插入某段DNA分子中需要用限制酶、DNA連接酶等工具參考答案：B【考點】基因與性狀的關系．【分析】分析題圖可知，過程①是以DNA為模板合成RNA的過程，為轉錄過程；②是以mRNA為模板，以tRNA為運輸氨基酸的工具，在核糖體上進行對的翻譯過程；由題圖分析可知，及通過轉錄和翻譯過程形成蛋白質進而控制生物的性狀．【解答】解：A、①過程是轉錄過程，A正確；B、②過程是翻譯過程，模板是mRNA，tRNA是運輸氨基酸的工具，B錯誤；C、由于密碼子具有簡并性，基因突變后形成的mRNA上的不同密碼子可能編碼同一種氨基，因此基因突變不一定引起生物性狀的改變，C正確；D、要將外源基因插入某段DNA分子中需要用限制酶、DNA連接酶等工具，D正確．故選：B．29.下表是溫帶雨林和一年生作物耕地的生產量估算結果，下列說法錯誤的是

參考答案：D30.在沿海灘涂內，高層蘆葦茂密，中、低層綠草如茵，大量的禽鳥齊聚其中，水下還分布著大量的文蛤、蟹、蝦和魚等。下列有關此生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A．蘆葦、綠草屬于生產者

B.文蛤、蟹、蝦和魚都是第二營養(yǎng)級C.其生物群落只有垂直結構

D.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與信息傳遞無關參考答案：A31.右圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是(

)A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A--C段B．圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期C．“一母生九子，九予各不同”現象與AH、HI所代表的生理過程有關D.CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1:1參考答案：D32.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（

）A.①②③④

B.①②④③

C.①④②③

D.①④③②參考答案：C33..某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是該動物一個精原細胞在產生精子過程中某時期的示意圖，以下有關說法錯誤的是A.圖示細胞為次級精母細胞，該細胞中含2個染色體組B.圖示細胞中，a基因不可能來源于同源染色體交叉互換C.該精原細胞產生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbED.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循分離定律參考答案：D【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示細胞沒有同源染色體，著絲點已分裂，染色體移向細胞兩極，細胞處于減數第二次分裂后期?！驹斀狻坑蓤D可知細胞內沒有同源染色體，姐妹染色單體分離應是減數第二次分裂后期，該細胞應是次級精母細胞，此時含有2個染色體組，A正確；由于該哺乳動物的基因型為AABbEe，沒有a基因，所以圖示細胞中，a基因只能來自于基因突變，不可能來自同源染色體的交叉互換，B正確；精原細胞基因組成為AABbEe，因為在DNA復制過程中發(fā)生了基因突變，形成的初級精母細胞基因型是AAAaBBbbEEee，在減數第一次后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合定律，根據題圖可知形成的兩個次級精母細胞基因型分別為AaBBee和AAbbEE，減數第二次分裂姐妹染色單體分離，形成的精細胞基因型為ABe、aBe、AbE共三種，C正確；基因B／b與基因E／e位于兩對同源染色體上，所以遵循自由組合定律，D錯誤。故選D。34.下列生理過程的組合中，所用原料相同的是①DNA分子的復制

②RNA的復制

③轉錄

④逆轉錄

⑤翻譯A.①與③、②與④

B.②與⑤、①與④

C.①與④、②與③

D.②與④、①與⑤參考答案：C①DNA分子的復制和④逆轉錄的產物都是DNA，所用原料都是游離的脫氧核苷酸；②RNA的復制和③轉錄的產物都是RNA，所用原料都是游離的核糖核苷酸；⑤翻譯的產物是蛋白質，所用原料是游離的氨基酸。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。35.在寒冷環(huán)境中，人體會發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時A.溫度感受器興奮

B.下丘腦的分泌功能減弱

C.軀體運動中樞興奮

D.皮膚血流量增加參考答案：A36.右圖為去頂芽對擬南芥（一種植物）主根生長影響的實驗結果，分析不正確的是A.去頂芽后抑制主根生長B.去頂芽后植株不能合成生長素C.生長素由頂芽向下極性運輸D.外源生長素能替代頂芽促進主根生長參考答案：D37.植物細胞表現出全能性的條件是（

）A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B．將成熟篩管的細胞核移植到去核卵細胞中C．導入其他植物細胞的基因D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件參考答案：D38.光合作用的過程分為光反應和碳反應兩個階段。下列說法中正確的是A．葉綠體的類囊體膜中進行光反應和碳反應B．ATP的移動方向為葉綠體基質→類囊體膜C．碳反應的產物為三碳糖和O2D．光反應為碳反應提供了ATP和NADPH參考答案：D39.以下關于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是（

）①AIDS患者出現病癥的直接原因是其他病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細胞③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥A.②③⑤B.①④⑤C.②③④

D.①②③參考答案：C40.新物種形成的標志是A．具有一定的形態(tài)結構和生理功能

B．產生了地理隔離C．形成了生殖隔離

D．改變了基因頻率參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.基因工程最基本的工具不包括（）A．目的基因 B．運載體C．限制性核酸內切酶 D．DNA連接酶參考答案：A【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．【解答】解：A、目的基因不是基因工程的工具，A錯誤；B、運載體是基因工程的基本工具之一，用于轉運目的基因，B正確；C、限制酶是基因工程的基本工具之一，用于獲取目的基因和構建基因表達載體，C正確；D、DNA連接酶是基因工程的基本工具之一，用于構建基因表達載體，D正確．故選：A．【點評】本題比較基礎，考查基因工程的相關知識，重點考查基因工程的操作工具，只要考生識記基因工程的基本操作工具及作用即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．42.閱讀如下材料：材料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵在，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草．材料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性．材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內，成功產出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發(fā)育．回答下列問題：（1）材料甲屬于基因工程的范疇．將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用法．構建基因表達載體常用的工具酶有和．在培育轉基因植物是，常用農桿菌轉化法，農桿菌的作用是．（2）材料乙屬于工程范疇．該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對進行改造，或制造制造一種的技術．在該實例中，引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的序列發(fā)生了改變．（3）材料丙屬于胚胎工程的范疇．胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、相同的另一個雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術．在資料丙的實例中，兔甲稱為體，兔乙稱為體．參考答案：（1）顯微注射法

限制性（核酸）內切酶（或限制酶）

DNA連接酶

農桿菌可感染植物，將目的基因轉移到受體細胞中（2）蛋白質

現有蛋白質

新蛋白質

氨基酸（3）生理狀況

供

受

【考點】Q2：基因工程的原理及技術；Q4：蛋白質工程；S5：胚胎移植．【分析】1、材料甲表示基因工程，將目的基因導入動物細胞常用顯微注射法，將目的基因導入植物細胞常用農桿菌轉化法．2、材料乙表示蛋白質工程，即以蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需要．3、材料丙表示胚胎移植，即將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到