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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷(完整版)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,在下面打“√”。兇惡(wùè)潛入(qiánqiǎn)熒光屏(yínyíng)洞穴(xuéxuè)混沌(húnhùn)系鈴鐺(jìxì)三、比一比,組詞語。緩(_______)竭(_______)劈(_______)血(_______)濁(_______)暖(_______)喝(_______)壁(_______)皿(_______)獨(dú)(_______)四、先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。上(______)入地三(______)六臂(______)機(jī)妙算精疲力(______)奔流不(______)氣急(______)壞1.提起諸葛亮,我會(huì)想起上面________這個(gè)詞語。2.含有數(shù)字的四字詞語有很多,我還能寫出三個(gè):________、________、________。3.我能用畫線的詞語寫一句話。_________________________________________五、選詞填空。愛護(hù)愛惜珍惜1.他從小就養(yǎng)成了一種(____)書籍的習(xí)慣。2.他十分(____)時(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜3.老師來了,教室里立刻(____)下來。4.海上有一輪明月,照著(____)的海面。5.他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(____)。六、按要求改寫句子。1.大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。(縮寫)____________________________________2.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。(改為“把”字句)____________________________________3.如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?(反問句改為陳述句)____________________________________4.我們要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)____________________________________七、根據(jù)積累填空。(1)《題西林壁》中,“_________,_________”告訴我們“想要全面地看問題,就要從整體上去觀察”的道理。(2)《夏日絕句》中,“_________,__________”表達(dá)了詩(shī)人為國(guó)建功立業(yè)的愿望。(3)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。(4)女娃游于東海,_________,故為精衛(wèi),________西山之木石,以堙于東海。八、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。陀螺(片段)①奇怪的是,我的陀螺個(gè)頭小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋(xuánxuàn)轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前,徹底潰(guìkuì)敗了。②這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,對(duì)好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!③我的冰尖兒,木工隨便旋(xuánxuàn)出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個(gè)冬日里,給了我極大的歡樂和由衷(zhōngchōng)的自豪。④這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。2.選文第②段中的“榮譽(yù)”一詞中,加引號(hào)的作用是()A.表示引用 B.表示特殊含義 C.表示特定稱謂 D.表示強(qiáng)調(diào)3.請(qǐng)用波浪線畫出令你感受深刻的語句,在一旁就你的感受作批注。4.聯(lián)系上下文以及生活實(shí)際,說說你對(duì)“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的理解。______________________________________________九、寫作天地。本學(xué)期第六單元綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩(shī)歌的大門”帶領(lǐng)大家暢游在詩(shī)的海洋中。在活動(dòng)中,同學(xué)們搜集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌、朗誦詩(shī)歌,進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽……請(qǐng)以《我喜歡的一次活動(dòng)》為題,寫一寫“輕叩詩(shī)歌的大門”這次活動(dòng)。要求:(1)內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),注意運(yùn)用積累的語言和學(xué)過的表達(dá)方法;(2)全文不少于400字;(3)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、增加鞭子徹底帥氣潰敗商品自豪士兵尤其丑行2、èqiányíngxuéhùnjì3、緩慢竭力劈開血液渾濁溫暖喝水隔壁器皿獨(dú)自4、天頭神竭息敗神機(jī)妙算五湖四海三心二意橫七豎八爸爸從工地上回到家,感到精疲力竭。5、愛護(hù)珍惜安靜平靜寧?kù)o6、砂石敲打門窗。自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。如果沒有你,主人不能每天欣賞到美麗的花朵。我們要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。7、不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄齊頭并進(jìn)山崩地裂溺而不返常銜8、1.xuánkuìxuànzhōng2.D3.這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。
從這句話可以感受到作者興奮、自豪的心情。4.這句話比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,如同海水是不可以用斗去度量一樣,不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。意在告訴我們不能只依據(jù)外表來判斷人或物的品質(zhì)。9、我喜歡的一次活動(dòng)與詩(shī)同行,我們感悟到美麗的人生;與詩(shī)同行,我們追求著生命的芳香。本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了以“輕叩詩(shī)歌的大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過閱讀,我們了解到:我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已有兩千多年的歷史。課堂上,觀看著精美的ppt,聽著老師繪聲繪色的講解,我們學(xué)習(xí)了古典詩(shī)歌的分類、理解詩(shī)歌的方法以及現(xiàn)代詩(shī)歌的寫作手法,并對(duì)各朝代的詩(shī)人做了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……這些都使我們的想象力有了豐富的延伸,對(duì)我們的知識(shí)增長(zhǎng)有很大幫助。在這次活動(dòng)中,我們還背誦、欣賞了許多詩(shī)歌。輕閉雙眼,伴隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,盡情暢游在詩(shī)的海洋之中,我看見了青天中的一行白鷺;看見了沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。我體會(huì)到了金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的豪放和灑脫;體會(huì)到了簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的婉約和細(xì)膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩(shī)時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的感喟;感受到了李太白對(duì)生命短暫的那棄我去者,昨日之日
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