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III《財務(wù)管理綜合實訓(xùn)》《專業(yè)綜合實踐》課程報告目錄TOC\o"1-3"\h\u229811.公司簡介 1303122.實習(xí)目的 1255313.實習(xí)要求 1122784.實習(xí)過程 2135315.實習(xí)總結(jié) 5時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)學(xué)習(xí)已過去一半,象牙塔里的我們也必須一步一步走入紛繁復(fù)雜的社會。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,對企業(yè)財會人員的工作要求也越來越高,因此實習(xí)對于當(dāng)代大學(xué)生來說更是重中之重。1.公司簡介我實習(xí)重慶渝賢財務(wù)管理有限公司,在這次實習(xí)中,我的主要崗位是助理財務(wù)人員,主要的工作是會計工作,包括記賬憑證的制作,明細分類賬的記賬、結(jié)賬及核對,填制財務(wù)報表等等。2.實習(xí)目的會計專業(yè)、審計專業(yè)及財務(wù)管理專業(yè)的校外畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃、教學(xué)過程和人才培養(yǎng)的重要組成部分,是加強理論教學(xué)和實際工作聯(lián)系,鞏固和提高學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)和增強學(xué)生動手能力的必要途徑。通過校外實習(xí)要求學(xué)生消化、鞏固、提高、運用課堂所學(xué)知識,掌握會計、審計、財務(wù)管理等工作的工作程序、工作方法和一般規(guī)律,提高對實際業(yè)務(wù)的感性認識和處理能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。3.實習(xí)要求1、嚴格遵守國家法律、法令,遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,愛護集體財產(chǎn),保證資料整潔、完整、安全。2、實習(xí)期間,學(xué)生須虛心聽取輔導(dǎo)老師的情況介紹,絕對服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理,應(yīng)以實習(xí)單位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行所在單位的各項規(guī)章制度,講文明,懂禮貌,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心向師傅學(xué)習(xí)。實習(xí)期間除病假和特殊情況外一律不準(zhǔn)請假。3、學(xué)生在單位實習(xí),應(yīng)積極參加該單位的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體活動等集體活動,為人謙虛,辦理踏實,嚴守商業(yè)機密,學(xué)習(xí)認真,做賬仔細,努力提高自己的實際操作水平。4、嚴格執(zhí)行學(xué)生守則,不抽煙、不喝酒、不提倡戀愛,與實習(xí)單位職工友好相處,維護學(xué)校聲譽。5、各實習(xí)單位輔導(dǎo)老師可根據(jù)本單位實習(xí)情況,制定分段實習(xí)計劃,實習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)、全面,但可視具體情況進行適當(dāng)調(diào)整,選擇重點進行。6、實習(xí)期間學(xué)生必須堅持寫實習(xí)月記,記載當(dāng)月的實習(xí)內(nèi)容、心得體會和存在的問題,實習(xí)月記作為教師檢查學(xué)生實習(xí)計劃執(zhí)行情況的重要依據(jù)之一。4.實習(xí)過程實習(xí)的第一天,本次實習(xí)廣泛的涉及到我們的財務(wù)管理專業(yè)知識,我完成了六個章節(jié)的訓(xùn)練,在練習(xí)的過程中,我對運用比較資金成本法和EBIT-EPS分析法進行最佳資本結(jié)構(gòu)的分析決策,項目投資現(xiàn)金流量的分析以及NPV法、IRR法的原理與應(yīng)用,理解敏感性分析的必要性及分析方法,對投資項目做財務(wù)可行性分析等知識的運用比原先更為熟練了一些。但是在剛開始時,我也發(fā)現(xiàn)自己在理解NPV法、IRR法的原理與應(yīng)用上的不足,不能夠熟練進行項目投資現(xiàn)金流量的分析,需要借助課本的幫助,我想主要的原因還是我對財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與理解的不夠透徹,雖然在上課的時候感覺自己對知識掌握的不錯,但是一旦涉及到細微的方面,我還是漏洞百出。在今后的工作學(xué)習(xí)中我需要多加強自己在財務(wù)管理方面的學(xué)習(xí)和實踐,以彌補自己匱乏的專業(yè)知識。第二天,我完成了財務(wù)管理初級后面章節(jié)的訓(xùn)練。通過證券投資和營運資金管理兩個章節(jié)的練習(xí),加深了我對證券投資組合決策、存貨資金需要量、存貨經(jīng)濟定貨批量、存貨儲存期等計算方法的印象,也加強了我對這些方法的掌握程度。在利潤分配管理訓(xùn)練的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對股利分配政策的類型及其優(yōu)缺點,股利支付的程序記憶的不夠深刻,出現(xiàn)張冠李戴的情況,原因在于我在學(xué)習(xí)財務(wù)管理課程的過程中,比較的注重計算方面的訓(xùn)練而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。實習(xí)的第三天,我進入到財務(wù)管理中級的實習(xí),實習(xí)過程是以廣西貴糖(集團)股份有限公司為例,運用課本上所學(xué)知識進行相應(yīng)的財務(wù)管理剖析。實習(xí)流程分為三大板塊的內(nèi)容:財務(wù)分析、資金籌集管理,項目投資管理。今天我所做的主要是第一板塊的訓(xùn)練,在中級這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練中,是對我們綜合應(yīng)用財務(wù)管理專業(yè)知識的考查,注重培養(yǎng)我們的思辨能力、表達能力,決策能力等。在報表分析下,劃分基期資產(chǎn)、基期利潤及基期現(xiàn)金的三方面內(nèi)容,又下設(shè)水平分析和垂直分析。面對這涉及范圍廣、數(shù)量多,金額大的計算,就需要借助到EXCEL表格的幫忙,這樣可以大大減輕了使用計算機的繁瑣,而且計算的結(jié)果更加的準(zhǔn)確。在訓(xùn)練這一模塊內(nèi)容的時候,涉及較多的是期初和期末金額的變動比較,運算相對簡單,但是必須細心。垂直分析相比較于水平分析,需要的結(jié)構(gòu)分析更多,綜合考核公司的財務(wù)情況。在該板塊的訓(xùn)練中,我覺得最難的還是杜邦分析法的各大指標(biāo)綜合起來的運算,它綜合考查了我們對于財務(wù)分析這一章節(jié)的掌握程度和應(yīng)用的靈活度。在練習(xí)這里的時候,我通過與老師溝通、和同學(xué)們討論及借助課本才順利地完成。實習(xí)的第四天,今天的訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)習(xí)并掌握是股票投資收益率、證券投資組合收益率計算,最佳現(xiàn)金持有量的定量分析方法,應(yīng)收賬款機會成本的計算、信用期限的確定、信用政策的制定,存貨資金需要量的預(yù)測、經(jīng)濟訂貨量基本模型、存貨儲存期的確定等方法,并熟練運用這些方法進行相應(yīng)的決策。該板塊訓(xùn)練重在培養(yǎng)我們的責(zé)任意識與綜合能力。我在練習(xí)這個模塊內(nèi)容的時候,并沒有遇到很多的困難,所花費的時間也不多,原因可能在于我對課本這些內(nèi)容掌握的比較好,對相關(guān)的計算公式記憶牢固。實習(xí)的最后五天。今天我進入了財務(wù)項目管理模塊的訓(xùn)練。這部分訓(xùn)練注重培養(yǎng)我們對財務(wù)可行性分析的決策,通過確定項目現(xiàn)金流量,確定資金貼現(xiàn)率;計算項目投資回收期、凈現(xiàn)值和內(nèi)涵報酬率;作出項目是否可行的判斷。做出正確的判斷的前提,要求能夠結(jié)合投資管理理論,掌握現(xiàn)金流量的內(nèi)容及其測算、折現(xiàn)率的確定方法、折現(xiàn)現(xiàn)金流量法的原理與應(yīng)用,理解敏感性分析的必要性及分析方法,進而對投資項目做財務(wù)的可行性分析。我們通過小組討論的形式,充分綜合每個人相關(guān)的財務(wù)投資可行性意見,最后一致的做出該項目決策可行的觀點。5.實習(xí)總結(jié)通過整個實習(xí),我清楚了解到現(xiàn)代企業(yè)對會計人才的需求發(fā)生了根本性變化。不可否認,當(dāng)今社會各界內(nèi)的會計人員有過硬的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,并能與時俱進。在當(dāng)今瞬息萬變的社會,人才競爭越來越激烈,會計人員首先必須具備基本的職業(yè)道德素質(zhì):熱愛本職工作,恪盡職守,廉潔奉公,愛崗敬業(yè);遵紀(jì)守法,具有責(zé)任意識,保守企業(yè)商業(yè)秘密;嚴守法紀(jì),堅持原則,執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī),維護國家利益,抵制一切違法亂紀(jì)、貪污盜竊的行為;其次必須強化理論知識,熟悉各種會計操作規(guī)范和國際會計及商務(wù)慣例,熟練掌握各種會計軟件并應(yīng)用于實踐以適應(yīng)高度發(fā)展的信息化社會。
就個人來講,現(xiàn)代社會競爭激烈,每年的會計畢業(yè)生數(shù)不勝數(shù),作為一名大二學(xué)生也不得不為自己的未來擔(dān)憂,從這一次短暫的實習(xí)中我懂得,如果想為以后的職業(yè)生涯增加砝碼,必須做到以下幾點:第一,重視工作細節(jié),認真細致地完成每一項任務(wù)。第二,重視團結(jié)協(xié)作的重要性,要注重和其他人員之間的團結(jié)協(xié)作。第三,重視溝通,要用合適的方法與不同的人群溝通,讓人在交流中感覺到舒適安心。第四,課堂所學(xué)知識與實際工作之間存在不小的差異,需要我們在工作中不斷更新所學(xué),提高自身業(yè)務(wù)水平。第五,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)一個想法,不知道該不該做時,如果覺得它是對的,那么做就是了,可以只管努力,將最后的成功與否交給未來決定。第六,緊跟時代潮流,不斷提高個人工作能力,不斷提高自我工作能力。經(jīng)過這次實習(xí),我深刻的感覺到的是作為一個大學(xué)生,不能僅僅依靠書本上的知識來應(yīng)萬變,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會在實踐當(dāng)中檢驗自己的能力,學(xué)會把自己的所學(xué)運用到實踐當(dāng)中去。其實想來,以后畢業(yè),自己還是在社會中打拼的,工作的經(jīng)驗對于更快的適應(yīng)社會是很大的幫助。同時,我還從這次實踐活動中感覺到了做老師的辛苦,想起我是他們那么大時的叛逆舉動,有點愧對老師對我的苦心?,F(xiàn)在作為一個大學(xué)生,也應(yīng)該把這時刻記在心間,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,不枉老師們對我的苦心。從另一個角度來說,因為這次的實踐活動是一次有收入的賺錢行為,不由想起父母為自己的學(xué)習(xí),衣食住行的培養(yǎng),真的想說一句,父母辛苦了,父母為了自己的
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