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文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯幼兒園愛牙日活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)蛀牙形成的緣由。
2、使幼兒知道愛護(hù)牙齒的方法,積累幼兒的生活閱歷。
3、初步認(rèn)識(shí)健康的小常識(shí)。
4、初步認(rèn)識(shí)預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
使幼兒知道愛護(hù)牙齒的方法,培育良好的習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
巧克力餅干、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子五個(gè)、多媒體課件、刷牙記錄卡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、吃點(diǎn)心(餅干)引出課題。
1、師:小伴計(jì),今日讓我來(lái)猜一猜:你們剛剛吃的是什么餅干?(師走近一幼兒,觀看該幼兒的牙齒)哦,我知道了!你們剛剛吃的是巧克力餅干,對(duì)嗎?請(qǐng)你們猜一猜,我是怎么知道的呀?(讓幼兒自由猜)我請(qǐng)你們也來(lái)看一看好伴計(jì)的牙齒。
2、幼兒相互看牙齒,提問(wèn):你們看到了什么呀?
3、師小結(jié):哦,你們看到了牙齒上有餅干屑。原來(lái),餅干沒有全部吃到你們的肚子里,還有一些餅干啊留在你們的牙齒上。唉,有一個(gè)小伴計(jì)叫東東,他吃了餅干后呀餅干屑也留在了他的牙齒上,那讓我們來(lái)看一看會(huì)發(fā)生什么事情?
二、認(rèn)識(shí)蛀牙形成的緣由
1、師放課件《牙齒的隱秘》。
提問(wèn):
(1)他是誰(shuí)呀?他在東東的牙齒上干什么呀?
(2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣啦?
(3)你們?cè)阡浵窭镞€看到了什么呀?
(據(jù)幼兒的回答,逐步追問(wèn))
2、觀看記錄蛀牙。
自由觀看:那我請(qǐng)你們相互看看你們有沒有蛀牙?
3、記錄蛀牙。(先記錄好的幼兒讓師檢查,師再記錄在蛀牙匯總表上)
4、記錄完。先請(qǐng)個(gè)別有蛀牙的小伴計(jì)上來(lái)講講自己的蛀牙狀況。
5、爭(zhēng)論:蛀牙好不好呀?他會(huì)給我們帶來(lái)什么壞處?
6、師小結(jié)蛀牙的壞處。
7、再請(qǐng)個(gè)別沒有蛀牙的小伴計(jì)上來(lái),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)是怎樣愛護(hù)自己的牙齒的?
三、知道怎樣愛護(hù)牙齒
1、幼兒自由爭(zhēng)論怎樣來(lái)愛護(hù)好我們的牙齒。(請(qǐng)幼兒回答)
2、師小結(jié)愛護(hù)牙齒的方法。
四、活動(dòng)延長(zhǎng):
發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒,師:這是小伴計(jì)在家里刷牙的記錄卡,這個(gè)太陽(yáng)呢表示早上,月亮表示晚上,你們回家以后啊,假如早上刷牙了,你就在太陽(yáng)的下面打個(gè)“√”,假如晚上刷牙了,就在月亮的下面打個(gè)“√”,我要看看小伴計(jì)們能不能做到堅(jiān)持每天早上晚上都刷牙
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