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文檔簡介
職業(yè)生涯規(guī)劃學習綱要自我定位自我分析自我解剖自我升華回想總結(jié)感恩的心我來自偶爾象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍人世間坎坷歧途我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸感恩的心贊賞有他伴我終身讓我有勇氣做我本人感恩的心贊賞命運花開花落我依然會珍惜要扮演好本人的社會角色自我定位〔我是誰〕WHOAMI?
我扮演的角色夢想假設您懷才不遇無論本人做得有多好,總是不被他人賞識未來彷徨多數(shù)企業(yè)出路渺茫,事業(yè)前景朦朧吃、穿、住、行,要錢的地方太多,本人的收入太少沒有自在的生活看著他人的神色,規(guī)規(guī)矩矩從早到晚沒有應有的位置與尊重沒關系、沒熟人、辦事經(jīng)常受阻無法發(fā)揚自我興趣與潛能志不在此,但為了生活只好周而復始自我定位—我未來是誰三種人三種思想三種境界行動詩英國詩人—赫伯考夫曼他不斷通知他人其實他只是在自詡?cè)兆右惶焯斓倪^去他成就了多少大的事呢?時間與時機不斷的提供應他他又掌握多少呢?為何如今依然未見他勝利?現(xiàn)實上,不是他短少時機而是,他根本不曾行動過!說有一天他會勝利好讓他人看得起他他的理想能否現(xiàn)實?自我分析—生命投資睡眠————————25年例行事物————————3.0年用餐————————6.3年交通————————6.3年工作————————18.5年處置事物————————3.0年可運用時間————————12.9年合計————————75年自我分析—事業(yè)規(guī)劃0歲——20歲學習20歲——45歲創(chuàng)業(yè)45歲——享用除去休憩日一輩子任務有——人生規(guī)劃斗爭期生長期頂峰期成熟期守成期上帝對一個人說他還有50年可以活他還有15年可以活他還有5年可以活他還有5天可以活他還有5分鐘可以活堅持現(xiàn)狀努力完成一件任務馬上行樂寫下遺書,完故志愿等死自我解剖勝利者的觀念和行為沒有最好,只需更好擁有淵博的知識開創(chuàng)未來的勇氣的才干良好的溝通才干準確的判別才干清楚本身的優(yōu)優(yōu)勢自我解剖人生五大需求生理的需求平安的需求歸屬感的需求尊重的需求自我實現(xiàn)的需求尊重歸屬安全生理自我實現(xiàn)自我升華—重組跳出框框看本人我是誰?我要什么?如何做到?自我升華—跳出框框看本人我是誰個人優(yōu)點:__________________個人缺陷:__________________我的專長:__________________我的興趣:__________________自我升華—跳出框框看本人我要什么?本質(zhì)收入短期:到____年____月,月收入____元,年收入____元中期:長期:本質(zhì)收入短期:到____年____月,月約訪客戶____人,
月成交金額___元中期:長期:自我升華—跳出框框看本人如何做到:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不要以為本人沒有用很多時候我們都不知道本人的價值是多少我們應該做什么這終身才不會浪費掉我們究竟重不重要我們是不是很微小深藏心中的那一套人家會不會覺得可笑不要以為本人沒有用不要老是坐在那里看天空假設他本人都不情愿動還有誰可以協(xié)助他勝利不要以為本人沒有用不要讓自大左右他向前沖每個人的奉獻都
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