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文檔簡介

第8課百家爭鳴第一頁第二頁，共10頁。中學(xué)歷史教學(xué)園地第8課百家爭鳴

春秋戰(zhàn)國時(shí)代，社會(huì)處于大變革時(shí)期，許多問題亟待解決，產(chǎn)生了各種思想流派，如儒、法、道、墨、兵等，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，出現(xiàn)了學(xué)術(shù)上的繁榮景象，后世稱為百家爭鳴。百家爭鳴？課文39頁,下面第一自然段內(nèi)容第二頁第三頁，共10頁。閱讀課本P38-39頁，完成下列問題戰(zhàn)國時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)“百家爭鳴”？原因：①戰(zhàn)國時(shí)期舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰，新的社會(huì)制度逐步形成。②思想領(lǐng)域非?；钴S，形成不同學(xué)派，各陳勸說，相互抨擊，取長補(bǔ)短。第三頁第四頁，共10頁。[活動(dòng)]：智慧展示大舞臺(tái)請為“諸子百家”制作小名片并分享第四頁第五頁，共10頁。諸子百家——關(guān)于治理國家

哪一個(gè)學(xué)派的主張對戰(zhàn)國時(shí)期的封建統(tǒng)治者最有用？法家！第五頁第六頁，共10頁。[諸子百家在現(xiàn)代中國]討論思考：你認(rèn)為諸子百家思想中哪些主張對現(xiàn)代中國社會(huì)仍具有借鑒意義？儒家：道家：法家：仁義、禮節(jié)、誠信、忠孝、以德治國、以人為本、因材施教、有教無類等人與自然和諧、辯證看問題、淡泊名利、以柔克剛、以弱勝強(qiáng)等依法治國、與時(shí)俱進(jìn)等……第六頁第七頁，共10頁。[活動(dòng)]：拜師學(xué)藝

你最欣賞哪位思想家的哪個(gè)觀點(diǎn)？你在當(dāng)時(shí)會(huì)投入誰的門下？為什么？

第七頁第八頁，共10頁。[活動(dòng)]小試牛刀

戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人因賦稅過重，生活困難，偷盜了鄰居的錢財(cái)。如何處置這一事件，當(dāng)時(shí)的諸子百家意見各不相同，爭論紛紛。假如你是其中的一位，請用本學(xué)派的主張來評論這一事件

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