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文檔簡介
學(xué)術(shù)論文寫作選題步驟自己提出選題可通過下列步驟完成:
1、確定討論方向
主要是確定討論的專業(yè)領(lǐng)域和大致的討論領(lǐng)域。
確定討論方向就是明確自己將從事哪個學(xué)科領(lǐng)域的討論工作;
各門學(xué)科都有許多分支學(xué)科,有不同的專業(yè)討論領(lǐng)域。
選題時討論者要客觀地熟悉和評價自己在學(xué)問結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)勢和局限性,在自己熟識的專業(yè)學(xué)科中選擇平常關(guān)注最多,已經(jīng)看過有關(guān)的書籍和論文,有一些自己的理解和熟悉,有較多的材料和討論實(shí)踐,就可以逐步形成自己的討論專長,在某些學(xué)術(shù)領(lǐng)域自成一家,取得杰出的討論成果。
2、劃定討論范圍
專業(yè)論文和專著不同,要求選擇一些較為詳細(xì)的問題進(jìn)行討論。
討論范圍小一些,即切入點(diǎn)要集中,不要全面鋪開,不要試圖在一篇論文中把方方面面全都討論透。一個課題可以分成若干個子題來做,假如覺得子課題作為論文的論題仍舊偏大,還可進(jìn)一步縮小范圍。范圍小,討論就深化。
縮小討論范圍的過程也是討論的討論思路漸漸清楚,觀點(diǎn)逐步顯現(xiàn)的過程。
下面兩個例子是如何一步一步地把選題范圍變小,甚至消失一個較為詳細(xì)的討論目標(biāo)。
例1:
文學(xué)討論——作家作品討論——中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品討論——沈從文小說討論——沈從文湘西小說討論——沈從文湘西小說中的風(fēng)格描寫
例2
管理學(xué)討論——管理心理學(xué)討論——西方激勵理論討論——馬斯洛“需要層次理論”討論——馬斯洛“需要層次理論”在中國的運(yùn)用討論——馬斯洛“需要層次理論”在中國企業(yè)的運(yùn)用討論
3、發(fā)覺討論角度
所謂討論角度,就是討論、探討客觀事物的視點(diǎn)、視角。
我們可以平視、可以俯視、可以仰視。選題過程中最困難的在于如何確定一個獨(dú)特的討論視角。
學(xué)術(shù)討論的角度總是以肯定的專業(yè)理論作為支撐的。例如從社會學(xué)、文化學(xué)的角度去討論《紅樓夢》。那就不同于文學(xué)的角度,討論者就必需把握社會學(xué)、文化學(xué)的相關(guān)理論學(xué)問。
討論角度強(qiáng)調(diào)“小而新”。
“小而有容量”的題目,即“口子”開得小,但討論時卻可以開掘得很深的題目。
好的討論者都通過小題目出大文章。抓住某一點(diǎn)進(jìn)行討論,雖然在討論的范圍看上去比較小,但由于把討論對象放在寬闊的背景上,在宏觀觀照的基礎(chǔ)上,通過縱向的聯(lián)系以及橫向的比較,通過多角度以及多層次的分析就可以比較深化地揭示討論對象的本質(zhì)特點(diǎn)及其進(jìn)展規(guī)律,寫出有廣度、有深度,有重量的好文章。
語言學(xué)家討論語言詞匯問題時,往往從一個字,幾個詞深化下去,旁征博引,多方求征,從詞匯的演化可以探尋出文化習(xí)俗、社會制度的變遷,如《從“美”字看漢民族審美心理》、《從漢語新詞看新時期社會心態(tài)》。這種討論問題的方法很值得初學(xué)者學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,論題也并不能無原則地小,假如小到失去學(xué)術(shù)價值,那就沒有意義了。論題自然要有肯定的“容量”。太小的題目無法綻開,同樣不宜寫論文。
選擇“新”的討論角度是指討論者要盡量從一個別人沒有用過或用得很少的角度綻開自己的討論。角度新,簡單提出新見解。
例如,《紅樓夢》是眾多專家學(xué)者評析過、論述過的,從已有的角度一般的討論者再很難出新。但假如討論選取從法的角度看《紅樓夢》,通過《紅樓夢》中眾多法律方面的案例,對《紅樓夢》中反映出來的清代法律制度、法律思想做了深化的闡述,這一新的角度就使選題很有新意,也使論文更有價值。
4、確定討論標(biāo)題
文章標(biāo)題是文章信息最集中的反映之所在。標(biāo)題是對文章主題、立意、材料、風(fēng)格、語氣、體裁等諸多因素的提示和指引。
論文是一種以提出觀點(diǎn)、闡述思想為主的理論性、規(guī)律性特別強(qiáng)的文體。因此,論文的標(biāo)題與內(nèi)容之間的關(guān)系非常親密,一般要求直接提示文章的立意、主題。
詳細(xì)說來,論文標(biāo)題的表達(dá)方式是多種多樣的。常見的表達(dá)方式有如下幾種:
(1)綜述式
常用于對某個學(xué)術(shù)問題的討論現(xiàn)狀和歷史進(jìn)展過程進(jìn)行描述和評析的論文。如《論目前經(jīng)濟(jì)學(xué)討論中的若干問題》、《國際關(guān)系中殖民主義的演化與新經(jīng)濟(jì)殖民主義》。
(2)專題式
常用于對某一學(xué)術(shù)現(xiàn)象、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)理論進(jìn)行系統(tǒng)討論,并進(jìn)而提出自己新的見解和觀點(diǎn)的論文。如《全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢對進(jìn)展中國家的影響》、《關(guān)于我國涉外稅收優(yōu)待政策的探討》。
(3)評析式
常用于對學(xué)術(shù)流派、論著、理論、觀點(diǎn)等進(jìn)行評論、分析的論文。如《終身教育思潮對教育變革的意義》、《貝爾〈資本主義文化沖突〉評析》。
(4)比較式
常用于對不同國家之間或同一國家不同時期在內(nèi)容和方法上具有相像性或相關(guān)性的作家、作品、組織團(tuán)體、理論學(xué)說、思潮流派等進(jìn)行比較、分析的論文。如《中西方哲學(xué)中的無神論思想討論》。
(5)商榷式
常用于對某一學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、理論、方法進(jìn)行爭論、爭鳴、辯駁的論文。如《網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫嗎?》
拓展閱讀:學(xué)術(shù)論文寫作選題方法
選題是進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作的第一步
選好題目,是論文勝利的一半
沒有討論的對象、目標(biāo)和范圍,論文的寫作就無從談起。同時,題目選的如何?有沒有價值?有多大價值?自己能否在規(guī)定的時限內(nèi)完成,都涉及到論文的勝利與否。
說“好的選題是論文勝利的一半”一點(diǎn)不為過,由于選題代表了論文寫作的方向,也就是你努力的方向,方向?qū)α?,努力才有意義,方向錯了只會南轅北轍。
把握選題的方向需要堅(jiān)持以下三大原則:價值性,創(chuàng)新性和相宜性。
什么是價值性?簡潔來說就是你做的討論,你寫的論文,對他人有沒有用。什么是沒有用,老生常談或者說炒冷飯,別人做過的討論結(jié)果重復(fù)做,別人得出的理論再重復(fù)說,就沒有任何意義了。價值性,說大了,體現(xiàn)在能為某一學(xué)科領(lǐng)域、為國家、為人民,乃至為全人類產(chǎn)生樂觀的影響,制造應(yīng)有的社會價值或經(jīng)濟(jì)價值,促進(jìn)人類社會文明的進(jìn)步。說小了,就是在前人討論的基礎(chǔ)上,你能再往前走一點(diǎn)兒,哪怕只是一步,而千萬不能“原地踏步”。
往前走一步,就有了價值,往前走一步,就代表了你在創(chuàng)新。
價值性是科研和論文寫作的根本,價值性的體現(xiàn),就是創(chuàng)新性。創(chuàng)新性,就是科研的靈魂。
請留意:創(chuàng)新性并不只是指你要再造一個新世界,那會很難,沒有幾個人可以做到。
某個局部某個點(diǎn)有新意,也是創(chuàng)新性。我把它總結(jié)為“人無我有,人有我新,人新我精”
所謂人無我有是創(chuàng)新性的最高境界,最好選取前人沒有討論過的課題,填補(bǔ)學(xué)科領(lǐng)域中的空白。但這對于一個初涉學(xué)術(shù)討論,初學(xué)論文寫作的人來說,幾乎是不行能的。所以我們需要做到的是,人有我新,人新我精。
選題的創(chuàng)新性可表現(xiàn)為以下8方面即新理論、新觀點(diǎn)、新解釋、新規(guī)律、新現(xiàn)象、新工藝、新材料、新方法。其中前4項(xiàng)主要針對科學(xué)討論,后4項(xiàng)主要指技術(shù)創(chuàng)造。
猶如樣是護(hù)理管理,你用A理論我用B理論,這就是創(chuàng)新。
即使是同樣的試驗(yàn)討論,你用A方法我用B方法,也是創(chuàng)新。
即使是同樣的試驗(yàn)討論,同樣的方法,但是我用的儀器,更加的精密,測量結(jié)果更加精確,這也有價值。
而相宜性原則,則是科研和論文的有力保障。很簡潔,價值性再高,創(chuàng)新性再強(qiáng),最終不能落地,實(shí)現(xiàn)、完成不了,也都是紙上談兵。
你的選題要如期完成,這需要結(jié)合天時、地利、人和。這其中包括:你的人力夠不夠,物力充不充分,財(cái)力配不配套,時間夠不夠用等等。沒有試驗(yàn)開展的場所,找不到肯定數(shù)目的試驗(yàn)(調(diào)查)討論對象,或者討論到一半缺乏人員或資金,甚至缺少一個試驗(yàn)材料,時間過緊等,都會使你的'討論如法如期完成。
選題的原則知道以后方向我們就把握了,那么最重要的問題來了,我們?nèi)绾芜x題?討論問題來源于何處?
1.自創(chuàng)性選題
寫論文,最好還是由自己發(fā)覺選題,這樣寫起來會感到得心應(yīng)手。能否發(fā)覺問題,自己確定選題,首先有賴于自己專業(yè)學(xué)問的堅(jiān)實(shí)和文獻(xiàn)資料的豐富。
要想發(fā)覺問題,首先要讓自己,擅長問問題,敢于刨根問底。
尤其是在臨床工作當(dāng)中,為什么要這么做?為什么要這個濃度?還有沒有更好的方法?
我們就以留置導(dǎo)尿管為例,做個簡潔的說明。
目前臨床上集尿袋更換的時間為三天,你有沒有思索過?為什么是三天?不是一天,也不是一周,有沒有已經(jīng)過驗(yàn)證的臨床試驗(yàn)來支持這一觀點(diǎn)?
留置導(dǎo)尿管最簡單引發(fā)的并發(fā)癥是尿路感染,目前掌握尿路感染的方法有哪些?效果怎樣?還有沒更好的方法?
尿道口的清洗之前用0.1%的苯扎溴銨,目前大多用0.5%的碘伏,是否還有更好的清潔劑?
實(shí)際上,臨床工作當(dāng)中,到處都有問題等著大家去發(fā)覺,去討論。
2.借鑒性選題
借鑒性選題不是自己發(fā)覺和提出的,而是受外部某種因素的引導(dǎo)、啟示而獲得的。
導(dǎo)師、有關(guān)專家指導(dǎo)關(guān)心下確定的選題
從文獻(xiàn)材料所供應(yīng)的論文參考題目中選定的
課題指南
別人論文選題的啟發(fā)而得到的
假如有導(dǎo)師專家,或者是一些大牛來給你一些關(guān)心和建議,當(dāng)然不錯,假如沒有,也沒有關(guān)系。
有時間讓自己養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的好習(xí)慣,你會在文獻(xiàn)當(dāng)中發(fā)覺目前討論的熱點(diǎn),可以把新的理論新的
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