小班包餃子親子活動(dòng)方案

Word版本，下載可自由編輯小班包餃子親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)設(shè)想：

為了讓孩子們充分認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受濃濃親情，培育動(dòng)手力量，我們熱忱的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，與幼兒一起團(tuán)團(tuán)聚圓包餃子，熱喧鬧鬧過(guò)新年?？释@不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次促進(jìn)親子感情，感受班級(jí)大家庭的暖和，培育孩子們禮貌、大方、共享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體悟勞動(dòng)的歡樂(lè)，促進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的喧鬧、歡樂(lè)氣氛。

2、利用活動(dòng)熬煉幼兒的生活力量和動(dòng)手力量，同時(shí)培育孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通溝通，促進(jìn)親子、家園相互之間的情意，增加班級(jí)的分散力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月15日下午2:30——5:30

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、事先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)（負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理，工作安排）；副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推舉的方式選出，較有組織力量的家長(zhǎng)組織幼兒開(kāi)展嬉戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。

2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)

6、制作目標(biāo)卡四張，依據(jù)各組目標(biāo)由老師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)

7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳

8、嬉戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

四、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室、餐廳、舞蹈班

五、活動(dòng)要求

1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參與，在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照看好自己的孩子，還要力所能及的幫忙、照看班級(jí)的其他孩子，家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動(dòng)中樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，大伴計(jì)和小伴計(jì)一起，通力合作一起整理，把教室整理的干干凈凈。

2、由于寢室空間較小，照看孩子起床，整理床鋪的家長(zhǎng)人數(shù)有限制，約15名（家長(zhǎng)會(huì)時(shí)報(bào)名）請(qǐng)幫忙起床的家長(zhǎng)肯定要準(zhǔn)時(shí)。

3、由于使用了電磁爐燒水，家長(zhǎng)要照看好自己的孩子，避讓燙傷事故發(fā)生，成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作，幼兒不靠近電磁爐

4、為保證食品衛(wèi)生平安，和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.

5、老師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。（家長(zhǎng)用自己孩子的擦手毛巾）

6、家長(zhǎng)能夠和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大伴計(jì)吃飽，渴望家長(zhǎng)諒解。

六、活動(dòng)大致流程：

2:30——2:5015名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織孩子起床，整理床鋪（指導(dǎo)老師：三名老師）

2:50——3:10家長(zhǎng)組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心（指導(dǎo)老師：楊、孫）

3:10——3:20由楊老師向大家宣布嬉戲活動(dòng)內(nèi)容，介紹各組桌長(zhǎng)，組員，向桌長(zhǎng)們分發(fā)目標(biāo)單一

3:20——3:40

1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜，整理整理場(chǎng)地。（指導(dǎo)老師：楊、孫）

2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面，搟皮（指導(dǎo)老師：董）

3:40——4:10給桌長(zhǎng)發(fā)目標(biāo)單二

1、親子嬉戲（在舞蹈班嬉戲）：由家長(zhǎng)組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的嬉戲，（嬉戲詳情附后）（指導(dǎo)教師：楊）

2、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地（拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)老師：孫）

3、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡（指導(dǎo)老師：董）

4:10——4:40發(fā)目標(biāo)單三，分組包餃子

1、2組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子（指導(dǎo)老師：楊、孫）

2、組幼兒與家長(zhǎng)一起坐在餐廳包餃子（指導(dǎo)老師：楊、董）

4:40——4:50大家一起整理整理，布置就餐環(huán)境（指導(dǎo)老師教室：楊、孫餐廳：董）

4:50——5:00請(qǐng)3名桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮餃子，3名副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)給各組分發(fā)（三個(gè)電飯鍋分別由三名老師看管）

5:00——5:30歡高興喜吃餃子

5:30——5:50發(fā)目標(biāo)單四

大家一起整理整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。（指導(dǎo)老師：三名老師）

親子嬉戲一：撲克牌搭高樓

活動(dòng)預(yù)備：每個(gè)家庭預(yù)備一副撲克牌

活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈教室

活動(dòng)過(guò)程：

以家庭為單位，利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法，搭出高高的'撲克牌高樓，比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高，造型最奇怪。老師用相機(jī)幫忙記錄修建成果。

親子嬉戲二：泡泡