八年級社會與歷史下階段性檢測

八年級歷史與社會（下）期中檢測試卷一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1、下列事物按照出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（）A手工作坊→手工工場→工廠B工廠→手工工場→手工作坊C手工作坊→工廠→手工工場D手工工場→手工作坊→工廠2、下列農(nóng)作物中，在新航路開辟后，從美洲傳到世界各地的是（）A橄欖、葡萄、棉花B玉米、馬鈴薯、蕃茄、花生C茶葉、水稻、胡蘿卜D粟、小麥、西瓜3、新航路開辟的社會根源是（）A商品經(jīng)濟的發(fā)展需要擴大對外市場B歐洲人狂熱追求貨幣和黃金C《馬可·波羅行記》引起西歐人對東方狂熱的向往D航海、造船技術(shù)的發(fā)達4、如果你生活在16世紀(jì)早期，并想進行環(huán)球航行，跟著誰的船隊就可以成功（）A迪亞士B達·伽馬C麥哲倫D哥倫布5、手工工場時期的西歐，處于（）A農(nóng)業(yè)文明時代B工業(yè)文明時代C商業(yè)文明時代D工商業(yè)文明時代6、“朕即國家”說明大革命前的法國是一個（）A君主麥制的國家B君主立憲制的國家C共和制的國家D帝國7、英國資產(chǎn)階級革命后，議會通過許多法令來限制王權(quán)，最重要的是（）A《權(quán)利法案》B《獨立宣言》C《拿破侖法典》D《人權(quán)宣言》8、歐洲中世紀(jì)占統(tǒng)治地位的思想是（）A神權(quán)統(tǒng)治B君主專制C民主D神權(quán)統(tǒng)治和君主專制9、從歐洲宗教改革運動相繼擺脫宗教的束縛，走向獨立發(fā)展道路說明戰(zhàn)勝宗教迷信最好武器是（）A神權(quán)B封建思想C神學(xué)思想D科學(xué)10、工業(yè)革命最深遠的影響是（）A鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ)B引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變革C密切了世界各地的聯(lián)系，促使世界市場的形成D促進了近代城市的興起11明清時期中國商品經(jīng)濟最為發(fā)達的地區(qū)是（）A東北地區(qū)B江南地區(qū)C京津地區(qū)D西部地區(qū)12宣布“自由、平等、財產(chǎn)和安全是天賦的神圣不可侵犯的人權(quán)”的文件是（）A英國《權(quán)利法案》B美國《獨立宣言》C法國《人權(quán)宣言》13、19世紀(jì)末，英國對印度的野蠻殖民掠奪主要表現(xiàn)在（）①侵占土地②傾銷商品③掠奪財富④掠奪人口A①②③B①②④C①③④D②③④14、率先打開日本閉關(guān)鎖國大門的資本主義國家是（）A英國B法國C美國D德國15、世界最終成為一個整體大約是在（）A19世紀(jì)末20世紀(jì)初B19世紀(jì)中期C18世紀(jì)末19世紀(jì)初D18世紀(jì)中期16、在開辟新航路的過程中，曾經(jīng)到過好望角的航海船隊有（）①迪亞士船隊②哥倫布船隊③麥哲倫船隊④達.迦馬船隊A①③B①④C①②④D①③④17、下列不屬于清朝鞏固邊疆的措施的是（）A設(shè)置駐藏大臣B改土歸流的實施C粉碎準(zhǔn)格爾部的叛亂D大修長城18、英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是（）A虎門銷煙嚴(yán)重損害了英國的利益B鴉片貿(mào)易可以牟取暴利，英國要維護鴉片貿(mào)易C英國工業(yè)發(fā)展處于急劇擴大時期，企圖打開中國市場D英國在遠東缺少侵略基地，企圖通過侵略中國來控制遠東各國19、下列因果關(guān)系表示正確的一組歷史事件是（）A新航路的開辟→文藝復(fù)興運動B工業(yè)革命→新航路開辟C殖民擴張→新航路開辟D文藝復(fù)興→近代自然科學(xué)20、下列有關(guān)日本明治維新的敘述，正確的是（）A改革順應(yīng)了工業(yè)文明的大潮B是德川幕府統(tǒng)治時期的一次改革C反對學(xué)習(xí)西方，主張建立自己的經(jīng)濟體制D效仿西方生活，但風(fēng)俗習(xí)慣不變21、中國近代史上的第一個不平等的條約是（）A《南京條約》B《北京條約》C《天津條約》D《馬關(guān)條約》22、到19世紀(jì)中期，占據(jù)印度約三分之二土地的殖民國家是（）A美國B法國C德國D英國23下列表述屬于英、法、美資產(chǎn)階級革命的相同點是()A贏得了民族的獨立B建立了資產(chǎn)階級共和國C建立了君主立憲制D有利于資本主義的發(fā)展24、明清時期的諺語“湖廣熟，天下足”中的“湖廣”指的是（）A湖南和湖北地區(qū)B湖南和廣東地區(qū)C湖南和廣西地區(qū)D湖北和廣東地區(qū)25、20世紀(jì)，流水線生產(chǎn)方式最先應(yīng)用于（）A紡織行業(yè)B鋼鐵行業(yè)C化學(xué)行業(yè)D汽車行業(yè)二、連線題（7分）（1）將左邊的航海家與右邊的相應(yīng)內(nèi)容用直線相連A迪亞士①印度西海岸B達·伽馬②好望角C哥倫布③環(huán)球一周D麥哲倫④美洲大陸（2）將下列文獻與所屬國家用直線相連A《權(quán)利法案》①美國B《獨立宣言》②法國C《人權(quán)宣言》③英國三、材料（A）一、由于中國人閉關(guān)自守，驕傲自滿，三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激。第一次是1840——1842同英國的戰(zhàn)爭；第二次是1856——1860同英法的戰(zhàn)爭；第三次是1894——1895同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到恥辱性的失敗，迫使中國人打開了國門。二、中國文武制度，事事遠出西人之之上，獨火器萬不能及。中國欲自強，則莫如學(xué)習(xí)外國利器。①材料一中的第一次戰(zhàn)爭是指哪一次戰(zhàn)爭？這次戰(zhàn)爭使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（3分）②材料二是哪一派的主張？為此提出了什么口號?上述哪次戰(zhàn)爭的失敗宣告這一口號的破滅？（3分）③請從經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度的角度分析這三次戰(zhàn)爭失敗的共同原因。（3分）材料（B）以下材料摘自法國資產(chǎn)階級革命家西哀耶斯的《第三等級是什么？》（9分）材料（一）第三等級現(xiàn)在是什么？是一切，是被束縛壓迫的一切沒有特權(quán)等級，第三等級將會是什么？是一切，是自由的欣欣向榮的一切。沒有第三等級，將一事無成;沒有特權(quán)等級，一切將更為順利。材料（二）國家是什么？是生活在一部普通法之下并由同一個立法機構(gòu)代表的人們的聯(lián)合體，請回答材料（一）中的特權(quán)等級和第二等級分別指的是什么？（2分）材料（一）體現(xiàn)的西哀耶斯的主張是什么？（3分）（3）《第三等級是什么？》大致發(fā)表于何時？作者代表哪一個階級？（4分）四、閱讀材料，回答問題（8分）材料一：18世紀(jì)中英貿(mào)易變化英國對中國茶葉的需求量變化流入中國的白銀量變化1720年181600千克18世紀(jì)60年代300萬兩/年1800年10442000千克18世紀(jì)80年代1600萬兩/年材料二：1793年，英國國王辰使團來華拜見當(dāng)時在位的乾隆皇帝，要求通商，雙方互贈禮物，英國使團帶來的禮物有天體運動儀，航海望遠鏡，戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ停恢袊膰Y有絲綢、宣紙等。（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識說明當(dāng)時的中國在中英貿(mào)易中處于什么地位？（3分）（2）比較兩國互贈的禮品，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？（5分）五、閱讀教材P28、P29頁美國星條旗和現(xiàn)在美國國旗及國憲法內(nèi)容，回答以下問題（8分）（1）美國建國時的國旗和現(xiàn)在的國旗有什么異問？這種變化意味著什么（4分）從美國憲法圖中可以看出憲法體現(xiàn)了什么原則？這一原則的確立有什么好處？（4分）六閱讀下列材料：19世紀(jì)中后期，日本曾經(jīng)和中國有著相似的經(jīng)歷和命運，封建專制統(tǒng)治，面臨外敵的入侵，民族危機嚴(yán)重。但日本很快從一個極度貧窮落后、民族危機嚴(yán)重的封建國家崛起為資本主義國家。善于學(xué)習(xí)別國經(jīng)驗的王先生，聽說日本發(fā)生如此大的變化后，便決定去看看，了解其崛起的原因。他于1874年前往日本，1897年回國。請回答①使日本由封建國家崛起為資本主義國家的歷史事件是什么？（2分）②試從政治、經(jīng)濟和社會生活三方面幫助王先生說說日本崛起的原因。（3分）③王先生的日本之行會把哪些經(jīng)驗帶回國內(nèi)（4分）八年級歷史與社會（下）期中檢測參考答案一、選擇題12345678910111213141516171819202122232425ABACAAADDDBCACCCBCDADACBB二、連線題（1）A-②（2）A-③B-①B-①C-④C-②D-③三、材料A（1）歐洲文藝復(fù)興運動，文藝復(fù)興運動是一次思想解放運動，它提倡人文精神，反映了當(dāng)時新興資產(chǎn)階級的愿望，使人們的思想從宗教寓味中解放出來。（2）人文精神就是肯定人的價值與尊嚴(yán)，重視人的作用和需要，一切以人為本。（3）天文學(xué)：哥白尼；文學(xué)：莎士比亞；繪畫：達·芬奇材料B（1）特權(quán)等級指的是教士和貴族，第三等級指的是資產(chǎn)階級工匠，城市貧農(nóng)、農(nóng)民等（2）主張消滅特權(quán)等級，由第三等級主宰整個國家（3）1789年法國革命前夕，代表資產(chǎn)階級（或第三等級）四、（1）中國在中英貿(mào)易中長期出超（2）英國禮品以科技儀器為主，中國禮品以手工業(yè)品為主說明當(dāng)時的中國已經(jīng)落后于工業(yè)革命后的西方五、（1）相同點都有13條紅白相間的橫條，代表了獨立之初美國的13個州，不同點現(xiàn)在的國旗上的星比過去要多，這種變化意味著美國領(lǐng)土的不斷擴大，反映了西方資本主義國家侵略擴張的本性（2）體現(xiàn)了三權(quán)分立，相互制約的原則它可以使立法、行政、司法三個權(quán)力相互牽制相互制衡，以防止任何一個權(quán)力流于專權(quán)六、答案見書本P21-P25積極影響3點，消極影響3點八年級歷史與社會（下）期中答題卷班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)一、選擇題（50分）題號1234567891011121314題號1516171819202122232425二、連線題（7分）（1）A①（2）A①B②B②C③C③D④三、材料（A）（共9分）（1）材料中提到的“變革”是指什么？為什么說這次“變革”是人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進步的變革?(3分)（2）請說說人文精神的核心是什么？（3分）試列舉當(dāng)時在天文、文學(xué)、繪畫藝術(shù)方面的“巨人”姓名（3分）材料（B）共（9分）（1）材料（一）中的特權(quán)等級和第三等級分別指的是什么？（21分）（2）材料（一）體現(xiàn)的西哀耶斯的主張是什么？（3分）（3）第三等級是什么？大致發(fā)表于何時？作者代表哪一個階級？（4分）四、閱讀材料，回答問題（8分）（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，說明當(dāng)時的中國在中英貿(mào)易中處于什么地位？（3分）（2）比較兩國互贈的禮品，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？（5分）五、（共8分）（1）美國建國時的國旗和現(xiàn)在的國旗有什么異同？這種變化意味著什么？（4分）